2011年秋季开始,本人开始接手学校的少先队工作,在校领导和各位同事特别是班主任老师的关心和指导下,基本完成了各项工作,现将一年来的少先队工作做如下总结:
一、组织建设:
为了能将少先队工作开展的更好,我从多方面尝试进行了组织建设。首先我个人主动参加各级各类少先队辅导员培训,学习相关知识,更新自己的观念,虚心向李传华等老教师学习,确保自己能够尽快胜任辅导员工作。其次,在校长室、德育处的配合下对各位班主任进行了培训,特别是起始年级班主任和新班主任,让他们熟悉班级管理、明确少先队工作思路,促进学校少先队工作有序开展。最后,结合“蓝天工程”和“普法教育工程”对全校少先队员进行教育,规范行为习惯,自觉遵纪守法,做合格的少先队员。
二、常规工作:
1、一日常规检查评比工作。精心挑选学校3—8年级的优秀少先队员担任检查评比的值日生,加上值周领导和教师,共同对各班级进行一日常规检查评比,及时记录反馈,整理在案。
2、周一升旗仪式和国旗下讲话工作。配合学校各项工作开展有针对性的周一升旗仪式,原则上两周安排值周领导讲话并宣布一日常规检查结果。同时,结合纪念日、节日等契机,安排学生进行国旗下讲话。
3、跳绳踢毽子、手抄报等比赛。元旦来临前开展全校范围的跳绳踢毽子比赛,丰富学生课余文化生活,得到了全体老师的帮助。寒暑假结束后、国庆节来临前,开展主题手抄报评比。
4、六一文艺演出。“法律护航,放飞梦想”文艺演出在今年六一前夕举行,同时下午安排了二台节目,全体师生共庆节日。从挑选节目、舞台布置、人员安排、音响调试等都得到了领导和老师们的关心和帮助。
5、远足踏青活动。磨练意志、锻炼体魄,学生远足踏青活动在肥西紫蓬山、欢乐岛等地举行,各部门尤其是班主任和带队老师付出颇多,学生也从中体验到了亲近大自然的乐趣。
三、专项工作
1、普法教育正文、书信比赛。先后配合校普法办、教导处等开展普法教育征文和书信比赛。学生参与热情高涨,顺利达到了教育目的。
2、各学科竞赛活动。在过去的2011-2020学年里,中小学各学科开展了各项学科竞赛,少先队鼎力支持,成效明显,学生也在潜移默化中得到了锻炼提高。
3、配合街道开展的未成年人思想道德建设。先后组织学生参加了由街道组织的“迎国庆爱国诗歌朗诵比赛”、“小小志愿者进社区”、“防艾广场宣传”等活动,不仅完成了上级布置的任务,对我校未成年人思想道德建设工作予以了补充。
4、学校其他各项活动。在专项、常规活动外,还及时顺应学校工作需要开展了其他各项活动,如体育运动会、感恩主题报告会、普法进校园等。
四、成效及反思
一年来,学校的少先队工作基本良好,学生的养成教育初见成效,秩序井然,校园内环境基本能做到整洁有序。
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