暑期的炎日火辣辣,我们的学习如火如荼。在这个炎热的夏季我们相携同行,在这里有专家的引领,同伴的互助,自己的思考。感谢这次培训,它给我们提供了一个学习、交流的平台,能在这里畅所欲言,能看见自己熟悉和不熟悉的老师的文章,还有他们教学中的精华和经验!我受益匪浅。
一、春风化雨,润物无声
本次学习如春雨润泽了我的思想观念。
通过本次学习我更加明白,教师是学生学习兴趣的点燃者,是学生成长的引领者,我们教师在新形势下就要适应新课程,扮演好新角色,通过读书,不断提升自己的专业水平,不断富厚自己的文化底蕴,增强自己的文学素养。让我们语文教学这块园地的土壤丰沛富饶起来,让语文教学充满吸引力和诱惑力,让我们的语文变成"吸铁石",变成花样层出不穷、永远让学生们充满期待和惊喜的魔盒。让我们语文教师成为三尺讲台上学生百读不厌的、书香四溢的大书!
二、山重水复,柳暗花明
本次学习如导航明灯引领我看到了教育的本真。
特别是看了张志勇副厅长的《把考试忘掉之后剩下的就是教育—2020暑期漫话教育之二》之后,对"谁离教育的本质越近,谁就离教育的自由王国越近。"这话的理解越发深透。
"真正的教育是为孩子终身而奠基的,而不是为了做题和考试,考试和做题的教育是摧残人性的。课堂不能再围绕做题来进行,提高学生的素质才是根本。"多么实在的话语,多么透辟的见地,引领我们一线教师看清教育的本质,也给我们一线的教师点燃了教育的信心。
试想,这样的教育将是一种怎样的新气象?我们想想都有一种抑制不住的兴奋:忘掉考试之后的教育,带来的必然是教师和学生心灵的解放、潜能的释放;忘掉考试的教育,带来的必然是学生更加主动、更加健康、更加全面、更可持续的发展;忘掉考试的教育,带来的必然是师生幸福的教育和教育的幸福!
三、壮志满怀,整装待发
本次学习让我信心满怀,有了自己的新打算。
教师面对的是天真烂漫的学生,要拥有宽阔的胸怀,用教师的人格影响每一位学生,精心呵护每一位学生。
一是给学生心理上的支持,创造良好的学习氛围,采用各种适当的方式,给学生以心理上的安慰和精神上的鼓舞,使学生的思维更加活跃,探索热情更加高涨。
二是注意培养学生的自律能力,关注学生的情感态度和价值观,培养学生的合作精神。特别是对待那些学习困难者,要用赏识的方法,促使他们产生一种内驱力,促进他们成就动机的发展,促进他们发现自己,看到自己潜在的力量和优点,从而满怀信心地不断争取成功。
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