以少年为话题的作文700字五篇

王明刚老师

以少年为话题的作文700字1

在同学们眼中,他是一个把喜怒挂在脸上的大男孩:有时候活泼好动,上蹿下跳,像一个天真可爱的顽童;有时候沉默寡言,表情凝重,全身上下散发忧郁的气息。而他评价自己是个任性的人:觉得无聊时,习惯手捧诗书,品读人生百味;如果心情不畅,便“啪”地把书一摔,将学习抛到九霄云外。当然,大多数时间,他更愿意在书桌前静心读书。因为爱读书,所以,他对语文情有独钟,也总结了一些学习方法。

在他看来,语文成绩并不是一两天就可以提高的,而是需要日积月累的功夫。因为语文考察的知识面很广泛,包括古诗、书法、字词、阅读、写作等等,所以不能单纯学习书本知识。学习语文有方法和技巧,但是没有捷径。首先,平时在课堂上要认真听老师所讲的每一句话,尤其要注意总结答题方法,这对审题很有帮助,使你明确题目考查的知识点,找准答题方向,提高答题效率。其次,早自习时将背会的内容在纸上写几次,达到巩固知识的目的。另外,课余时间要多阅读名著,最好可以细细品读,体会其中的刻画方式和细节描写,并且积累一些常识。

现在,作为初三一员,他正全力以赴迎接人生中第一次重要考试中考。从早上6点到晚上8点,每天两点一线就是他生活的全部,也会紧张与焦虑,但他凭借强大的内心和不断奋斗努力去化解这些烦恼。他觉得既然无法逃避,不如坦然面对;既然无法置身事外,不如欣然接受考验。

“十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。”现在,他已明白自己身上承载的希望,正脚踏实地,砥砺前行,以沉着冷静为本,以奋力拼搏为基,在通往成功的阶梯上不断攀登。

同学们,新的挑战将要来临,过去的辉煌已是烟云浮尘,我们惟有不负韶华勇追梦,方能更显肆意少年时!愿我们每个人在回首青春往事时,都能自豪地为自己喝彩!

以少年为话题的作文700字2

记忆里,童年的天空清透清透。轻轻一下,就掐出水。但是,少年的滋味是怎样的呢?

日子在脚下,脚下踩出平静的声音。终于,我不知不觉地成长了。后来,在某个清晨的镜子里,看见微笑,熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的,回想从前,在易碎而晶莹的玻璃柜里,没有出没。新的生活时代代替了回忆,填补了心中的空白,让理想蠢蠢欲动。

停在每一个成长的心灵站,以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好,今时亦多精彩。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……

蓦然回首,发现我们已渐渐长大。不知从什么时候起,五年级这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为五年级是那么神圣,只知道那时我们长大了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解五年级所蕴藏的丰富内涵,但我明白,五年级意味着成长。也许成长本身就是一种责任吧!

曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来,白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望与美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹,一步步,我们趋向成熟.走向未来。

成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点少年的梦境。

成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的'彩带,串连起回忆和向往!

以少年为话题的作文700字3

朴雷终于小学毕业了,他等这一天以经等了很久了,以至于高兴的把他六年以来用过的书和本子全都白送给了收废品的,把收废品的高兴的差点天天吃斋念佛乞求朴雷事事顺利。朴雷其实早就过够那种和一群小朋友一起过家家的日子,他觉的那简直太幼稚了,为了迎接他的初中生活,朴雷六年级上半年的时候就已经自学完了初一的全部课程,这对于其他学生来说简直就是天方夜谭。考完试以后,朴雷从堆成山的录取通知书中,选了一个升学率最低的学校,理由是给平淡的生活增加一些挑战和刺激。

开学的第一天朴雷就因和周公太投缘而迟到了一个小时,他像平时一样连个“报告”都不喊的走进教室,很没精神的打了个哈欠,然后弯下身系了系了剩下的一支鞋带。

当他起身要向自己的座位走去的时候,发现坐在讲台上的那个新班主任的驴脸已经绿了,两个眼睛瞪得像两个几千度的灯泡,别的同学如果见到这种情况恐怕早已吓的魂飞魄散,不知道该早怎么办了。可朴雷却振定自若,因为这种情况他已经遇到过N次了,已经完全没感觉了,像过年吃饺子一样的心安理得。朴雷走到老师面前说道,亲爱的老师,其实您学的不太像,脸太长了,眼睛又太大了,不过您这颜色让我看到了转基因驴的发展前景。全班一片哄堂。

课后,朴雷被叫进了办公室,老师让朴雷站在自己的面前,而自己坐在椅子上埋头给朴雷讲着朴雷都可以倒背下来的“大道理”。朴雷低着头一幅知错必改的样子,其实是在数老师头上的白头发,并以白头发的根数判断老师差不多已经四十多岁了。这使朴雷想到了他爸,老师四十岁才这么一点白头发,而自己的爸爸四十岁却已经白了半头了,正当朴雷要发出一些感慨的时候,突然想起在他五岁的时候,他奶奶告诉说他爸爸是少白头,生下来头发不这样了。爸爸曾经还说这叫“少年老成”,年幼的朴雷深信不已,后来竟一头扎进面粉缸里。

以少年为话题的作文700字4

今天下午,我们看了最美孝顺青年颁奖典礼,我热泪盈眶。在美妙的音乐中,《最美孝心少年》颁奖典礼开始了。主持人是白严嵩叔叔和欧阳夏丹婶婶,他们开始讲述十个孝顺的少年的故事。虽然他们很年轻,但他们是家庭的支柱。

黄凤的父亲在外面工作时,从楼上摔了下来,再也没有站起来。六岁的黄凤开始承担家庭的所有负担。十二岁的时候,黄凤听说上海有一家医院可以治好她父亲的病,于是她花了家里二十七块钱,请了一个焊工焊接了一张可以把她父亲推到上海的床。住在街上,一个善良的阿姨每天给他们带食物。在一位好心人的帮助下,上海一家军队医院免费为她父亲做了手术。由于黄凤的努力工作,我父亲的情况有所改善。在过去的十年里,黄凤的孝道感动了社会上所有的人。

还有高雨欣、赵文龙、龙华、邵帅等十位最美丽的孝顺少年。每个最美丽的孝顺少年的故事都是感人的鼓舞人心的人,我和父母坐在电视机前,含泪看着他们的故事。

他们每个人家庭条件都很差,父母病重,可以承担家庭的负担。他们不仅克服了一切困难和磨难,而且不放弃学业,取得了优异的成绩。

他们都过着贫穷的生活,但他们都有一种可贵的品质“孝顺”,这让他们触目惊心感动,感动了所有人。这种精神在人的一生中是不可或缺的!印象最深的是邵帅。为了妈妈,他愿意用自己的生命换取妈妈的生命,愿意为她捐献骨髓。这种精神值得学习。

特别是高雨欣,有一个生病的母亲,家里没有经济来源靠卖烧烤为生。每天放学后,于欣帮妈妈卖烧烤到深夜,在艰苦的环境中努力学习。最后四科满分,成为全县第一。

我认为我们将来必须向他们学习。我妈妈每天都要去上班,帮我做作业。我想尽我所能做些家务来减轻妈妈的负担。我妈妈病了,所以我应该好好照顾她。

我被他们的行为感动了。我一定要向那些孝顺的少年们学习,学习他们那种不畏艰难困苦的精神,学习他们那种孝敬父母,勇于承担责任的美德。

以少年为话题的作文700字5

星期五早晨,阳光明媚,“节约能源新气象,爱护绿化环境好......”李洁哼着小曲来到学校。

刚走上第一级台阶时,她就听见了“嘀嘀,嘀嘀"的滴水声。李洁转头一看,原来是水池的水龙头没关上啊。水池中巳有半池清水了,水龙头却仍在滴着水。她快步走上前去,却没瞧见倒在地上的小树苗,被绊了一下,差点儿就摔倒了。李洁想:这小树苗可是绿化环境的能手!谁把它弄倒的?真没环保意识!但我还得先把水龙头关上。

李洁来到水池前,把水龙头拧上,然后再上前把小树苗扶起,用手在地上挖了一个小坑,把小树苗重新放在土里,再把土盖好。可树苗的叶子都耷拉下来了,仿佛在说:“渴,我们要喝水!”李洁见状立即想到了用水池里的水浇小树苗。

可是她手边没有盛水的容器啊!李洁突然想到,书包里不是有饭盒吗?可以用它来盛水嘛!于是她立刻打开书包,把饭盒掏出来,一盒一盒的把水倒在种小树苗的土里。等李洁把水池里的水勺干后,小树苗似乎也有精神了,叶子也把头抬起来了。李洁见状高兴地笑了起来。

这时一阵风吹来,灰尘进入了李洁的眼睛,李洁立马拿出手绢,把眼睛擦干净。她一瞅,原来台阶上有许多灰尘啊,立即跑进传达室,把扫把和撮箕借来,把台阶上的灰尘扫得干干净净。

她擦了擦热汗,拿着扫把和撮箕慢慢地走向传达室。来到避阴处时,发现自己的影子异常清晰,本能地一抬头,突然发现日光灯还开着呢!她想:哎呀!这真是瞎子点灯——白费蜡!李洁知道开关日光灯的拉索在保管室。当她来到保管室时,看见拉索太高,她这个矮个子跳起来也拉不着。李洁想:应该叫高个子黄莹来拉!于是她立即跑上五楼,把黄莹叫下来,很快,灯也关上了。她这才慢慢地走上五楼。

“李洁!你这个星期已经第二次迟到了!”虽挨了老师严厉的批评,但李洁想到自己刚才所做的一切,心中却是美滋滋的。