第一篇:科协人才工作宣传月活动总结
为认真落实《县组织部集中开展人才宣传月活动的通知》相关要求,县科协联系实际,精心组织,在五月中下旬集中开展了“人才工作宣传月”系列科普活动。按照“搭建平台、加强服务、完善机制、优化管理、提升能力、推动创新”的总体思路,以人才队伍建设、人才资源开发为重点,大力激发各类人才的创造活力和奉献热情,为实现全县经济社会科学发展、又好又快发展提供了有力的人才保证和智力支持。现将活动总结如下:
一、积极参与“科技活动周”科普宣传活动
5月17日,县科协与2020年全国科技活动周紧密结合,同科技局等多个部门一起在花园广场开展了以“加强产学研合作、提高科技创新水平”为主题的科普宣传活动。此次科普宣传主要针对花园广场早晨锻炼身体的人群,宣传内容以健康养身,低碳生活等科普知识为主。活动期间发放各类科普图书、小册子共计300本。
二、开展“送科普知识下乡”活动
5月19日,我们以提高农村劳动力素质为目标,开展了以“送科技入农户、入田间地头”为主题的送科技下乡活动。活动主要针对当下正在种植各类农作物的农民,重点开展了病虫害综合防治技术、优质蔬菜生产技术、特色产品生产栽培技术等方面的培训,培训参与人数达360人次,共发放各类种殖技术手册、传单500余份。
三、开展“清除社区牛皮癣”试点活动
5月21日,以花园小区为试点,开展以“建设美丽,从建设美丽小区开始”为主题的楼道“牛皮癣”整治活动。在活动中,县科协干部向小区居民传递卫生知识和环保理念,发放了公众环保科普知识、卫生小知识等科普宣传资料300余份,同时在小区内进行清理楼道小广告,清理卫生死角,捡拾烟蒂等志愿行动。
四、开展“科普大篷车进校园”活动
5月26日,县科协为让我县中小学生在实际体验中增长知识、开阔眼界,以看得见、摸得着的直观具体体验平台为载体,组织开展第二届以“种一颗科技的种子,圆一个创造的梦想”——“科普大篷车”展品互动实践活动。该活动在北辰路小学和师范路小学组织开展,活动主要是展示声学、光学、电磁学、力学等共计25件科普展品,共计200多名中小学生参加了此次活动。
五、开展“科普网络书屋”宣传推广活动
5月下旬,县科协针对基层群众学习了解科普知识渠道少,查阅科普资料不方便,基层科协科普资料严重不足等问题,努力打造科普宣传新载体,采取与中国知网合作的方式,在全县筛选62个单位,并为其建设“科普网络书屋”。并整合“三农”科普网络书屋中相关内容,并附“三农”科普网络书屋网址和开通方法印制成科普宣传手册,向农村基层组织、种养大户、科普示范基地、科普带头人、广大农民和社区居民发放。
第二篇:科协五查五看五比工作总结
一、思想理念方面:
问题:学习上存在懒惰现象,学习气氛还不够浓厚。
整改措施及效果:针对这个问题,我们建立了“集体安排、自学督导”的学习制度,每个星期一组织学习相关政策文件和业务知识,定期检查自学笔记和心得体会。通过制定学习制度,定期检查学习笔记,学习氛围逐步提升。
二、作风建设方面:
问题:个别干部职工深入基层、一线和群众不够,解决群众切身利益的热点问题不够及时。
整改措施及效果:组织干部多次到深入基层调查研究,多倾听基层群众的心声,力所能及的解决一些群众实际问题。现已通过教育学习,深入基层、企业,逐步改进这个问题。
三、机关效能方面:
问题:少数同志思想作风、工作作风还不够严谨,缺乏科学、严谨和求真务实的态度,考虑自身利益多、考虑工作需求少。
整改措施及效果:定期定时对全体干部进行思想教育和工作讲评,使全体干部进一步明确各自的职责,树立好形象、建立好威信,用自身良好的言行和过硬的素质服务群众。通过教育学习,工作作风更严谨,办事效率已提高,整改落实已到位。
四、组织纪律方面:
存在问题:少数同志对待群众不热情,主动服务的积极性不够高。
整改措施及效果:要求干部对待群众办理事情要即时即办,杜绝拖沓。对所有前来办事和咨询的人员热情服务,体现组织的温暖,对反映的问题和困难要立即办理,一时办理不了的,要做好反馈和解释工作。通过提醒监督,已整改到位。
五、工作实绩方面:
存在问题:工作视野不宽,有保守封闭的思维定势
整改措施及效果:虚心向先进地区、先进科协学习,借鉴他们科普工作的经验,不断进行自我更新、自我提高。通过学习,反省反思,工作视野逐渐增强。
第三篇:科协五项教育工作总结
党的群众路线教育实践活动开展以来,县科协始终坚持立足学习提高,加强党性修养,着眼解决问题,坚持群众路线,认真完成了“学习教育、征求意见”第一环节的各项工作任务,结合单位实际开展了五项教育活动,现将我们开展五项教育活动的情况总结如下:
一是突出理想信念教育。明确集中学习时间和集中学习内容,以学*系列重要讲话为重点开展集中学习。领导干部带头深入基层单位广泛宣讲,组织观看《焦裕禄》、《杨善洲》、《周恩来的四个昼夜》等影片,并进行了深入交流讨论,引导党员干部坚定**信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。
二是抓好革命传统教育。县科协在党的群众路线教育实践活动中,组织开展学习党的光辉历史,学*在工作时的良好作风和崇高风范等系列活动,对党员干部进行革命优良传统教育,通过思想碰撞深化认识、查找差距,引导党员干部强化群众观、权力观、政绩观,使大家深切认识到,“两个务必”是克服“四风”的一剂良药、是检验干部作风的一把标尺,教育党员干部牢记“两个务必”,自觉践行党的宗旨。
三是深化实践体验教育。组织“为民务实在一线”活动,落实直接联系群众制度,做好在职党员进社区和“两代表一委员”联系社区活动,做好领导干部集中蹲点调研活动的对接和实施工作,乡科级领导干部蹲点调研不少于5天;组织群众工作方法专题教育培训,提高党员干部做群众工作能力。
四是开展党纪法规教育。加强廉政准则和第一批出台的相关制度学习培训,增强党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力,培养党员干部良好道德风尚。通过学习“中国共产党章程”、“中央八项规定”、“十二个不准”、廉政准则及相关制度规定,促使党员干部的纪律作风更加严明、效率效能更加提升、服务发展更加有力。
五是进行正反典型教育。推出先进典型,切实解决“四风”问题。一方面组织大家学习大囫囵镇村医史砚虹、出租车司机刘芳等基层党员干部服务群众、无私奉献的先进事迹,另一方面组织党员干部观看反腐倡廉专题片,通过翔实正反典型教育,使大家更加深刻了解“四风”的严重危害性,使心灵受到震撼、灵魂得到净化、思想得到升华,引导党员干部对照正面典型见贤思齐、提升境界、积累正能量,对照反面典型引以为戒、警钟长鸣、时刻绷紧“廉洁自律”弦。
第四篇:科协干部作风建设工作总结
为在“五一”节日期间继续加强干部作风建设,县科协组织全体党员干部学习中央“八项规定”精神,迅速制定具体措施,将党的群众路线工作要求落到实处。
一是认识到位,行动迅速。集中组织干部学习中央“八项规定”和县纪委《关于“五一”期间进一步加强干部作风建设的通知》,并结合科协实际,要求每个党员干部既要严格对照廉洁从政各个方面的行为规范,逐项进行自查,及时纠正问题。
二是转变作风,强化落实。按照“八项规定”和县纪委《于“五一”期间进一步加强干部作风建设的通知》要求,认真落实单位各项管理制度,制定了“五一”期间值班表,在节日期间继续转变机关工作作风,遵守各项廉政规定,严于律己,洁身自好,自觉接受监督,坚决杜绝各种违规行为,加强廉洁自律。
三是自我加压,积极行动。要求每一名干部客观分析工作中存在的问题,把严格遵守“八项规定”和县纪委《于“五一”期间进一步加强干部作风建设的通知》的贯彻落实作为改进机关作风的一项经常性工作来抓,正确引导干部要厉行节约,弘扬艰苦奋斗作风,坚决反对奢侈浪费,公务接待严格按标准执行,做到热情、简朴,引导好、发挥好干部主观能动性和工作积极性,不断提升工作水平,努力打造勤廉机关。
四是加强监督,严格纪律。要求干部不断强化宗旨意识、责任意识、纪律意识,做到要求更严、别人不做的自己坚决不做,别人做到的自己首先做到,树立为民务实清廉的形象。发现苗头性问题要及时解决和处理,对令不行、有禁不止的个人,做到发现一起,查处一起,绝不姑息迁就,坚决维护党纪政纪的严肃性。进一步提升干部作风建设,提高制度执行力。
第五篇:科协学习三严三实工作总结
县科协结合工作实际,认真学习贯彻**3月9日下午在安徽代表团审议时的重要讲话精神,迅速把“三严三实”贯穿于党的群众路线教育实践活动之中,以确保教育实践活动取得实效。
一、认真组织专题学习
争创学习型单位,营造浓厚的学习氛围。健全学习机制,落实学习制度,制定集中学习计划,布置学习教育内容,使全体干部明确学习方向、任务。及时组织学习国家、省、市法律法规、重要会议和政策文件精神,不断提高全体干部的思想政治素质与业务水平。学习与经济社会发展和科普工作紧密结合,理论联系实际,学以致用,以用促学,学用相长,不断增强解决实际问题的能力。坚持世界眼光和国际标准,从全县大局出发谋划各项科普工作,站在全省的角度勇争一流,营造爱岗敬业、孜孜以求、精益求精的良好氛围。
二、严格进行对照查摆
干部职工通过自查自比、互查互比、群众评议等形式,深入查找在服务意识、工作效率等方面存在的问题。定期召开会议,分析工作失误,探讨成因,避免再次失误。对各项工作严格实施限时办结制,迅速高效抓好落实,形成雷厉风行的工作作风。推行精细化管理,确保工作"零差错、零延误、零投诉"。强化"我的工作还能搞得更好,我的服务还能做得更优,我的效率还能提得更高"的理念,重点比谁的工作措施更完善、工作流程更优化、工作效率更快捷。围绕工作职责和重点工作,创工作高效能,创工作好质量,创工作新实绩,实现专项工作争先进、整体工作创一流的良好局面。
组织开展"为民、务实、清廉"主题教育活动,采取集体学习廉政建设法制制度和典型案例、召开民主生活会和组织生活会、观看警示教育片等形式,不断强化廉洁从政意识。落实县委、政府的有关规定,确保政令畅通。严格落实中央"八条规定",厉行节约,认真落实党风廉政建设的各项规定,为群众办事无私无偿,不图回报,更不允许吃拿卡要,在公务活动中坚决杜绝收取礼金、礼券。要加强管理,严肃纪律,严禁擅离职守或在工作时间上网聊天、玩电脑游戏,严禁非特殊工作需要在工作日中午饮酒,禁止公车私用。
科协是党和政府联系科技工作者的桥梁和纽带,是科技工作者及人民群众了解党风党纪的重要窗口。科协工作作风直接关系到科协组织的形象和战斗力,科协要履行好自己的职责,完成好党和政府赋予的各项任务,更好地为促进经济和社会发展服务,为提高全民科学素质服务,为科技工作者服务,建设好科技工作者之家,必须大力加强工作作风建设。要以热情、严谨、公正、敬业的标准,严格要求自己,按照廉洁自律的规定约束自己的言行,做到带着感情真诚服务,带着责任勤奋工作。杜绝对服务对象冷漠生硬、言行举止不文明不礼貌的现象,一经发现,将严肃追究。
三、与科普工作有机结合
以践行 “三严三实”要求为重点,结合日常科普工作,努力在提高全民科学素质行动上做好文章,通过提高科普能力,跃升科普水平,为提高全县综合实力提供素质保证。认真履行科协作为党和政府联系科技工作者的桥梁和纽带的职责,深化以人为本的"建家"理念,建好"信息库",挖掘人才资源,发挥人才作用,通过开展贴心服务和开通“科普网络书屋”竭诚为广大群众提供帮助,倾听他们的意见和建议,解决工作和生活中遇到的困难,激发他们为经济发展贡献力量的积极性和创造性。
第六篇:科协党的群众路线工作总结
县科协按照中央和省、市、县委有关精神和县委《关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》的要求,积极开展各项活动,现将活动中的亮点工作总结如下:
一、采取“四个结合”,开展学习活动
在党的群众路线教育实践活动中,县科协创新活动载体,探索灵活的学习方式,采取“四个结合”开展党的群众路线教育集中学习。一是学习活动与业务工作相结合。深刻领会党的群众路线内涵,把教育实践活动学习和当前科普工作紧密结合起来,做到工作学习“两促进、两不误”。全体干部职工自觉改进工作作风,转变工作思路,认清工作新形势,把握工作新特点,认真开展教育实践活动集中学习和日常科普工作。二是集体学习与个人自学相结合。集中学习严格按照制定的实施方案和学习计划,不折不扣、认认真真、扎扎实实的学,每个人都写学习笔记和心得体会。个人自学力求做到日学一小时,干部职工根据自身情况在家学、在空闲时间学。三是理论学习和交流讨论相结合。在集中学习期间,县科协主席作为中国科协八大代表参加了中国科协组织的“学*系列重要讲话读书班”,回来后组织全体干部边学习边讨论,重点围绕思想、作风、效能、服务水平等谈认识、谈体会,提意见、提建议,以讨论交流来促进理论学习。四是书本学习和观看影片相结合。组织全体干部职工观看《周恩来的四个昼夜》、《生死牛玉儒》、《焦裕禄》、《孔繁森》四部影片,加强革命传统教育和党纪法规教育的同时,认真学习老一辈革命家在群众工作方面的优良作风,通过观影学习,集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四风方面存在的突出问题。
二、深入基层协会,协助推广宣传
为了进一步了解民情、理解民意,真正做到为民排忧、为民解难,4月10日,县科协领导深入基层,到县瓦窑湾升华养殖协会了解情况、听取意见,得知该协会急需推广宣传的情况后,县科协专门邀请市电视台记者,到该协会拍摄了一期专题节目,主要拍摄了瓦窑湾升华养殖协会规模化养殖情况及我县猪肉的冷鲜肉和成品肉加工情况。这期节目于4月16日在市电视台2套《口里口外》栏目播出,在推广协会养殖经验的同时,也将很好地宣传了我县的科学化、规模化养殖。
三、建设网络书屋,服务基层群众
县科协把“科普网络书屋”建设作为群众路线活动的一项重要内容,针对基层群众学习了解科普知识渠道少,查阅科普资料不方便,基层科协科普资料严重不足等问题,努力打造科普宣传新载体,采取与中国知网合作的方式,在全县筛选62个单位,并为其建设“科普网络书屋”。书屋建设涵盖了全县18个乡镇、25个城镇社区以及部分科普示范基地、农技协。实现了“科普网络书屋”街镇、社区的全覆盖。“科普网络书屋”具有信息容量大、更新速度快、节约建设经费、利用率高等优势,能检索到7000多种期刊、500多种报纸和2000多部工具书,能够有效满足广大农民群众、社区居民科技文化的需要。
第七篇:科协开展六个一活动专题总结
党的群众路线实践教育活动开展以来,县科协认真安排部署,围绕“让群众好办事、为群众办好事”这一核心,扎实开展好“六个一”活动,现将活动的专题报告总结如下:
一是学习一本小册子。组织全体党员干部职工学习《第二批党的群众路线教育实践活动基本知识百问》等书籍,主要以集中学习为主,个人自学为辅。认真做好读书笔记,写好个人心得体会。在办公室还专门设立了学习园地,把写的好的心得体会展示在学习园地上鼓励大家多看、多学、多写。
二是观看一套影像资料。组织党员干部集中观看《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》和《生死牛玉儒》等一系列教育影片。观看影片过后,大家积极地进行了讨论。同时,党员干部递交了手写版高质量的观后感。通过理想信念教育,进一步丰富了理论知识,坚定了理想信念,进一步强化了我们的宗旨意识和服务理念。
三是组织一次大走访活动。深入开展“两代表一委员”联系村活动和领导干部集中蹲点调研活动,通过召开会议,走访座谈,发放调查问卷、明白纸等形式,深入调研摸排,倾听群众呼声,为群众办实事、难事,与群众拉家常、增感情、讲政策、谋发展。随时随地和普通党员、群众谈心交流,重点掌握群众对本单位的认识和感想,并把他们的建议和意见记录在册。
四是开展一次志愿服务。在开展党的群众路线教育实践活动中,我局党组高度重视,积极参与,结合科协工作实际,组织开展“还利于民”活动,以开展科普志愿服务、送科技下乡等方式组织开展一次科普宣传进村活动,推进农民科学素质提高和文明村创建。在活动中拉近了与群众之间的感情,增强了党员干部意识,真正做到了为老百姓踏踏实实办事的效果。
五是上好一次党课。三位领导班子成员结合工作实际,经过认真准备,以“践行党的宗旨服务人民群众”为题为干部群众上了一堂生动的群众路线教育党课。通过学习,使全体党员对党的认识,对人生观、世界观、价值观的认识,对奉献、务实、创新等的认识在听讲中得到进一步深化。最后,县科协主席王秀琴同志向大家提出要求,希望党员干部在以后的工作和生活中,要时刻以焦裕禄精神严格要求自己,并且要时刻关注党的新政策和新思想,刻苦努力学习,经常阅读马列主义的和毛泽东思想等著作,不断提高自己的理论水平,提高党员干事创业、勇争一流的热情,增强责任感和使命感,激发斗志,爱岗奉献,为单位奉献自己的力量。
六是召开一次座谈会。我单位组织开展了群众路线意见座谈会。单位领导班子成员及全体干部参加了会议。
会上,王秀琴主席指出,召开座谈会是按照教育实践活动的要求,主要针对领导班子在“四风”方面存在的问题征求意见和建议。
会议强调了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的严重危害,全面落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。对单位领导和干部身上存在的“四风”进行一次大排查、大扫除,做到自我完善、自我革新、自我提高,切实转变作风,改进工作,为优化机关环境,服务群众做出更大的贡献。
第八篇:科协还利于民整改总结
根据县群众路线教育实践活动办的总体要求和部署,我单位按照制定的“群众路线教育实践”工作实施方案,周密部署,认真抓落实,圆满地完成了还利于民活动的各项工作任务,达到了预期效果。现将还利于民活动开展情况总结如下:
一、工作成效
(一)思想认识进一步提高。通过召开专题民主生活会、征求意见座谈会等形式,使我单位党员干部思想上深受触动、观念上深刻转变,充分认识到开展还利于民活动的重要性和必要性,得到了单位上下的普遍认同和支持,形成了人人知晓、个个参与的良好工作局面,单位干部职工精神面貌焕然一新。
(二)干部职工素质显著提升。我单位干部宗旨意识不断增强,深入群众工作、深入基层调研,积极帮助解决企业和基层群众的技术需求和困难,密切了党群干群关系,综合素质得到提高。
(三)机关作风明显改进。我单位对职工的岗位职责实行立牌公示,增强了机关干部履职尽责的意识,自开展还利于民活动以来,机关迟到早退、擅自离岗以及上班时间网购等“庸懒散软”行为明显减少,机关纪律更加严明,干部作风明显改进。
二、存在的问题和不足
1、工作质量和水平不够高,对科普工作宣传不够,致使对科协的认知度低。
2、科协自身发展不够,科普投入不足,科普基础设施条件滞后。
3、创新意识不强,开拓精神不足。少数干部职工缺乏克服困难的勇气,工作上产生畏难情绪。
4、深入基层调查研究不够,对基层的科技发展情况了解掌握不够,缺乏为企业和产业有效的技术指导服务。
5、科技创新和建设力度不够,农业科技成果转化和为“三农”科技指导服务有待加强。
6、加大项目争取力度,围绕我县科技独特优势,积极向上争取项目和资金,支持农业发展。
三、下步工作打算及整改措施
一是进一步加强领导。要充分发挥我单位“群众路线教育实践”领导小组及办公室的职能,进一步对办公室工作人员工作细化,切实抓紧抓好此项工作。
二是进一步加强学习和宣传。安排专门时间,认认真真学习有关文件材料,进一步加强对“还利于民活动”工作的理解和把握,确保“还利于民活动”工作的顺利开展。
三是进一步加强工作力度。认真贯彻实施“还利于民活动”工作,按要求、按步骤、按计划稳步推进下步工作。
江苏高考排名12310左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
浙江高考排名187260左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名74130左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
安徽高考排名181540左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖南高考排名177610左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
考云南农业职业技术学院要多少分黑龙江考生 附2024录取名次和最低分
技术员年终工作总结范本五篇
五年级军训总结作文500字分享
员工实习工作计划通用五篇
级大学生军训心得
五年级军训总结作文500字分享
级大学生军训心得
车间安全年终工作总结大全
大学生军训工作总结报告范文四篇
军训个人总结50字五篇
党员民主评议自我评价范文
湖南工程职业技术学院和南京信息职业技术学院哪个好 附对比和区别排名
宁夏高考排名4790左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
江苏财经职业技术学院和江西现代职业技术学院哪个好 附对比和区别排名
河南510分文科能上什么大学,2024年能上哪些大学
辽宁高考排名113630左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
天津高考排名18900左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川高考排名9910左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
南昌航空大学科技学院和贵州民族大学哪个好 附对比和区别排名
贵州高考排名42590左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
山东高考排名494650左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名166130左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
山东高考排名568390左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名354090左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
广西幼儿师范高等专科学校和鹤岗师范高等专科学校哪个好 附对比和区别排
湖北水利水电职业技术学院的市场营销专业排名怎么样 附历年录戎数线
山东高考排名21300左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
辽宁对外经贸学院在青海高考历年录戎数线(2024届参考)
北京高考排名15890左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
山东高考排名482280左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
甘肃高考排名25300左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
机关个人述职报告
铁路工作者入路心得体会
最新人力资源年终工作总结7篇
搞笑军训心得体会五篇
公司在岗工作最新员工总结范本五篇
员工学习“时代楷模”张黎明先进事迹心得体会
关于服装销售员工工作总结五篇
学校传统节日劳动节教育活动总结范文范本五篇
信息管理员个人工作总结与计划
律师年终工作总结范文
学校师德师风个人工作总结范文
新护士消化内科轮转心得体会五篇
销售岗位个人工作总结范文
测绘员工年终总结范文
党支部学习曾翙翔、刘扬彧先进典型事迹心得体会