以争论为中心思想的初一作文500字篇一
一场争论,让我明白了“近朱者赤,近墨者黑”这句话所蕴含的道理。
那是一个阳光明媚的下午,我正在和同学玩游戏。那是一个我新交的朋友,成绩很不好。我觉得成绩好的学霸们太高冷,都太难交了,所以我只和她交朋友。
一开始,我和她坚持在一起玩,我们相处得挺好的。我写作业时她不会打扰,而我作业一写完,她就拖着我去玩了,那速度连你放下笔的时间都没有,可见他是多么急迫啊。
过了一段时间,她和我混熟了,开始天天打扰我,连我写作业时也不放过。年年玩,月月玩,日日玩,分分玩,甚至连一秒钟都不放过。
有一次,她上课玩手表,玩得不亦乐乎,她自己玩也就算了,还把我拉上了,我一看真有意思,就和她一块儿玩去了。
自从那次以后,我的成绩一落千丈,还常被同学嘲笑。
有一次,她更过分了,我在画美术作业,她看见了,要我去和她玩,我说不,她抓起我的美术作业“哗”地撕了下去。我一看,“砰”地站了起来,用手指指着她,涨红了脸说:“你你你……”我气得话都说不顺,终于忍不住,对她来了一顿破口大骂。她也不甘示弱,与我吵了好久。最后,我不想和她吵下去了,转身就走,她也对着我翻了翻白眼。
老师知道这件事后,帮我找了个学霸,帮我辅导作业。一个月后,我的成绩也提升了不少。
这场争论,让我终于知道了“近朱者赤,近墨者黑”这句话的意思。要想进步,必须和优秀的人在一起。
以争论为中心思想的初一作文500字篇二
教室,原本的喧哗随着她的这句话陷入了一片死寂。而她只是望着莫苏的眼睛,她看到莫苏眼里满是不可置信,有眼泪从莫苏眼里滚落。她不知所措。
她脸色苍白:“怎么了?”“你的意思是我爱耀武扬威吗?”莫苏的双肩抖动着。她咬紧下唇,终是开口说道:“我没有!我只是说你管人很威风,我没有这个意思。”
“没有?你就是这个意思!”莫苏眼里大滴大滴的泪落下来。“我真的没有!”她无力地说。
这时,大家伙儿都七嘴八舌地说了起来。陶微一脸厌恶地说:“陈絮你怎么能这样呢?真的是太过分了!”她突然觉得这个人特别假,什么都不知道,却去指责别人。
“猴子”说:“不就是仗着自己成绩好吗?有什么了不起的。”陈絮委屈无比:“我没有!我说了我没有!我从来就不想当班干部!”
她的眼里有什么东西破碎了。“好意思说!把人弄哭了还不道歉。”“就是就是,人家又没惹你。”“还不道歉!”
……她只感觉有无数个声音在说她的不是,她好无助。明明不是她的错,如果不是莫苏势力大,他们怎么会颠倒黑白?她觉得脸上在发烧,视线越来越模糊。
突然,老师出现在门外,大家都安静了。陈絮无力地坐下,把书本竖起来遮住脸。手上怎么有冰凉的感觉呢?她自嘲的笑了笑,只是那笑好苦。其实她心里明白无论她和莫苏争论多久那个词的含义,输的那个人只会是她,受指责的人也只会是她。
只是好不甘心呐!陈絮的的眼光十分暗淡,什么才是对的?什么又是不对的?
以争论为中心思想的初一作文500字篇三
【论忍与争】
“忍”与“争”是相对的。不忍则争,是自古以来不变的真理。那么,什么事该忍?什么事该争呢?
如果一个人无意中伤害了你,如果打扫卫生时你做的事比别人多,如果一个人不小心绊你一下,而自己没有跌倒……面对这些情况,你该怎么办?其实很简单——忍。
忍,是对人生的一种态度。
“忍一时海阔天空”,韩信甘受的胯下之辱,一般人都无法忍受,但他却忍了,终成为了军事家。印证了“吃得苦中若,方为人上人”这句话。
忍,又是解决麻烦的好办法。举个例子,你处在拥挤的车上,别人不小心踩了你一下,未向你道歉,这时,如果你没有忍,那么,你可能会惹祸上身。但你若忍下,大家都相安无事。
但有些事却不能忍,一定要争。学习上我们要争,原则面前我们要争,大是在非面前我们要争……
只有勇于去争的人,方称得上生活的强者。张海迪胸部以下的肌肉都失去了活动机能,长期忍受着病痛的折磨,但她以惊人的毅力自修完大学课程,学会几种语言。她战胜了病魔,取得了胜利,不愧是“青年先锋,时代楷模”。她能有如此成就,靠的是什么呢?是自己争取活下来的愿望,与死神的抗争。
在举世瞩目的第二十三届洛杉矶奥运会上,我国选手奋力拼搏,一举夺得十五枚金牌,打破了中国在奥运史上的零纪录,以一个东方巨人的姿态屹立在世界体坛上。这是争取得的成果。
争与忍都要有清醒的头脑,什么时候该争,什么时候该忍,前提条件是坚持真理,分清是非、善恶。而确定后,一定要坚决执行,决不半途而废。
以争论为中心思想的初一作文500字篇四
【文具们的争论】
一天,铅笔盒里可热闹了,原来,是许多文具在争论谁的用处最大。
引起这场争论的是铅笔,铅笔说:“肯定是我的用处最大,如果没有我,小朋友就没有办法写字,没有我,他们怎能画出好看的画呢?”
这时尺子可不干了,他说:“胡说!我的用处才最大呢!没有我,小朋友没办法画出笔直的线,没办法测量物品的尺寸,没办法画出各种角度的角。所以我觉得我的用处最大。”
这时橡皮不慌不忙地走过来,“不要吵了,你们的用处是不小”,橡皮说:“可是铅笔你要是写错了字,尺子你要是把线画歪了,不还需要我涂改吗?”听了橡皮的话,铅笔和尺子无语了。
马克笔在旁边听了,说:“我的用处也不小,我可以把小朋友记的笔记或者书上的重点画下来。这样小朋友学习起来更加轻松了。”
它们的对话把各种颜色的水笔惹怒了,他们兄弟几个可是集体出战。红笔说:“铅笔写的字,尺子画的角和线,橡皮改的错不都用我来判吗?”其它颜色的水笔异口同声地说:“你们画的画不是需要我们来增添色彩吗?如果没有我们,图画就会是一片灰暗。我们兄弟才是最有用处的。”
由于它们的争论的声音太大,把正在睡觉的铅笔盒吵醒了,铅笔盒说:“别吵了,其实你们的用处都很大,只是你们的用处不一样,不要只看到自己的长处,要互相团结,互相帮助。”听了铅笔盒的话,文具们都不吵了,安静了下来。从此,它们成为了五好家庭。
以争论为中心思想的初一作文500字篇五
【标点符号的争论】
在一个石般静寂的晚上,小主人作文里的标点符号在争论谁的功劳最大。
逗号挺着大肚子,叉着腰,后面拖着一个大尾巴,霸气地说:“小主人要是没有我,这句话就变成好多句话了!”句号听了,火冒三丈,踹下了逗号,没完没了地说:“小主人要是没有我,话就没完没了了。”问号竖起了耳朵,忍不住走到上面,拄着拐杖说:“小主人要是没有了我,就不会提问题了!”这时感叹号穿着一身瘦瘦的衣服,骄傲地走上来说:“要是小主人没有我,就不会有感情,打动别人。”就在这个时刻,省略号六姐妹排着整齐的队伍,浩浩荡荡地走上来,高傲地说:“要是小主人没有我的话,他说的话就会没完没了,写得累死,有了我,小主人在不需要用这句话时,就各可以用我省略号!”突然,冒号骑着平衡车装酷,慢悠悠地骑过来说:“我的功劳是你们这些标点符号无人能及的,小主人要是没了我,他就说不出来他想说的话了,因此,我会读心术!”字典公公原本躺在床上呼呼大睡,可是被标点符号的争论给吵醒了,连忙起床,穿好衣服,对他们说:“你们各有各的用处,小主人也离不开你们的,所以你们不要再争论谁的功劳大了!”标点符号再也不敢争谁的功劳最大了。
在生活中,我们要相互谦让有礼,取长补短。
以争论为中心思想的初一作文500字篇六
【一次有趣的争论】
我们上品德课时,发生了一次有趣的争论。
课堂上,老师指着书上的一幅图:一个小女孩拉着妈妈想去儿童剧院看话剧,妈妈说:“看什么话剧!回家看电视不是一样的吗?”。问:“同学们,你们认为妈妈应该让小女孩去还是不去呢?”话音刚落,班级里立刻乱成了一锅粥。
王浩川说:“应该什么都不看,在家里看书,增长知识。”没等王浩川说完,吴雨泽便打断了他的话:“我认为应该看童话剧,电视和电脑的显示屏有辐射。”
品德老师笑着说:“这两位同学答得都很不错,谁还有新的见解呢?说说看。”
我的好朋友边晓璇抢着发言:“应该选择看童话剧,一个人在家里看电视没意思。”
同桌梧桐树也不甘落后,大声喊:“在家里看电视比较好,节省钱。”同学们听了哈哈大笑起来。
还有的同学在小组里嘀嘀咕咕议论了一会儿,站起来代表小组发表意见:“在童话剧院看话剧比较好,小女孩儿在学校学习了一周了,应该去看童话剧放松心情。”
我被这激烈争论的气氛逗乐了,高高举起手说:“应该到儿童剧院看话剧,在那里可以得到许多乐趣。”
我话音刚落,有个同学直接从椅子上蹦起来……
看着班里“热闹”的情景,老师打手势让我们停下,说:“大家回答得都很好,其实看童话剧很好,因为在剧场看戏,同学们能看到演员活生生的表演,台上和台下互动交流,游戏性强,还会使同学们更加了解爱、勤劳、尊重和诚信,也更习惯在公共场合做个懂规矩、讲礼貌的乖孩子。”
这时候,下课铃不识趣得响了起来,一场争论也在铃声中结束了。
以争论为中心思想的初一作文500字篇七
今天,小明的书包里发生了争论,事情是这样的:
一天,小明的作业很多,所以一直在用作业本和笔,作业本和笔就来给大家说:“你们看,今天小主人一直在用我们,所以我们对小主人最有用!”他们不这么说,还不怎么样,他们一这么说,这下还不得了了,大家就一个劲的说啊,都说自己有用。于是大家决定开一个会,这个会议的主题就叫“谁对小主人最有用?”,由文具盒主持。
会议开始了,文具盒大声说:“好了,大家不要吵。”他边说边在黑板上写上会议的主题“我们今天来说说谁对小主人最有用。小本子先说,书第二,我第三,作业本第四,笔第五。”
小本子说:“我对小主任最有用,没有我,小主人怎么抄作业?”
书着急地说:“我对小主人最有用,没有我,小主人怎么预习课文,怎么复习?”
文具盒自大地说:“我最有用,没有我,小主人怎么装笔,难不成不装啊?”
作业本说:“还是我最有用了,没有我,小主人怎么做作业?做不了作业,小主人就要被妈妈骂,被老师批评。”
笔傲慢地说:“还不是我最有用,没有我,小主人怎么抄作业,写作业,预习课文,复习课文?”
文具盒说:“你还不得我来装!”
大家议论纷纷,吵得不可开交,都说自己对小主人最有用。
文具盒想:这样下去可不是办法,有了!文具盒说:“我们找小主人说,小主人说谁最有用,谁就了有用!”
于是,他们一起去找小主人小明。小明说:“好了,大家不要吵了!你们对我都有用!”
以争论为中心思想的初一作文500字篇八
【标点符号的争论】
“我最有用!”一听这叫声,就知道标点符号又在吵架了。据他们的房主,一本作文书统计,这已经是第九千九百九十九次吵架了。尽管他已经习惯了,可还是有些受不了。
“要说最有用的,铁定是我了。我可是人类第一个发明出来的!在没有我之前,人类读句子都困难。有了我,人类的文明可以说是大大的进步了!”逗号得意地说。
“不对,是我先被发明出来的。”句号大叫,“在很久以前,人们都是用一个点来断句的,那就是我,句号!”
“你们两个小家伙快点儿住口!”感叹号大呵一声,“你们可真是狂妄自大。我感叹号才是真正的胜利者!你们虽然出生得早,可不过就是个老古董。瞧我,有我往这儿一站,整个文章立即生动起来。只有我,才能升华主题!”……
作文书终于爆发了。他大声吼道:“你们有完没完啊?你们每个人都自以为很了不起吗?是,你们是很重要,可如果不团结在一起,那你们就会失去作用。团结在一起才能发挥作用呀!”标点符号们听了,都不以为然,结果,就都分了家。
第二天,他们就都吃不消了。逗号住的文章永远没法结尾;句号住的文章枯燥无味;感叹号住的文章夸夸其谈……小主人读了之后,晕头转向……
最后,他们终于认识到了自己的错误,就又住在了一起。从此,每个符号各尽其职,文章变得抑扬顿挫、美妙极了。
以争论为中心思想的初一作文500字篇九
【家庭风波】
人们都说家庭是一个幸福的港湾,但有时也不免有些小波浪。
近期,我的家中就掀起了一场“起名风波”。
那天中午,太阳像是吃了一顿爆辣的辣椒一样,向地上吐着火。妈妈下班回来了。只见她额头上像是被浇上了一瓶热水似的满头大汗,手中还抱着一个箱子,箱子中还有一只未成年的狗。狗在不停吐着舌头。这条狗是妈妈的同事送给妈妈的,它的毛发像是被浇上一桶乌黑发亮的油漆似的,眼睛也炯炯有神,可爱极了!
看着可爱的小狗,我和爸爸还有姐姐三人就坐在沙发上开始给小狗起名。爸爸说道:“它就叫旺财吧,多吉利的名字。”我赶紧说道:“不行不行,要我说它就叫豆豆 ,一来是它那瞪得圆圆的眼睛多像一颗豆子,二来豆豆这个名字还非常好听,旺财太俗了。”姐姐又说:“还不如叫它小黑,你们看,它浑身上下都是黑的。”我们三人各自发表着自己的意见,不停争论。爸爸拍着茶几,姐姐瞪着眼睛,我也不甘示弱,声音越来越大,快要把房顶震塌。妈妈在厨房听见了,就赶忙过来,了解事情之后,妈妈就笑了起来说道:“它的大名就叫旺财,小名可以结合你们两个,取一个‘黑’字取一个‘豆’字,这样就叫它‘黑豆’”。就这样,我们三个人的争执被妈妈一句话给化解了。
这就是我的家,一个幸福而又常起纷争的家,在一场小小的风波之后,又恢复了往日的平静。
以争论为中心思想的初一作文500字篇十
【灯的争论】
幕降临了,人们进入了梦乡。咦?谁在那里悄悄的说着话呢?哦,原来是灯在那儿争论谁的功劳最大!
红绿灯说:“我的功劳可大了,我的交通总指挥官,不管是风吹雨打、日晒雨淋的日子,我都在为人们管理交通安全。我的每一盏灯有不同的指示功能,绿灯代表着通行中,红灯代表现在禁止通行。黄灯代表着稍作等待。而且它们上面的数字,确保更安全!你们都比不过我的。
灭蚊灯不服气了:“你们功劳大,有我大吗?我的小主人每天开着我,我灭掉了许多的蚊子,可以让他们睡上整晚的安稳觉,看把我累坏了。!”
这时无影灯从灯群中走出来,不慌不忙地说:“我才是功劳最大的,我每天都要看到人体的内脏,这些画面让我心惊肉跳。但我不后悔,我能协助医生治好那些得了重症疾病的人。我就满意了,为了能治好那些病人,我愿意奉献出我自己的微薄之力。”
路灯跟着说:“我是功劳最大的,也是最倒霉的,我每天晚上为人们照亮前方,但是有人酒后驾车,我睁大眼睛好好的工作着,诸不知,那家伙还是冲着我身上来了。看吧,我没长脚躲不起,差点连命都没了,所以应该说我的功劳最大了吧!”
……
这时当空照的月亮姐姐发话了,告诉它们:“们都各有各的功能,而且谁也代替不了谁的。”它们听后,都沉默不语了……
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