学校元旦节活动策划方案

莉落老师

学校元旦节活动策划案(一)

一、活动主题:狂欢圣诞,喜迎新年

二、活动对象:全体师生

三、主办单位:校组委会

协办单位:各年级班主任

四、晚会基调:喜庆、祥和、热烈

五、晚会地点:

六、晚会时间:根据学校安排确定(待定:12月30号晚19:00—21:00)

七、晚会思路:

1、晚会反映学校半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,承前启后,再创辉煌。

2、继续和发扬学校好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、___班级、文明班级、示范班级。

八、活动内容和形式

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。

3、节目来源:

a、每班至少编排两个节目,由班主任负责组织;(11月29号上报节目内容)

b、各同学可以自由组队参加;

c、至少要有15个节目出来;

九:节目预备工作(11月27号-12月27号)

(11月29号上报节目内容,12月12号第一次彩排,20号第二次彩排,26号第三次彩排)

1、节目的收集,节目组职员定期和和各班各部分负责人联系,看班级加大力度宣传和动员,各班主任要及时了解各班报名情况;

2、考虑到节目不够的情况,学校要想出不少于四个节目;

3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,节目组还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;

4、各节目的排练,节目组要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知及时预备,所要物品道具各班自行预备;

5、12月20号前,节目组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持稿也要发给主持人;

6、总结彩排,修改细节,同时节目组的现场布置方案也要出来;

7、12月29号(下午2:30开始),大彩排,要求跟正式演出效果一样,包括音乐等要跟上;

8、嘉宾的邀请:初拟是:柯校长,柯总, 李总,杨校长,及全体老师;

十、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台预备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现题目,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

十一、晚会开始:

1、主持人先容晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把终极到场的嘉宾名单送到主持人手上);

2、领导发表讲话;

3、根据节目组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目);

4、互动环节,主持人公布游戏规则等;

5、主持人适时提醒观众安静或动起来;

6、晚会最后,邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优越组的奖项一起颁发。

最后感谢学校领导和老师及学生会的大力支持,公布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求学生会成员留下帮忙清理现场;

学校元旦节活动策划案(二)

为了展示和增强__学校__级学生会新成员的组织能力、团结、创新和彼此友好关系,我们部门特例允许__级全权组织此晚会,以此丰富干事们的课余生活。激发我们成员对部门的热爱。这不只是我们劳动部的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。

一、 活动主题:相聚今宵、喜庆元旦

二、 活动背景:

1、为了构建和谐校园,激发青春活力,展现个人魅力;

2、丰富干事们的业余生活;

3、元旦即将来临。

三、活动目的:

1、为了进一步增强部门的向心力和凝聚力,加强感情交流;

2、迎接元旦,欢庆新的一年,调节气氛,舒缓身心;

3、展现个人魅力,彰显才华,丰富生活。

四、活动时间:2020年12月31日

五、活动地点:__教室

六、参与对象:全体成员

七、组织人员:部门负责人及各队队长

八、活动准备阶段:

1、活动举行之前各队成员写一份策划书,并筛选几个可行的方案。

2、在活动举行之前由组织人员负责展开比赛,竞选主持人。

3、在活动临近阶段,组织部分负责人买好瓜子、橘子、糖及准备所需的水/饮料,布置活动现场所需的音响、彩带、气球、奖品等。

4、由各队长动员本队成员报节目,再统一上报给负责人,最后都交给主持人策划。

5、负责人在活动当天下午安排各队成员来活动现场布置场地。

九、活动流程:

1、提前三天或五天通知各成员,前来参加本次晚会。

2、由后勤组负责引导和维持纪律;

3、全体成员到齐后,由主持人主持拉开晚会帷幕。

4、节目类型有歌曲、相声、小品、舞蹈、武术等,由主持人合理安排。

5、各成员配合晚会工作,有节目的准备好上台的准备;

6、在节目进行中途,由主持人带动现场气氛,来做个人小游戏,如真心话大冒险,循环相克令(两人)等,或者也可来个抽奖活动娱乐一下;

7、现场活动的照片由拍摄人员负责。

十、活动结束阶段:

1、由负责人引导退场,安排后勤组负责检查桌椅是否损坏,及现场卫生打扫。

2、由拍摄人员负责上传照片;

3、由部门负责人负责抽奖活动,并及时发放奖品;

4、活动结束后的总结工作。

十一、活动资金预算:

橘子__元、瓜子__元、糖__元、装饰品__元、奖品__元;共计__元

学校元旦节活动策划案(三)

一、主题

“温暖元旦,幸福前行”

二、时间

12月28日晚上:18:30-20:30

三、地点

多功能厅

四、目标

为了庆祝圣诞元旦的到来,进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,2011年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师和同学致以节日的问候。

五、挑选主持人的要求

1.身材好、(高翘)形象好(落落大方)

2.吐字清楚,发音准确,这个是基本的条件。

3.思维敏捷,反应快,应变能力强。

4.有较强的心里素质,能控制临场局面。

5.知识面要宽,尤其是对文艺节目的形式、内容及主要特点等有一定的了解。

6.做到稳重、亲切、热情、积极、不论是外表和节目主持都让人投向欣赏、敬佩和羡慕的目光。

六、晚会基调

喜庆、祥和、热烈

七、活动对象和嘉宾

上海体育职业学院全体师生以及院领导,系领导,其他兄弟系领导及老师和同学

八、节目

1、情景剧,题材关于圣诞节或者元旦的

或者其他经典的一些剧本部分演绎,如《简爱》、《卖火柴的小女孩》等,就是那些大家耳熟能详的故事,用自己比较夸张的方式演绎出来!

2、可以男女对唱或者独唱

3、有能力可以组织班级同学编排一个小舞蹈(街舞相对来说会比较受同学欢迎)

4、乐器演奏

5、健美操展示或者跆拳道展示

九、所需物品

①、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月20日)

②、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在20-22号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备

十、晚会流程

晚会开始:

①、开场舞;

②、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前半小时确认到场嘉宾)

③、领导发表讲话;

④、根据策划小组安排的节目进行演出;

A、开场舞

B、歌曲串烧

C、小品、 相声

D、音乐剧

E、魔术

F、话剧

G、舞蹈

7、互动环节

(备注:整体流程:18:50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19:00 开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场。晚会结束,主持人安排退场秩序,团委及学生会成员留下清理现场;)

十一、人员安排及工作安排:

1 统筹组 :文艺部、外联部

任务 :确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座

2 节目组:文体部、办公室

任 务:

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

c、准备好晚会所需的一切服装道具

d、主持人的确定

3、宣传组:宣传部

任 务:

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传

b、负责现场摄影、照相等

c、负责晚会现场布置、

4、后勤组:体育部

任 务:

a、负责会场后勤保障

b.、疏导观众进退场、维持会场秩序

5、机动组:体育部

任 务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况

6、舞台组:文艺部

任 务:

a、晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位

b、晚会演员的服务工作

c、晚会灯光及幕布

7、催台组:文艺部

任务: 组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台

8、礼仪组:文艺部

任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

十二、活动预算

学校元旦节活动策划案(四)

一、设计意图:

2021年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦,更好地传承民间体育游戏的经典魅力,挖掘传统文化的教育精髓,我园特举行 “民间游戏乐翻天,乐在我家迎新年”活动,让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。

二、活动目标:

1、通过本次活动培养学生对节日的认识,对传统文化的了解。

2、通过冬季户外体育活动,提高学生适应季节变化的能力。

3、培养学生对民间体育游戏的兴趣,体验协作游戏的乐趣。

三、活动时间:2020年12月28日上午9点

四、活动地点:操场

五、活动准备:

年级准备:

1、横幅“新年快乐”、背景音乐

2、服装、礼物、糖果

班级老师准备:

1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班学生玩。

2、活动前,各班围绕节日主题活动布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。

3、准备负责游戏项目所需材料(每班10个头饰,皮球,跳绳)

六、活动流程:

(一)晨间接待——爱的问候:

上午7:50分,“新年老人”、学生代表及校领导在门口亲切接待学生及家长,拥抱问候,为学生及家长发放糖果、送上新年祝福,营造喜庆气氛。

(二)庆祝活动——游戏环节:

1、上午9点准时到活动场地,学生搬椅子。

2、主持人宣布活动开始。

3、校长致新年贺词。

4、带领学生集体律动狂欢,每班在场地中间站两竖排活动。(活动前后两个律动由主持人负责编排,利用晨间锻炼或者下午体育活动时间)

5、每班选10名学生戴上小马头饰进行冬季体育锻炼展示。

6、民间体育游戏展示,每班教师和学生一起游戏。

7、师生集中跳恭喜发财、新年好等舞蹈,互相道贺新年祝福。

8、新年老人发礼物给各班级,师生有序退场,回班级由教师发给孩子,结束活动。

学校元旦节活动策划案(五)

元旦是新一年的开始,它满溢欢乐与希望!为充分挖掘元旦的文化底蕴及其蕴涵的丰富教育资源,使幼儿在丰富多彩的活动中体验和感受节日的欢乐氛围,享受节日的快乐,__幼儿园制定“童声·童心·童梦,同祝元旦”2021年欢庆元旦方案。

一、活动主题:

童声·童心·童梦,同祝元旦

二、活动目标:

1.了解元旦的由来和庆祝方式,共同装扮元旦环境,体验节日的愉快氛围。

2.积极准备并参与各项元旦庆祝活动,敢于大胆表现自己。

3.感受中国的传统文化和新年的喜悦,增强交往能力和自信心。

三、活动时间:

2020年12月25日——2020年12月29日

四、活动内容:

活动一:元旦大扫除

活动目标:

1.以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式,辞旧迎新。

2.培养幼儿热爱劳动,热爱生活的良好品质。

活动准备:各种大扫除的工具若干。

活动时间:2020年12月25日(周一下午)

活动过程:幼儿分组分工进行,由老师总负责,小组长分管组内成员的工作,体验合作劳动的乐趣。

活动二:绘制新年愿望卡

活动目标:

幼儿能在愿望卡片上画出自己的新年愿望。

活动准备:水彩笔、太空泥、蜡笔,幼儿每人一张愿望卡。

活动时间:2020年12月25日(周一上午)

活动过程:幼儿在愿望卡上画出自己的新年愿望,可采用多种绘画、太空泥装饰等形式进行表征。

活动三:家长进课堂

活动目标:

1.知道元旦的由来及意义,了解每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2.能够用自己的方式来庆祝元旦,了解元旦的各种庆祝方式,体会元旦的节日氛围。

3.体验元旦过节的愉悦心情。

活动准备:课件PPT、关于元旦节日的有关视频。

活动时间:2020年12月26日(周二下午)

活动过程:由__爸爸为大家讲授元旦的相关内容。