六年级以危机为话题作文600字1
9月29日,一个晴朗的日子,一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下在温哥华街头闲庭信步,小鸭子们是跟随鸭妈妈出来开眼界的。
在临走之前,鸭妈妈告诉小鸭子们:“孩子们,我要带你们去的地方叫做城市,那里可比我们这水池危险对多了,你们需要时刻注意那些长着四只大圆脚的机器家伙。”说完,鸭妈妈就带着小鸭子们上路了,他们在马路上一摇一摆的,可爱极了。
“扑通——扑通——”一连串的声音响起,哎呀,小鸭子不小心落水啦。掉到水里的几只小鸭子慌的“嘎——嘎——”地直叫,在湍急的水流中手足无措地拍着翅膀。鸭妈妈听到了小鸭子的叫声,扭过头来。咦?有几只小鸭子怎么不见了。哦,原来掉到了下水道里,水流太急了,小鸭子随时都有可能被冲走,鸭妈妈下去根本救不了小鸭子。还好鸭妈妈急中生智——去找巡警帮忙。鸭妈妈让剩下的小鸭子守在下水道旁等它,自己去找巡警。
鸭妈妈跑到巡警亭,大声叫着,用力撞击巡警亭的门。巡警听见外面有声音,就走过去开了门,鸭妈妈见来了人,急躁地围着巡警四处打转,咬着巡警的裤腿,反复地拍打着翅膀,向下水道的方向看去。巡警见鸭妈妈行动异常,就往鸭妈妈看的方向望去。嗯?是个下水道,怎么了呢?巡警走了过去,原来小鸭子掉了下去。巡警转身就跑了,鸭妈妈以为巡警也没有办法,顿时急了,在原地大叫。可就在这时,鸭妈妈听见了下水道里有孩子的声音,就走过去看了看。下水道里的水没了,原来巡警是去关水闸了。巡警又走回来救上了小鸭子。
在人们的注视下,得救的小鸭子又跟随大部队重新上路了。
六年级以危机为话题作文600字2
我们常说:要有危机意识。那么危机是什么呢?词典上说危机是“潜伏的危险”,“严重困难的关头”。但危机还可以理解为危十机,危险往往与机会共存,困难常常与机会相伴,遇到困难时,要抓住机会化解危机,克服困难。
与朋友打乒乓球时,我们使出了浑身解数,打出了9比9的比分,我使用一个下旋球,朋友一搓,球便飞了回来,我将球拍向前伸,发现够不到,让朋友打成了10比9,危机感布满全身。朋友想赢再打一球即可胜利,我若想胜,需连胜三球。以我们之间不分上下的球技,连胜三球很困难。
我发了一个上旋球,朋友一拍即中,我顺势一扣,就像一道闪电飞了过去,一分拿下。朋友发球,球飞过来,我回球质量不高,球打高了,朋友尽力一压,我没有接住,朋友扳回一城,我还是要再连胜三球。
第一球是朋友失误,球撞了网,第二球是我打偏了,球擦台而过,朋友没有想到球能上台,梅开二度。最后一球,我一旦胜利,七局便为我胜。我心里很紧张,手心冒汗。朋友球发出,球被我拉了上去,但过高了,朋友跳起打超高球。我还是有些害怕高球,怕他打到自己,但我若不接,前面的努力便白费了,我屏住呼吸,将球拍横在胸前,球飞了过来,朋友得意的哼了一声,我“啊”的一声,球被我打飞了。
球飞了,我知道球上不了台,但我没有想到,朋友在慌乱之中挥拍,将死球打了过来,而且没有上台,我赢了。
危求之下,寻找机会,使能打破危机,克服困难,打乒乓球是这样,生活也是如此。不惧怕危机,面对它,胜利自然属于我们。
六年级以危机为话题作文600字3
生活中的危机无处不在,它可能是当头突降,也可能藏匿于无形。危机到来时,没有预警,如若未能及时止损,机智化解,那么会将在黑暗里悲痛至极。未曾想到,有一天危机也降临在我头上
那天补习放学已经很晚了,漆黑的夜没有点点繁新星,皎月隐没于飘忽的阴云,正值盛夏的今日难得的沉闷,只有街道还正灯红酒绿。我闲来漫步于热闹的市集,一手拿着小吃,一边漫不经地回应着电话那头父亲回家的催促。走着走出了人潮涌动的街,路上的行人渐渐消失,墙上悬着的路灯苟延残喘地支撑,空气中缓慢流动的热浪令人难受至极,而形单只的我冷汗滑过脸颊
这寂静的小路回荡的,绝对不止我一人的脚步,脑子里不断重复出现着《十宗罪》里的画面:黑暗的小巷子里,花季少女掩面黑衣男子,消失我回头,竟看见黑暗中一介中年大叔,在收到我的注视后错谔了一秒,随即眼神闪避,控制不住露出诡异的微笑。我慌了,但还是努力使自己保持镇静,我不能让他看出来不知所措。冷汗如瀑布,我感觉得到后背已经湿透,一滴一落,糊了视线,心脏仿佛下一秒就会从胸腔里撞出。我用力地扯着衣角,当快到走出小巷时,脚步声在后身开后逐渐变得急促我乱了步调,跌跌撞撞火速拐出了小巷。
我慌乱且迅速地从书包里扯出白色的防晒衣穿上,高高的马尾散下,书包调换位置,背在了前身,混入了稀少人的中央。哆哆嗦嗦走了一段路。回头再发现,那人终于跟丢了。上了公交,腿软在座,防晒衣已被汗浸得透光心有余悸,化解了一次恐怖的危机。
生活亦是如此,前方的路看似平坦无垠,柳暗花明,却有着数以千计,悄悄隐的潭暗涌于表面之下。若你避之不及,沉溺深潭底,一定要努力抓住那棵携着光的救赎稻草。
六年级以危机为话题作文600字4
记得还没上初中时,排名就已经在心中深深扎下了根,小学虽然没有排名,但还没上初中,就被老师和家长们吓死了,不仅班级排名,而且年级排名,期末考试还有全市排名,虽然没让我不知道排名到底有多可怕,但是从老师家长的语气中,总能感受到排名的强大,而我也是从排名中,真正感受到了危机所在。
初中生活正式开启,虽然对排名依然陌生,但我还是拿出百倍精神学习,记笔记,写作业,想得到一个好排名,经过一个月的努力,月考来临,成绩出来以后,我勉强进了班级前五,硬挤挤进了年级前100那是我第一次感到十足的危机感,在班里有四个人比我优秀,在整个年级有九十多个人比我优秀,就我这犟脾气,那可忍不下去。
我比前一个月更加努力,总是超额完成老师的作业,本来以为期中考试可以反超更多人,可谁知不升反降,我的危机感更强了。在最后的时间里,我每天整理学习内容,让自己对知识点掌握的更牢,我看了年级第一的成绩,语数外都没有一个低于110分的。另外四科都没有低于45分,我的四科完全可以跟他的一样甚至更好。不过我的语数外是根本比不上他,于是我主攻语数外,总算扳回十几个名次。
但由于寒假期间网课没认真学,我的年级排名一下调到了200多名,这下简直是四面楚歌,危机四伏,尤其是语数外,于是我买了六套卷子,每天练习不会的则请辅导机构的老师帮我讲解,而且还学了新概念英语,让自己的英语更加优秀。经过一系列的努力,我的排名进了一百多名。
我想我是时候把眼光投向全市了,让我更加有前进的动力。
六年级以危机为话题作文600字5
从小到大,经历过各种各样的事情,也算得是“饱经风霜”了,而那么多的事情中,总会有一些让人难忘的危机故事。今天我就给大家讲一个关于我的危机故事。
在小学时,为了让我更加安全的回家,每天爸妈都会给我戴上电话手表,可是那一天,由于我起的晚了一点,就把电话手表的事给忘了,而由于走的匆忙,我也忘记了爸爸说的更换了等待我的地点的事儿。放学之后,我便照常去了原来爸爸等待我的地点找他,结果当然是扑了个空,我刚想打电话问问是怎么回事,这时候才发现,电话手表丢在了家及,我心中十分着急,原地等待了几分钟以后,还是没有等到爸爸的身影,此时我突然想起了书籍中说的孩子们自己回家的过程。于是下定了决心,准备自己走回家。
我来到第1个路口,由于怕有车,于是便快速奔跑的步伐,此时迎面突然出来了一辆自行车向我撞来,我赶紧躲了一下,那人丝毫没有减速的意思,径直冲了过去,从我的身边走了,我这时才意识到回家的路,一定是“危机四伏”啊,随后我来到必经之路的一条马路,我跟着一辆电动车赶快冲了过去,不知道是怎么回事儿,有辆车似乎无视红灯向我们开来,我赶紧加速,闪开了那辆车,随后那辆车向右转去。历经了这么多的“艰辛”,我终于回到了家,发现爸爸妈妈正在焦急的寻找我。一问我才想起来地点变化的事儿,真是哭笑不得,这次危机,最终就这样被化解了。
人生必定要经历过很多次的危机,每次危机实际也是一次成长的体验,只要有过几次真实的危机体验,不管是现在还是之后的生活中,我想大家都能够做到完全准备的,那么,让我们一起勇敢的面临各种“危机”吧!
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