心愿,顾名思义,是发自内心的,渴望实现的愿望。而生活在21世纪的我们,又有多少人的愿望是真切的,美好的呢?下面给您带来心愿话题作文,希望能够帮助到您。
以心愿为话题作文
过生日时,人们都会对过生日的人说:“许个愿吧!”在一个特殊的时刻,说出自己的心愿,表达的是对明天对未来美好的希冀与向往。我们每个人都有自己的心愿。而且,在不同的时间阶段,我们还常常会有不同的心愿。心愿一个接一个,追求的脚步也就一步接一步。不断的心愿,不断前进的人生。
上幼儿园时的我,总是希望每天有糖果吃,几乎每天放学都缠着妈妈,让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,这个心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因为那个幻想“糖果屋”的小女孩毕竟只有五岁。
时间的齿轮不停地转动着,那甜蜜的心愿渐渐无味了。九岁那年,我已经是一个三年级的女孩了。当我从老师那里得知,有许多小朋友都没有感受过课堂的温馨与快乐,于是我又有了心愿,这个心愿是让中国所有上不起学的小朋友体验同学之间的互帮互助,让离开校园的同龄人重回课堂——所以,我要为这些贫困生捐助学费。这个心愿是“伟大”的,就这样,我那甜蜜的心愿由“伟大”的心愿代替着,我在这交替中长大了。
时间的齿轮继续转动着,岁月中的四个春秋就像照相机“咔嚓”的一瞬间,如今我已经十三岁了,我不再幻想“糖果屋”,不再幻想为资助贫困生资助学费,我的心愿也发生了大变化,这个心愿很现实,很成熟:我要自豪地踏入学府的大门,因为我已经懂得了用知识改变命运。
我现在的任务就是好好读书,奋发向上,为了这个心愿而努力奋斗!我深信:这不是梦!
以心愿为话题作文
终于放学了,经过了一天的学习,我拖着沉重的身子走在回家的路上,刚一到家我就像一滩烂泥似的趴在了地上,用撒娇的口气叫着:“妈妈,我回来了,饭怎么还没好?”
听见我的呼唤声,妈妈就飞似的跑了过来,拎起了我那沉重的书包,把我从地上拉了起来:“哟,身上凉冰冰的,外面很冷吧,你先去做作业,我给你冲杯牛奶暖暖身子。”我极不情愿地从地上爬了起来,提过书包进了书房。
这时妈妈端着一杯暖烘烘的牛奶向我走了过来,小心翼翼的递给了我。然后轻轻的用手抚摸着我的头,笑盈盈的说:“妈妈学校才举行了期中考试,妈妈今天才放学就赶回了家,看把我儿子饿的。”妈妈的话像一股暖流涌遍了我的全身,但有一点却使我纳闷:妈妈的手怎么和冰一样凉?她的手刚刚还端过暖烘烘的牛奶的。我想着想着不禁皱起了眉头看了看她那双瘦骨嶙峋的手,哟,手被冻的通红通红的。
我刹那间头脑中浮现出了几缕思绪:妈妈的心一边系着她的学生,一边系着她的儿子。早上,她披着星星去上班,带着月亮回家。忙完了工作又忙家务。双休妈妈好不容易可以休息一下,电话是一个又一个,全是学生在学习上有困难,向她询问。有的甚至找上了门,但妈妈总不厌其烦的给他们讲解,有时还留他们吃饭。天天晚上她回家后,又是拖地,又是洗衣,每当我功课做到很晚之时她还会给我冲上一杯牛奶、削一个水果、做一顿夜宵。因此她患上了一种职业病——颈椎病。我却很少关心过她。
从今晚开始,我天天要为她揉揉背,捂捂手,这个心愿已在我心中发芽了,我还会让它开花,结果!
以心愿为话题作文
在我的心底,总埋藏着一个美丽的心愿,它或许会随着年龄的增长而有所改变,但更会随思想的成熟而日趋强烈。
小时候时,我曾有个心愿想当个画家,我掏出了积蓄多年的压岁钱,兴冲冲地买回了画笔、画纸,又报上了“少年国画班”。我在桌上摊开画纸,挥洒大笔,一座座山峰,一棵棵青松,顿时呈现在画笔之下。时不时,后退几步看看效果,俨然一副“老画家”的派头。正当我兴致浓郁之际,爸爸把我叫去:“我去过你们学校了,听老师讲,最近一次测验你从第十名跌到第十五名,大退步了!这样你还画什么画,马上停止!”于是画笔、画纸被束之于“高阁”,“国画班”被改报为“课外英语班”,我的心愿破灭了。
学画不成,我又萌发了集邮的愿望。我主动担任了取信工作,为的是取下我钟爱的邮票,又东奔西走到亲戚家搜集邮票。眼看那本自制的集邮本越加充实了,古今中外,大千世界,尽在方寸之中,真是其乐无穷。
正当我对集邮如痴如醉的时候,爸爸又把我叫去:“你怎么又搞这种乱七八糟的东西,集什么邮,能考上大学吗?不许集邮!”集邮本被付之一炬,又一个心愿破灭了。接下来便是一段埋头书卷的日子。一个偶然的机会,我看到一本介绍李四光的电影,又梦想做一名地质学家。我千辛万苦从太湖旁拾来的鹅卵石,从天平山下采集的火山岩,又全被爸爸扔进了垃圾桶,留给我的只是厚厚一叠参考书。我的心愿再次破灭了。
爸爸啊,爸爸,你的所作所为只是为了实现你那让我考上大学的心愿,可你知道我的心愿吗?
以心愿为话题作文
心愿有很多,但每个人都不一样。有的人是想干出一番事业;有的人是想摆脱贫穷成为富翁;有的人是想穿得暖吃得饱……而我的心愿仅仅是想让亲人陪在身边。
每当放学的时候,看着同学们跟着自己的爸爸妈妈或爷爷奶奶有说有笑地离开,而我只能拎着书包默默地跟在托管老师身后,我不禁升起一股羡慕、嫉妒的心情。我多么渴望爸爸妈妈也能够陪在我身边,接送我上下学,哪怕上学期间只有两天周末或者一个晚上陪我,我也很满足。
我以为这样的日子会一直持续下去,但谁知在某一天,突然传来了干爹去世的噩耗,随之而来也有一个好消息,那便是爸爸妈妈可以回来陪我。因为爷爷奶奶要去广州为干爹主持葬礼及处理后事,所以可以让爸爸妈妈先回家来。我不知道我是该欢喜还是忧伤,因为一位亲人从我的世界里消失,再也没法回来了;也因为最亲的爸爸妈妈可以回来陪我们一阵子了。
随着时间的流逝,那忧愁的心情渐渐淡去,剩下的只有欢喜。但我也知道,这样的日子终究会有中断的一天,毕竟爸爸妈妈还是要出去工作的。
我渴望我的亲人留在身边,一家人快乐地一直生活在一起。即使知道自己随着年岁的渐长,终有一天要离开他们独立生活,即使知道人总会有生老病死,我的亲人终归会在未来的一天彻底离开我。
以心愿为话题作文
每个人都有愿望,有的想当救死扶伤的医生,有的想成为一名保家卫国的解放军,还有的想当红遍全球的人气偶像……可我只有一个平凡的心愿,就是让妈妈表扬我一次。
在记忆中,妈妈从不表扬我,她总是让我争取“更上一层楼”。也许,是因为怕表扬了我会变得骄傲;也许,我还做得不好,所以妈妈不表扬我,可是,我真的好想听到妈妈的赞扬声。
当我考试考到前三名,妈妈只会对我说:“别骄傲,这是应该的,你要争取第一。”看见我拿到“三好学生”的奖状,妈妈只会面不改色地说:“成绩代表过去,千万不可骄傲自满。”当我当上副班长时,妈妈又平平淡淡地说:“你要争取当正班长。”当我的种子贴画作品发表时,妈妈又会叮嘱我:“千万别躺在作品上睡大觉。”我主动帮妈妈干力所能及的家务,妈妈却说:“一次半次说明不了问题,老这么自觉才行。”妈妈,你为什么不表扬我呢?难道我不应该被表扬吗?
当我在班级中受到老师、同学表扬时,我可高兴了,可是,在妈妈心目中我老是翻不过身来,不管有多大进步,也听不到妈妈的半句夸奖。如果我犯错了,妈妈总是拿好同学为例,唠唠叨叨地说个没完没了,大小事都能“对号入座”。几次没考好、几次不以身作则、几次没主动帮助同学……一口气都能说出来,六年来我大小缺点妈妈都记得清清楚楚。我不懂妈妈为什么老是盯着我的短处,而看不到我的长处呢?
妈妈,请你表扬我一回吧!这是我的心愿。
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