难忘的记忆小学优秀学生作文六篇

难忘的记忆小学优秀学生作文1

有一天，由于我不小心撞到了谢映彤的桌子，致使她的书掉在了地板上。那天，正好她是值日班长。听到响声，谢映彤马上跑回了教室……

一看到如此“壮观”的场面，恰好又是自己的课桌，她马上指着自己的桌子盘问：“谁搞的!”她当时非常生气。我慢吞吞地走到她面前说道：“对不起，映彤!是我弄的。”谢映彤马上张开她的“血爪”朝我奔来!好在胆小的我吓得一溜烟跑了，不然我的背后就留下她的“血爪印”了。

就在那天下午，我和谢映彤又“吵”了一架。她又在一次使出了她的“血爪”不过我又一次“死里逃生”了。说来还真得感谢我们的班主任李老师啊，因为正在那一刻，他把我们叫回教室了……

没想到李老师把我们叫进来说是要给我们调同桌的，我当时可是“笑容大开”啊。因为我之前的同桌是王建宇，他还真有点“烦”，时常在我认真学习的那一刻蹭过来找我聊天。所以我一直渴望能调同桌。但很快我就笑不起来了——因为李老师这次要把我调去和谢映彤同桌了，真可谓“冤家路窄”啊。

自那之后，我和谢映彤一直是“水火不容”。而且我给她取了个外号叫“母老虎”。我们划分了一个“三八界”，当然是我三她八啦!不过，经过一段时间的磨合，我们终于和好了。

后来，我们成为了形影不离的好朋友!真是“不打不成交啊!”

如今，想起这点点滴滴，还真是一丝丝难忘的记忆。

难忘的记忆小学优秀学生作文2

丰富多彩的清上生活为我们留下了许多难忘的记忆，除了校本课程和游泳之外，学校的疯狂实验室也是极具特色的课程之一。

疯狂实验室每隔一周上三次课，分别是物理实验室、化学实验室和生物实验室，在吃完午饭后上课。一开始同学们都心存疑虑，不太情愿牺牲自己的午休时间。但当第一次进入教室之后，大家的不满情绪立即烟消云散，取而代之的是满满的热情与好奇。这里有各种瓶瓶罐罐以及各种溶液，能通过实验制作出很多神奇的东西。同学们一进入这里便真的会变得“疯狂”起来，激情洋溢地完成老师布置的各项任务。按照老师一步步的指导，把药剂、溶液等各种物质混合在一起，最终得到新奇的成果，带着成就感兴奋地离开。

在这个寓教于乐的过程中，书上的死板知识都变成了奇妙的实验，课堂上时刻充满了欢声笑语。每个人每次都是收获满满，在实践的过程中不仅学到了知识还增进了友谊。这里没有压力，只是中午休息的另一种方式。现在大家只要知道有疯狂实验室，便会立马冲下楼去，带着激动与期待的心情迎接实验教学的开始。

不知不觉时光飞逝，疯狂实验室也陪我们走过了三个月的快乐时光。虽然这学期的课程已全部结束，我们依然会热切地盼望今后的实验。疯狂实验室，是我们初一生活中最难忘、最有意义的活动之一!

难忘的记忆小学优秀学生作文3

一次难忘的经验，可能使你快乐，也可能是你永生难忘的恶梦。我第一次去民族文化村搭自由落体和云霄飞车，那彷佛要飞起来的感觉，让我毕生难忘。

还记得五年级暑假时，爸爸妈妈带我去民族文化村。一进民族文化村，我便雀跃不已，特别是看到自由落体时，我更迫不及待的想去坐它。没想到，上去不到十秒，我便后悔了!它慢慢的往上升，我的心情便越来越紧张。突然，停止了!我边看地上那些小得像蚂蚁的人，边胆战心惊的数着一到十二，没想到它竟然没有往下降。而当我正感到疑惑的时候，“啊!”的一声，它就降到地面了。当时，我的心如小鹿乱撞般，脑里一片空白，害怕和畏惧交加，让我像热锅上的蚂蚁般，不知如何是好。

好胜心强的我，恐惧的心一下子就烟消云散了!因为另一个刺激的游乐设施，就近在眼前了!而这项游乐设施就是民族文化村的明星“G5”。一到入口，我就做好了心理准备。但是，还是猜疑着，到底是云霄飞车可怕呢?还是自由落体可怕呢?在爸爸妈妈的簇拥下，我可是硬着头皮被夹在他俩的中间“上车”啰!

答案很快就揭晓了，“云霄飞车比较可怕!”一坐上去，忽上忽下，忽快忽慢，让我的心似乎要跳出来，而附近的“乘客”更是吓得魂飞魄散，尖叫声我看连上帝都听到了!还好，这次我有做好心理准备，所以害怕的程度却比坐自由落体减少了许多。

这一次难忘的经验让我学到了：做一件事之前，一定要先了解它，并做好心理准备，才容易成功。

难忘的记忆小学优秀学生作文4

如果说，人生是一片树林的话，那么童年就是一棵充满活力的小树苗。

在我五六岁的时候，做了一件蠢事，这件事使我忘不了。

以前，爸爸妈妈告诉我，吃西瓜不要把西瓜子吃进去，如果吃进去就会在肚子里长出西瓜。所以，我每次吃西瓜都是很小心。可是不幸的事还是发生了——我不小心把西瓜子吃进去了。

那天，我一直看着肚子有没有涨。到了晚上要睡觉时，妈妈发现我不对劲，问我：“怎么了?”我说：“没事。”然后就去睡觉了。

第二天在幼儿园里，每节下课，我都乘同学不注意，偷偷看一下肚子有没有涨。

吃点心的时候到了。我看着那香喷喷的饼干，还有我最喜欢的牛奶，已经迫不及待想去吃了。可是我转念一想：吃饼干不就是给西瓜子施肥吗?喝牛奶不就是给西瓜子浇水吗?所以我没吃。

中饭有炸鸡腿、花菜、番茄蛋汤，还有米饭，都是我最爱吃的。可是一想到肚子里的西瓜子，连饭都没吃，不管老师怎样劝我都不听。

放学了，听到老师对妈妈说：“冯奕珲好像生病了，一口饭都没吃。”

到了家里，妈妈问我：“你怎么了?”我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈大笑了起来。好不容易笑完了，才告诉我：“我们其实是吓唬你的，为了告诉你不要吃西瓜子。再说，你肚子里没泥土，没阳光，怎么长出来?”我听了妈妈的话，也跟着大笑了起来……

童年是愉快的，也是短暂的，转眼我已经读六年级了。所以，我们要珍惜童年的时光，为美好的童年留下难忘的记忆。

难忘的记忆小学优秀学生作文5

人生就像五味瓶――酸甜苦辣咸，一应俱全。又如同一个巨大的万花筒装满了我的喜怒哀乐，装满了幻想，充满了奇妙。回忆过去，那些无忧无虑的生活，傻里傻气的事多的好似夜空中的星斗不可计数，但是有些事会随着时间的冲刷而渐渐遗忘;可又有些事是刻骨铭心的，怎么也忘不掉的，怎么也抹不了的。

记得那时我才上三年级的时候，那天正是我那一组打扫教室。我还依稀的记得天空阴沉沉的，空中乌云密布，就像一口巨大的黑锅罩住了整个大昌。蝉不耐烦的在树枝上“知了知了”的叫着。我无精打采的拿着扫帚，胡乱的扫了三两下，便回到座位写起作业来。而其他的同学争先恐后的抢起扫帚来，边抢还边说：“我来扫这，我来扫那!”我暗自嘀咕：“我才不扫呢，真没意思!”

组长见此情景有些不高兴了，便走过来敲了敲我的课桌说：“佘阳同学，老师叫我们打扫教室，我们应该认真完成。可你倒好却在这儿写作业。”我一听，爱理不理地说：“我就是不扫，看你还能把我怎么着?”他忍着气说：“你看大家都在干什么，而你又在干什么，难道你的心里就没有丝毫羞愧吗?”听完我猛地站起来说：“你少废话，假正经!好好好，你扫你的地，我做我的作业，井水不犯河水，真是狗拿耗子――多管闲事!没事找事，真是不可理喻!”他怒气冲冲地对我说：“你怎么能这样说呢?这是老师交给我们的任务，我们应该认真完成。”我火冒三丈，气冲冲地说：“作业不也是老师交给我们的任务吗?我们不也应该认真完成吗?”他再也忍不住了索性将我的笔和本子全丢在地上。我随手挥了把扫帚，指着他的鼻子说：“这算说明本事有种的跟我单挑呀!”他也拿了把扫帚，准备开战。这时，我眼疾手快见组长他妈妈给他送伞来了，知大事不妙，便弯下腰来假装卖力的扫地。他已经开打了，用尽全身气力将扫帚向我劈来。他妈妈愤怒地说：“你是越来越不得了了啊，人家同学招你惹你啦你为什么要打他?回家有你好看。”还容得了组长解释就已经被他妈妈拉走了。我的脸红一阵白一阵、火辣辣的，心里还不断泛起一股酸味，那滋味真是不好受啊!

这件事在别人看来可能只是一件已经随风而逝的小事，但在我眼里这却是一件令我无比懊悔，永生难忘。每当扫地之时那一幕幕总会从我眼前闪过。总想找个机会向他道歉，但一直没有机会。直到他学的前一天，我收到了一张纸条，上面写着“其实我早已原谅你，你的组长”。那天我不由得哭了。若要我与组长那博大的胸怀相比是那么的小肚鸡肠。

难忘的记忆小学优秀学生作文6

又是一年盛夏，那些难忘的记忆，那种温暖，从未离开我。踽踽独行在青石板铺成的小巷内，踩过深深浅浅的水洼，一缕笛声从记忆深处若有若无地萦绕开来。

小巷的尽头，一扇青铜色的铁门，漆已有些斑驳。拿起泛青的铜锁轻扣三下，门轻轻地开了。爷爷站在门槛后，慈祥地看着我。一曲笛声从空气中飘散开来，淡淡的笛声，难忘，宜人。爷爷的笛声时高时低，蕴含着丰富的情感，听着，一股暖流用上心头。

爷爷怕热，穿着短裤背心坐在大树下乘凉。身着朴素的他，只要一拿起笛子，一股文艺的气息便从他身上飘散开来，隔壁的老爷爷总爱跑到他家，听着他吹，哼着小曲。小巷不大，刚进入，便可听到那婉转的笛声。每当听到这笛声，我便暗暗骄傲。是我的爷爷让沉寂的小巷充满了生机与盎然。

那把笛子静静地放在桌上的笛架上。那是一把竹笛，由于时间太久，早已没有了该有的颜色，已被流逝的时光打磨成了暗棕色。抬眼望望爷爷，岁月在他脸上留下了太多痕迹，眼角渐渐湿润了。低头看看架上的竹笛，一股暖流在胸中荡漾。竹笛如爷爷般，不图夸奖，不惧贬谪。只认真地做好自己，在没人注意的青铜色铁门中，用自己的方式，给小巷带来无限的欢乐。他宛若一个翩翩公子，给小巷带来快乐的种子。小巷，因为有他与它，充满了生机;因为有他与它，充满了希望。

爷爷老了，那难忘的笛声还在吗?

爷爷是从过去社会走过来的人，他的笛声温暖了我的奶奶，温暖了我的爸爸，现在，又温暖着我。爷爷曾把笛子看得很神奇，曾对我说：你别看它普普通通，无论多大的问题，都能因它而美。

深深的小巷发着古老的缅怀，爷爷用他的巧嘴吹出动人的笛声。那些温暖的时光，那些难忘的记忆，从未离开我。