以眺望为话题高中作文800字五篇

黄飞老师

以眺望为话题高中作文800字1

一步一块石头,一步一个脚印,汗水早已被山风吹干,四肢却仍在坚持向上挪动,终于,他登顶了,一股自豪感涌上心头,他朝远方眺望,山顶的景色不同于山腰与山脚,他眺望到了不一样的风景。一步一步,他下山了,山脚下的房子里,他的父亲和母亲正在向远方眺望,眺望他的归来。

小时候没事,我总喜欢趴在窗台上,撑着脑袋,愉快的看着大街上的行人和车辆,而我最常做的,就是把目光放到非常远的地方,眺望着那充满希望的路口,也最期待那一辆电动车的出现。我等待着,突然,我看到了那辆熟悉的车,越来越近,一直到楼底,我高兴极了,匆忙打开窗户,兴奋的大喊:“妈妈!妈妈!”,她下了车,往楼上看了一眼,向我挥挥手,然后消失在楼道里。此时,我又向另一个方向眺望,那个地方有个红绿灯,在某个红灯熄灭,绿灯亮了后,就会有另一个熟悉的身影奔来,他迅速的过马路,快速的在我的视野里奔至楼下,我兴奋的大喊:“爸爸!爸爸!”他听到我的声音,高高的仰起头,朝我挥挥手,我就不再远眺,奔向父母,拥进怀抱。

上小学了,我自己一个人走回家,总能在家的窗口找到母亲的脸,她一直用目光眺望着我回家,像我用目光眺望着她下班一样。我向她挥挥手,她也向我挥挥手,脸渐渐隐去。回到家,我发现她在门口等着我,一看见我,就张开双臂,满目含笑。“我回来啦。”我们紧紧相拥。每天母亲的眺望就成了我归家的渴望。

渐渐的,这种归家的眺望又成了离去的眺望,我坐上了校车,父亲或母亲用目光平静的送走我,我回头,她(他)的身影越来越小,我看不见人影了。或许,他们还在眺望着离去的校车。人啊!一生中是否都是为了眺望?

停下手中的笔,朝远处眺望,风景依旧。我将目光放到最远,我相信,一定会有熟悉的人被我的目光击中,停下脚步四下里张望,希望看到那个熟悉的人。而我,也会接住他的目光,让这段眺望,也充满感情。

以眺望为话题高中作文800字2

花开花落,转眼之间,六年;时光飞逝,少年在这里眺望……

十三岁那年踏入三中,青涩、懵懂,对这里的一切事物感到新奇。那座独一无二的校标,红绿相间的跑道,伫立在升旗台边上的图书楼,还有那棵木棉树,毫无疑问,我对这所学校一见钟情。我时常站在一号教学楼的走廊上向远处眺望,憧憬着我的未来。远处的木棉枝繁叶茂,到了开花的季节,一片火红。那时,眺望着木棉树,我希望我的热情像木棉花一样燃烧,再大的困难也挡不了我坚定的步伐。

升入高中,原本的兴高采烈消失得无影无踪。惨淡经营着我的学业,却毫无起色。烦躁时,我总会眺望初中时的教室,试图拼凑出曾经的一点一滴,找回那个热情如火的我,找回那个平淡不平凡的我。台风后的木棉倒下又重新站起,用它依旧高大的身影告诉我,没有什么不可能。无所畏惧,坚定前行,当我抛开所有的烦闷与忧虑,我发现窗外的天空是那么广阔,云朵是那么洁白,于是高三的日子里,我开始眺望窗外的蓝天,展望未来。

如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发,又怎会懂得坚强的人有隐形翅膀?这六年,欢乐、痛苦、辛酸、眼泪,我将所有的滋味尝了个遍,犹记得初三第一节课老师写在黑板上的文字:成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。从初一到高三,我不断地眺望,不断地思索,不断地成长。

这里的人们喜欢用“小三中”来称呼我们亲爱的学校,三中虽然很小,但却细小而精致,六年的时光,你从这一头,眺望不到你当初来时的模样,一如你当初踏入三中,眺望不到现在的模样。当所有的一切都过去,旧的事物不复存在,新的事物又在不断出现,终有一天,三中会变成什么模样?望穿秋水,回忆中那依旧的模样?

我们所能做的,不过是拼出所有的力气,在六月的考场上发挥出我们的实力。珍惜现在能够眺望的时光吧!我眺望着美好而又难忘的过去,眺望着未知的未来。

以眺望为话题高中作文800字3

人类在创生之初,就有贪婪的好奇,人们总是不断追寻,不断探索,遇到一座高山,就想翻过去看看山的另一面有什么,遇到一层薄纱,就想掀开来,瞅一眼隐藏的秘密。而在无尽的探索中,我们常关注的是什么,是否已经丢失了一些东西?直直地紧盯眼下的双目,可曾在远方眺望过美丽?

牛顿在探索了一生之后,终于歇下脚步,他将精力转向了似乎与科学背道而驰的神学,人们都在叹息,甚至抛弃了他,然而,他真的失去了本真了吗?真的所谓精神失常了吗?不!我们不会相信这些只看重成果奖项的人的话,我知道,牛顿在穷其一生的科学研究之后,已经顿悟,宇宙之大,不会在乎人生自鸣得意的小智慧,越是深入地探索,越是能体会到造物主的深奥与不可窥探,只有肤浅的人才会拿着一点点小发明高喊:“我看清了世界!”牛顿探究上帝,更不是祈求通往天国的路,他只是在山脚下,眺望山顶美丽的风光。

周敦颐有文:“可远观而不可亵玩焉。”这是中国人关于距离美的含蓄表达,难道称不上精辟吗?绝世的美人难道非要将毛孔放大到清晰可见才看得见美?五彩的油画难道必须被肢解为一块块的色斑才能体味?精妙的诗句一定要把一个字扩展成一段话才能欣赏?这个世界已经够繁琐了,一定要将细节一一展现吗?

滚滚红尘,不尽爱恨情愁,芸芸众生,谁能乘云归去?与其在俗世间滚爬,不如畅游山巅,共红日之沉浮。南山下的雏菊,映着一张沧桑而同样有花般笑容的脸,世与我而相违,复驾言兮焉求。污浊的尘世,无尽的诱惑,金钱,地位,声名,然而,这些海市蜃楼般的期盼,谁又能真正看得清呢?有时,回头不顾,在青山外眺望着似云似雾的一切,也是一种勇气。

人都会有追求,也都会有一探究竟的渴望,然而有时努力追求的是一种残缺、遗憾,而在远处眺望时,你收获的却是完美。

以眺望为话题高中作文800字4

曾读过一句话:“那个夏天的蝉鸣比哪一年都聒噪,教室窗外枝桠疯长,却总也挡不住烈阳。”一提到夏天,我们总不免会联想到校园,因为校园一直是夏日活力与青春最好的载体。如今我们抓住了夏天的尾巴重返校园,我多希望能再看一眼那溢满空气的生机!

站在窗前的那一刻我如愿以偿了。开窗,窗外有热风在激烈地赞颂。我能站在窗前,也能下楼向操场走去,脚踏鲜红的跑道,枪声乍现,你我都乘风奔过。但我更愿意在窗前等风,沐浴着最后的酷暑,低头垂眼,窗外,青春才刚刚登场。

夏风与阳光密不可分,烈阳铭刻在青春的骨骼里,灿烂的'暖流会在我们的躯干中留下戳记。青春是一段不论大小都会留恋的日子,夏天是一场无论何时都会怀念的时光。窗外的一切都在时刻变幻,我好像看见了风是天空的蔚蓝色,吹出欢快的乐音。我不会再次遇见同样一缕风了,就像青春、夏天、人生都是一场有来无回的冒险。

但是却又听说过:“干吗要白来这一遭呢?”所以我又看向了窗外,起初我看的是天,但显然枝叶下掩盖的生机更为惹眼。正锻炼的少年们别样生动。我看见了很多,看见了他们用运动换取知识,用青春惊艳时光。少年奔跑时的眉眼永不褪色,大家用这样的方式,把自己也变成了汇入夏洋的细流,我们不止记住夏天,也让夏天记住了我们。

我看向窗外,看见所有人用自己的努力试图被纳入时间的洪流。哪怕不会成功——我们都是旁观的过客——也都曾尽力而为,直到我们所做的一切不再为了任何,只为一刹那单纯的满足感。

眺望着,逐渐模糊了天与地的界线,我能在窗外看到一切我所期望的、需要的、热爱的东西,于是我也投身于此。只留窗户与风,在楼上悄无声息地注视着我们。

以眺望为话题高中作文800字5

不要因为我们曾经跌倒,就放弃希望而畏缩不前;不要因为前路漫漫,就放弃可能而止步退却。就像厚重的夜幕挡不住满天的星斗一般,漫漫前路也挡不住我前行的脚步,只要我们眺望远方;就像岁月的樊篱挡不住我刚强的躯体一般,风风雨雨也挡不住你铿锵的步伐,只要我们眺望远方。

只有眺望远方,才能拥抱希望,展望未来,用辛劳的汗水去摘取人生的桂冠,攀上生命之巅。

眺望远方,而非鼠目寸光,方能成就一番霸业。无论是摘星楼上的熊熊烈焰,还是烽火台的滚滚狼烟;无论是阿房宫上的焦土断垣,还是九宫山上的碧血斑斑,无不在告诫我们:鼠目寸光而贪图享乐足以亡身!然而,秦孝公眺望远方,看到分封的弊端,采纳商鞅之谏大举变法,终能称雄于六国;共产党人看到冗兵冗政的繁杂,眺望远方,采纳李鼎铭先生的建议精兵简从,终能变成贵州的“小老虎”而吃掉庞大的“东洋驴”。足见眺望远方,不只看重眼前利益,才能成就霸业。更有汉武帝不弃敌国之奴,托孤金日碑,唐太宗不究玄武之帝,纳谏魏征,只有他们眺望远方,目光长远,才能包容一切,才能成就霸业。

眺望远方,藐视万难,才能助就一生成就。若不是王羲之眺望远方,追求人生而舞文弄墨墨染池水,又怎能成就书圣的称号?若不是陈景润眺望远方,藐视万能而苦心钻研草稿盈筐,又怎能摘取明珠而响誉世界?若不是祖逖眺望远方,一步一脚印而闻鸡起舞苦读寒窗,又怎能北伐中原而名垂千古?还有李时珍十年著就《本草纲目》,徐霞客数载写下《徐霞客游记》,马克思三十年著成《资本论》,他们的成就无不在向我们宣示:只有眺望远方,不被利害所迫,不被危难所劫,专注于人生的目标,才能成就人生。

多少个日日夜夜,人生的帆船在风雨中兼程。只有眺望远方,我们才能重重雾霭,到达彼岸;只有眺望远方,我们才能突破迷雾,看到曙光!只有眺望远方!