警示教育片“巨额亏损的背后”心得体会

警示教育片中，罗列了相当多的本行业中的前车之鉴，具有很大的警示意义。作为行业中基层从业人员，结合自身环境谈一谈自己的看法。身为基层从业人员一般是接触不到关于“金钱”的交易的，所以这点不再讨论的范围内。我想从另一方面谈——权力(责任和义务)。

要谈权力(责任和义务)，那就绕不开基层人员的工作职责。基层管理人员是一个工程项目的直接管理者，对现场人机料及施工质量负有监督和管理的责任和义务。这些看起来和权力腐败并没有什么关系。

前不久刚听完集团公司组织的一个安全质量视频讲座，里面罗列了很多安全隐患和质量病害，这些安全隐患和质量病害大部分并不需要非常专业的技术去检测，单单看一眼就能发现的问题，在施工中却很常见，多次强调，但问题从未停止。当时我就在想，明明施工过程中只要稍微控制下，就可避免的问题，非要弄得不可收拾了才回头来关注。为什么，问题出来哪里?

这就不得不说下我们现场施工了，很多时候从上到下都在讲变通，特例特办。随着变通和特例特办一起出现的问题却没人关注，一些不能变通和特办的东西，拐个弯就行的通了。简单的举一个例子：现在很多工程存在一个共同的问题，那就是监理部门形同虚设。这样就导致了施工方说了算，施工方管理，劳务队施工，一些流程也是能省就省。工序前的例行检查也变得可有可无，形同虚设，以至于每次混凝土浇筑前匆忙收拾。最终的结果就是施工队伍觉得一些工作可做可不做，你指到了我随便收拾下，不行了我再收拾，你泵车来了，混凝土都发出来了你还能不浇?从此施工队伍做的随心所欲，管理者也是熟视无睹，见怪不怪，相应的一些工程毛病也就慢慢出现。

为什么会出现这种情况!我猜测了下，很多人把权力(责任和义务)是非化了。关于是非王小波有一段论述:在一个伦理体系之中，人们学会了把事物分成好的与坏的、对的与错的、应该发生的和不该发生的，这样的是非标准对我们了解世界是有不良影响的。科学则指出事物存在和不存在、发生和不发生，这些事实常常与那些道德标准冲突。换句话说，就是不能凡事都靠是非去判断，而应该遵从科学。因为是非可能受主观蒙蔽，而科学则对错分明。上面将的把不该变通的变通了就是靠是非来做决断的，所以就不可避免的出现了后续一系列问题。那在这里的科学是什么?科学是一系列的经过实践检验的理论体系，一套规范的施工流程管理程序。