初二让我更坚强优秀作文600字

让我更坚强作文一：

眼泪是脆弱的，是湿润的，它晕在纸上，疼在心底。初二之后，眼泪是无形的，它藏在杂乱无章的草稿纸里，躲在耳机单曲循环的歌里。或许眼泪的另一种陪伴方式，总是隐约地在初二、在烦恼的时候鼓励我：“坚强地走下去。”

好像上了初二，雨天总比晴天少，阴天总比晴天多。就像挣扎于书海里的我一般，皱紧眉头，郁郁寡欢，在心情低到尘埃的时候，只是泪珠点点，连我自己都难以察觉。

星期三和往常一样灰沉沉。满是主科的课表注定今晚的作业终不易解脱。三两口吞下晚饭，校卡碰撞着，随着脚步声上楼梯、进教室。长长的走廊里轻轻回荡着喘息声，我习惯性抬头望望夕阳，却发现，厚厚的乌云层里，月亮早已失了兴致。我低头叹息，迫不得已回到堆满教材的座位里，比月亮还疲惫、厌倦。

右手握着踩了油门的笔，左手的面包片跟着晃动。我埋头写作业，却略显烦躁，总留着只耳朵听广播里的歌声。指针牵着时针兜兜转转，广播也停了。看着自己桌上摊着的似乎永远写不完的数学练习，再看看其他同学合上一本又一本练习，我也只能是焦急得无可奈何，及时止住鼻间的酸意。

晚读过后的晚自习，我又开始在草稿本上扫弦般计算难题。书桌上散落的橡皮屑和逐渐褪色的几何图终得不到正确答案的认可。教室里，同学们的头也都往作业一边倾斜，齐刷刷地书写着烦恼与焦急。当下课铃声响起，数学课代表熟悉的命令矗立在片片叹息中。手心里的汗捂得笔也热乎乎的。我盼着组长走慢些，让我再思索半刻。终于，在泪眼朦胧之中，空着的题目随我远去。

好不容易能回被窝里抛弃一天的烦恼，昏黑的睡眼间，一阵阵啜泣声传到耳畔。

我静静地爬下楼梯，下铺的哭泣声便清晰入耳。枕头的湿度刻骨铭心，我也暂时忘了在教室的沉重的身心。我默不作声，只是轻轻拍打她的肩膀，此刻的询问只是多余的伤害。她坐起来，约莫十分钟，便开始道出她心里的难受与无助，字字句句诉说着脆弱和孤独。即便是泪眼模糊，我还是抱住她，任凭她的眼泪肆意挥洒。脆弱的心碎落一地，泪水便是最合适的创可贴，小心翼翼拼接起来，重新恢复，变得坚强。从嘴里淌出的句句安慰与鼓励，让彼此在令人失望的学习生活中重新捡起勇气。

黑夜重重之中，我竟难以分辨滴在肩膀上的是谁的泪珠。但心里燃起重新的希望与信心之火，点亮了初二前行的道路。

爬上楼梯，窗外灯火明亮，心里的迷惘不知去向，却是披上坚强的铠甲。远方的光亮迷人，所以很难抵达;正是如此，路上定会尝尽黑暗波折。有些时候，脆弱并不是意味着泪水，而是跌倒之后丧尽信心不再前进。愿我们彼此坚强，互相勉励，直抵心里的那抹光亮，照亮前行的道路。

让我更坚强作文二：

因为有阳光，鲜花才更加芳香;因为有春风，青草才更加葱茏;因为有蓝天，白云才更加纯洁;因为有大地，牛羊才更加肥壮。因为有挫折，我才更加坚强。

记得有一次足球比赛，我和同班同学代表班级出战，在操场上激情“搏杀”。但是，比起队友娴熟的技术，我在赛场上就像乌龟一样笨拙。一场比赛下来，我只碰到两次球，却摔了三次跤，错失了四次传接球机会。也因为我的缘故，导致班级输掉了整场比赛，以致在以后一年多的时间里，我一踢球，就招来同学们的嗤笑。

不过，这并没有打击到我热爱足球的心，我也始终未曾放弃自己踢球的梦想。嗤笑越多，我反而越加坚定。

之后，我每天都会花一到两个小时练习足球技巧，带球、传球、接球、射门，回到家时，总是满头大汗。我苦心练了一年，慢慢地，我的球技熟练起来，虽然在班里依然无法做冲锋陷阵的前锋，但再也没有出现过上次比赛的那种囧况。

一次挫折算不了什么，只要坚持努力，就会渡过难关!这是我的总结。

仔细想想，我不止一次经历过这样的挫折。

记得四年级某次听写单词，总共五十个单词，我只拼写正确了四个，全班倒数第一。这对我的打击非常大。事后，我将时间都放在了英语学习上。几天之后，同类型的测试，我拼对了10个单词，依然全班倒数，双重打击，心情跌落谷底。但我并没有就此意志消沉，在几天的心理调节后，我收拾好心情，重新捧起了英语书，一个单词一个单词地往过背，背诵完了，再无休止地默写，就这样，进行了一个月的不懈努力。

终于，功夫不负有心人，我拿到了人生第一次听说测试的满分成绩!

两次失败，给我很大的启发：一次挫折不可怕，两次三次挫折也不可怕，可怕的是，面对挫折一蹶不振的心。同样一次低谷，有些人就此崩盘，有些人却能迎来人生华丽涅槃;同样一块石头，有些人眼里是绊脚石，有些人眼里却是垫脚石;同样一座山，对有些人，是抵达对面的屏障，对有些人，却是登高远眺的基石。

林肯在失败无数次后成为总统，在南北战争中完成美国统一;孔子周游列国，不得重用，却潜心修孺，成为儒家始祖。挫折打败的是弱者，成就的却永远是强者。

故而，挫折是先行，战胜挫折才是重点。唯此，生命之花才能发出更耀眼的光芒;唯此，我们的人生才会历久弥新，坚不可摧!

让我更坚强作文三：

不知不觉间，初二已过去一个学期。回想这一学期，经历的事情，如影像一样展现在眼前。我问问自己：升上初二，你懂得了什么?

记得初一时，我的数学成绩出奇的好，使我在这门学科上表现得相当自信。初一最后一次考试，本想画上圆满的句号，不料现实却狠狠地给了我一巴掌，使我与所幻想的擦肩而过。我清楚的记得，那天的雨，是那样的淅淅沥沥。

暑假里，我失落过，伤心过，也嘲讽过自己。但我含着泪，写下了一封教训自己的信，决定抛弃失落，在初二取得更好成绩。

但我又再一次的与我所想的背道而驰，第一次月考时，我依旧还是没能得到满意的成绩。我又再次审视了自己，究竟是哪里做得不好呢?

升上初二，数学确实难度增加，学起来也是不尽人意，但是我依旧努力着，鼓足了劲。可惜结局依旧没有改变，但我看到期中成绩时，心仿佛从悬崖上往下落，失落又再一次充斥内心。我翻了翻写给自己的那封信，内心又再次激起斗志，事不过三，下次我一定要考到理想成绩!

我整理了错题，标记好一切要注意的点，吸取教训，迎接第二次月考。然而一切一切都似乎白费了，当看到成绩时，心如同雨后屋檐上残余的雨滴般落到地上，碎了??此时我已不知所措，这场精神上的地震使我彻底崩溃，彷徨、无奈、失落扑面而来，我不抱希望了。

过了几天，等心情平复下来后，我心里还留存着一丝不甘。我怀着疑惑与不解，写下了一封信，交给数学老师。又过几天，这封信又再次回到手中，数学老师耐心地回复我的问题，心中又得到了一丝安慰。我再翻出了那时隔多日的另一封信，看着我所悔恨的信，再一次激励着我，不能放弃!

最后的期末考试，我攥紧拳头，冷静地走进考场，这一次我终于成功了，我像一只鹰跌入山谷，又努力扇着滴血的翅膀，一点点地越过山头，向着灿烂的朝阳飞去??

早已有了答案，初二，让我更坚强。尽管挫折不断地打击你，一点点吞噬着你，我们都要带着残余的最后一点坚强，迎难而上，追寻那灿烂的“朝阳”!

让我更坚强作文四：

竞争，生活中无处不在。有竞争，必有对手。有句名言说得好：“要想成功，你需要朋友;要想非常成功，你需要的是敌人。”

对手，会让一个人发挥巨大的潜能，会让一个人变得更加坚强。刚开学，紧张而忙碌的节奏让我有些不适应，几次考试下来都不理想。记得第一次考试后，我考砸了，你却得了全班最高分，满心喜悦地跑过来问我的分数。我正沉浸在失败的郁闷中，犹豫着如何开口，在你的追问下还是说出了那丢人的分数。看着你带着胜利的神情离开的那一刻起，我便认定你是我的竞争对手，心里默默下决心，一定要超过你!紧接着几次考试，尽管我做了努力，还是没能达到理想的成绩。老师谈话，父母批评，我开始怀疑自己的能力，变得灰心丧气，自暴自弃了。

可是就在我即将颓丧的一瞬间，我想到了我曾经下的决心，想到了你。这么小的挫折，怎么能让我轻言放弃呢?更何况你是我的竞争对手，不能比对手先倒下，要坚持到底!我又重拾了信心，调整了学习心态，虽然老师的谈话仍没间断，考试成绩仍有起伏，但我早已不再灰心。并且和对手之间竞争虽在，但友谊仍存，我们互相鼓励，互相交流，共同进步，终于在期中考上，都取得了理想的成绩。曾经看到这样一个故事：日本北海道有一种鱼叫鳗鱼，鱼肉鲜美，但捞上不一会儿就死了，于是活鳗鱼价格非常高。

一位老渔民想了一个奇特的办法，放入它们的天敌——狗鱼，狗鱼的到来使鳗鱼重新活动起来，也就不死了。我从中得到启示：对手是值得感谢的，它是让生命继续燃烧的火种，是使人坚强的动力源泉。在学习中，你是激励我进步的动力，在生活中我也不放过和你“较劲”的机会。文武双全的你不但学习优秀，而且还是名优育健将，常常见你在跑道上健步如飞，让人羡慕不已。瘦小的我深知无法和你比个高底，但把你当成我锻炼身体的目标。我每天规定自己跳绳一千个，不折不扣地执行，日复一日地坚持，是需要很大的决心和毅力的。有时作业多了，有时身体累了，想偷懒赖一回，想偷工减料少几个，可是当我想到了你，想到和你之间的差距，我还是咬咬牙坚持了下来。

现在的我，虽然个子不高，但是身体很棒!让我感谢你，你是我的对手，更是我的朋友。是你让我从一个成功走向另一个成功;是你让我更坚强;是你让我的生活更精彩!

让我更坚强作文五：

来到了八年级收获的是一份勇敢与坚强，放下的却是那份懦弱和迷茫。在这样的一个新学期，坚强的面对一切，必不可少。

遥想七年级时，会因为一次小小的考试失利而一蹶不振，并不会尽量调整好自己的状态;还记得那一次，生物离A线只差一分，这一分之遥让我对生物丧失了兴趣，认为自己不能学好它;当时也会因为一些伤痛而叫苦连天，更会因为一些生活中的挫折而迷茫无助，我开始苦恼，开始为自己的状态不满意，开始寻找能打破这一切的一枚拳头，却始终没有找到。

直至，在那一件小事之后，我找到了这一切的克星。

在八年级这么一个新的学年里，多了一门学科，也多了一份压力。我开始被压的喘不过气;学习效率让我跟不上队。在一次体育课的长跑测试中，我找到了这枚拳头。这是八年级第一次长跑测试，体育我本就不特别擅长，我决定努力拿一个中间名次。大家开始跑了，我则在刚开始就是一个中间的名次，但跑到一半时，同学们开始提速，后面的一个接一个超过了我，我却没有了力气。在我正想放弃时想到一个理论：当你快坚持不住达到极点时，你需要继续跑，越跑就会越轻松。我继续跑了起来 我超过了一个又一个，一直都很累，似乎极点理论并没有起效，但之后还是得到中间偏前的一个名次。我发现了：是坚强!当坚强的拼搏下去才会获得成功!因为坚强才能在跑完后有一种愉悦的心情。

之后我考试也有过失利，但咬紧牙关挺下去，一切都会好起来。生物课我还是认真听讲，对知识难点不是放弃，而是钻研，小的伤痛我也不会再抱怨，而是对它不管不问，对于挫折不再退缩，而是大步向前!

八年级的压力，让我知道了迎难而上的重要，知道懦弱无法解决任何问题。坚强下去才是最重要的!这一枚打破我胆小懦弱的拳头，是我的坚强!正是那一句阳光：总在风雨后。