关于《美丽的大脚》观后感的作文五篇

孙小飞老师

关于《美丽的大脚》观后感的作文1

《美丽的大脚》讲述了在贫困山区,没有水喝仅有芋艿吃的恶劣环境下,一位当地的山村妇女张美丽教师为了让山村里的孩子读书,创立了一所小学,并和一个北京志愿者夏雨教师一齐帮忙孩子们完成了上学梦。

早期丈夫和儿子的去世没有压垮她宽大的肩膀,应对人生的苦难,这位西部农村妇女选择了坚强,她把自我对丈夫和儿子的爱全部寄托在孩子们身上。她和孩子没有师生间的代沟与距离,有的只是母子般的情谊和师生般的尊重。当夏雨教师劝她离开那里时,她说的那句"我走了孩子们就成了没妈的孩子了"就是最直接的证明。

虽然在欢迎夏教师到来的第一堂课上,张教师把千里迢迢的"迢迢"念成"召召",看到那一幕时,我没有笑,反而有种想哭的感觉,因为正是她的这种"无知"更显示出她的伟大。一位没有多少教学知识储备的人却如此热忱的带着一帮孩子,苦苦地支撑着一个乡村的教育和一班孩子的梦想,尽自我最大的所能让孩子学得更多,那种品质不是更加可贵吗

当夏雨教师说电脑是一位无所不知的教师时,电脑那出奇高的价格也没有让她犹豫片刻,因为她明白一旦夏教师走了,她没有本事教孩子们英语。为了得到那台电脑的赞助,她抛开了做女人的尊严,不能喝酒的她却一口气喝了一整瓶,其实酒精燃烧的不仅仅是她的脸,更是她那颗为了教育事业而不顾一切的心。

看到张教师所在的地区,我不禁想到其实中国还有很多类似情景的贫困地区,他们没有完好的教学楼,没有光亮的黑板,没有好课桌,没有好书本,有的只是一双双渴望读书的眼睛。和城市的教育相比,毫不夸张的能够用“天上地下”来形容这种天壤之别,但这种教育的落后并不能归咎于这些落后的地区和教师,那些地区经济落后,没有更多的教育经费来支持教育。贫困地区的教育真正需要国家更多的财政支持,需要国家来确保他们享受最基本的受教育环境。另外,这些贫困地区的教师也大多数向张教师那样拥有对教育事业的热情但缺乏专业的基础知识,教师质量不是很高,而小学教育这个最基本的教育阶段直至关重要的,这个阶段的教学质量的好坏对孩子以后的发展十分重要。而所有的这些地区的问题需要国家采取进取地措施来给与必须的政策支持,给这些地区输送一批高质量的教师资源,配备最基本的教学设施。

夏雨教师长在繁华的都市,理所当然的不习惯如此贫困的生活——没有水,缺少食物,环境恶劣。但这条件的艰苦也没有让这位充满职责感与爱心的志愿者退缩。尽管之后她男朋友来找她时她也动摇过,但她最终还是被孩子们纯真的笑脸留住了。的确,那里的孩子真的需要她,需要这位拥有丰富知识且充满热情的年轻教师。其实,其它类似的贫困地区的孩子又何尝不需要呢

其实当我们选择置身于教育事业时,我们就应当拥有这份职责心与爱心的品质,因为教育者是教育活动的主导者,教育者的价值观念、人生信条等都会影响到受教育者,更何况,作为教育者,本身就应当具有那种牺牲奉献精神。因为,教育是良心!

关于《美丽的大脚》观后感的作文2

《美丽的大脚》这部电影讲述了一位山村教师为了山村教育而奉献自己一生的感人故事。影片中通过对张美丽老师办学校教学生,以及和夏雨老师去北京等一列故事的刻画,为我们展现了一个山村教师的伟大人生。看完这部电影,带给了我很多思考,让我对教师这一太阳底下最光辉的职业有了更深的认识与感悟。

张美丽的丈夫因为愚昧无知,去偷铁轨而失去了生命,她的孩子也因病死亡,在失去丈夫和孩子的情况下,她毅然选择了去办一所学校,教育孩子们,使他们摆脱无知。村子里的条件极为艰苦,然而在这个因为贫穷而无知的山村里,张美丽老师的行动得到了村民的大力支持,正是在这个地方才显得了人们对知识的渴望。来山村支教的夏雨老师,由最先的不适应,到后来的不舍,以及带孩子们去北京玩,最后到扎根山村,投身山村教育,这一形象的巨大转变,正是在张美丽老师的影响下发生的。张美丽老师献身山村教育不仅影响了夏雨老师,更感动了我们每一个人。

张美丽老师的人生虽是平凡的,但却无不展现着伟大,她在乡村教育这一热土上,处处演绎着一个教师的传奇人生。当她听说电脑对孩子们学习有帮助,她就“用计”饮酒,喝的大醉,为孩子们买到了电脑:当她的一个学生被骗学驴叫时,她严厉的批评他,并告诉他:“一定要好好学习,将来把家乡建设的和北京一样漂亮”;再到后面她帮村子里找到了土豆的销路等等这一切,无不展现出张美丽老师的智慧及对孩子们母亲般的深沉的爱,她把学生当做自己的孩子,用心去教导他们,从孩子们眼中那种心领神会的目光中,我们似乎可以看到乡村的未来,在孩子们的心中已经埋下了一颗奋发有为,建设家乡的种子。张美丽老师的这种爱的教育对我启发很大,老师只有用心去教育,并爱护学生,才能真正得到学生的尊敬,获得好的教学效果。

当我们回望那片久旱未雨的黄土地,那片因为愚昧而贫穷,在贫穷中挣扎的人们,他们祖祖辈辈在这个怪圈里轮回,始终很难真正的摆脱贫穷的困扰,教育在这个地方不仅仅局限于教育,它更多的是希望,一个改变命运的唯一途径。然而在这片土地上,知识同样干涸,知识对这片土地上的人们来说,像甘霖一样珍贵。缺少像张美丽老师这样能够扎根乡村的教师,缺少教学设备等等,严重制约着乡村地区教育的发展,这不得不引起我们的深思。

夏雨老师同样是一位伟大的老师,她生活在城市,然后去农村支教,到最后扎根农村。她为我们这些免费师范生演绎了一个去乡村从事教育的经过,在她的身上,我看到更多是属于我们这个群体的影子,吃不了苦,想舍弃那个生我养我的乡村,我们在这个充满竞争的时代,正逐渐忘记了我们的使命,忘记了去改变自己家乡的责任。免费师范生政策的出发点就是为基层培养优秀教师,因此,我们要向夏雨老师学习,要勇敢地去承担,用我们已有的知识去改变乡村,去为那片干涸的土地浇灌知识,让其重新焕发生机。

美丽的大脚,美丽的老师,美丽的母亲,美丽的一生更留下了美丽的故事,她的一生都是美丽的,伟大的。所以我们更要将美丽的事业进行下去,让美丽永远留传。去践行我们的使命,为乡村教育的发展贡献自己的一份力量。

关于《美丽的大脚》观后感的作文3

我有一句属于自己的人生格言“人生永不完美,但永远追求完美。”观看了这部乡村影视剧<美丽的大脚>后,我对不完美人生又有了新的理解。俗话说:人无完人,没有人是完美的,但我认为这只是在他人眼中,你总有不完美之处,可是在自己的眼中,我们就应该努力去成就属于自己的完美人生。

这部影片,丰满的塑造了主人公张美丽这一形象。张美丽一生坎坷,丈夫因无知犯法而被qiāng毙,孩子因病无医而夭折,一切的一切使她这个西部乡村妇女遭受着一次次沉重的打击,在面临这样的人生苦难后,她悟出了属于她的人生道理,将自己全部的爱奉献给乡村里那些孩子们,让那些缺少爱的孩子们在美丽的呵护下感受到了人间的温情。虽然她知识稀少、音色拙劣,可却用她认真的态度、唯美的关怀教育那些生活在漫天黄土地下的孩子们,她深知无知的可怕,可是自己能力有限,然而她却用她纯朴的品质、坦然的人生态度、真诚的心迎来了一个下乡支教的北京志愿者—夏雨,从生活中的一件件小事,夏雨逐渐被这些‘黄土人’所感动、震撼,在遇到丈夫与乡村孩子们这样的人生选择时,夏雨最终选择了这群生活在浑浊的泥土气息下朴素真诚的人。最终,夏雨圆满的完成了改变自己人生观的志愿活动,改变了从前打牌、遛狗、上网那样无聊的生活,她不仅用自己的知识教育了那群天真的孩子们,同时这群孩子也用他们内心 深处真实的情感教化了这位耐不住寂寞的城市人,让她得到了人生中一次彻底的洗礼。

本片的结尾,张美丽在一次偶然的事故中,生命垂危,但她像平静的接受人生一样接受死亡,而她微笑地说:“人哭着来到这个世界,但一定要笑着离开。”张美丽用她自己全部的爱去关怀这群生活在这群黄土地上的孩子们,她用自己淳朴的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年,她用自己的生命诠释了什么是不完美人生却活出完美方式。这个长相并不美丽的张美丽用自己的人生告诉我们何为美丽,这里的美丽远远超出了外表,是一种真情的释放所体现出的美丽。<美丽的`大脚>潜藏对象其实正是在写张美丽的心,那才是这部影片最动人心弦的一处闪耀的光斑。张美丽的人生在他人看来是悲惨的、不完美的,可我认为在她自己的眼中她活出完美,她将自己的热血洒向这片黄土地,她就是这样一个生活在西部黄土坡上最普普通通的妇女,却做出了自己认为成功的事,去教育这群对未来充满希望的孩子,愿他们有知识有能力有爱心的面对美好的未来。夏雨这个在城市中内心寂寞、孤独的人同样认为寡然无味的不完美人生需要自己改变,带着这样的心境来到了这片黄土地,收获了人生中最有价值的精神寄托,最终诠释了自己完美人生价值的内在观念。

观看完本部影片,让我更加坚定我的人生格言,每个人的人生都不完美,但是要有完美的、真切的心,以完美的生活方式、生活原则去实现属于自己的完美人生。

关于《美丽的大脚》观后感的作文4

“美丽的大脚” 这个题目刚开始有点让我摸不清头脑,觉得这个名称给人一种玩笑似的轻松感,“大脚”在拥有的人看来,绝大部分是自卑与烦恼,认为美丽的却寥若晨星,但随着影片的展开,把我深深的带入了一个充满泪水,充满关爱的世界……

故事发生在荒凉的西部,这,干涸的土地,一望无际的山峦,“绿色”显得那么的贫乏,会让人打心眼儿里感到凄凉。生活在这里的主人公——张美丽,她是一名农村教师,唯出众的地方就是那出众的地方就是那双能穿43码鞋的大脚,也许,你听到这个数字会不免一笑,甚至会含有讽刺的意义,但她悲苦的命运却会让你情不自禁的留下伤感的泪水。张老师的丈夫因为贫困,没有文化,偷拔了几棵铁路道针,致使一列火车出轨,就因为这个而被判了死刑。张老师为了不让自己的孩子也像他父亲那样因没有文化而犯罪,就教他识字,讲道理,可是,不幸的是,孩子7岁那年就死了,这是一个多么残酷的现实啊,但张美丽毅然挺了过来,走向了教育事业,她把全村的孩子当作自己的孩子一样看待,教他们读书、识字。有人问她:“你的志向是什么?”张老师说:“让孩子们别再种毛芋了!”朴实的语言,表达了张老师多么热切的期望啊!山里人穷,除了毛芋,连水都没有。

后来,在北京过腻了养尊处优生活的夏雨报名成为了一名志愿者,来到了这个穷苦的山村当老师,张美丽老师用多日积攒下的水让她洗了洗脸。洗完后,水已经发黑了,张老师还用它给孩子们洗脸,最后再去给骡子喝。一盆水如此反复利用,怎不令人感动呢?在我们生活的地方,能看到几个这样动人的场景,即使看到了,也不过是眼中的笑柄罢了。

“雨”对于我们来说,是再熟悉不过了,甚至有时会厌倦雨声,可是,在西部,即使是毛毛细雨,也是百年难遇 ,希世之珍 。一次,孩子们正在上课的时候,忽然,一声雷响,孩子们都立刻冲了出教室,当时放这幕时,我的眼前闪出了一个问号,不知道发生了什么事情,实在难以理解——“雷声”与“上课”有什么内在联系,但后来我明白了,我的心同时也被刺痛了。干涸的黄土地、已常年没有水洗脸的孩子们、到北京来的夏雨老师想要半途而废回去的理由,就是这个问号的答案——这里的水太浑了。可是当那一张张充满乞求、充满天真的笑脸望着天空,渴望下场大雨时,那无情的阳光却把孩子们心中的这一点点的希望都给粉碎了。

看完了这部电影,我真的不知道,我是否还可以安安稳稳的坐在那里,同学们,你们有没有想过,如果有那么一天,水资源枯竭了,我们该怎么办?如果有那么一天,世界沙漠化了,我们该怎么办?如果有那么一天,天空不再下雨了,我们又该怎么办?或许,我所说的会让你觉得害怕,担忧,那么就让我们化眼泪为动力,珍惜身边的一切一切,从此,发愤图强,合理利用每一份资源,努力学习,报效祖国吧!

关于《美丽的大脚》观后感的作文5

这部电影讲述了一位山村教师为了山村教育而奉献自己一生的感人故事。影片中通过对张美丽老师办学教学生,以及和夏雨老师去北京等一系列故事的刻画,为我们展现了一个山村教师的伟大人生。看完这部电影,让我们对教师——太阳底下最光辉的职业有了更深的认识与感悟。

张美丽是一个被愚昧夺去了丈夫和儿子的女人,唯一可以被人说道的就是那双43码的大脚。就是这样一个平凡的女人,为了让村里的“娃儿们”不再愚昧,立志开办学校,当起了这个村子里唯一的教师。她没有受过专业的教育,或许压根不知道什么叫《教育学》、《心理学》,但是她对自己的学生充满信心,把他们当作了那一片黄土地的希望。来山村支教的夏雨老师,由最先的不适应,到后来的不舍,以及带孩子们去北京玩,最后到扎根山村,投身山村教育,这一形象的巨大转变,正是在张美丽老师的影响下发生的。张美丽老师献身教育事业不仅影响了夏雨老师,更感动了我们每一个人。

在她身上体现的是教师职业所必须具备的奉献精神和博爱情怀。让人感动的是她把自己的根深深地扎在了黄土飞扬、风沙漫天的高原上,在那样艰难的环境下仍然坚持着,执着奉献着自己的一点光和热,照亮每一个孩子幼小的心灵。她怀着无私的爱,坚定的心,平凡而又真实地演绎着一出人生悲喜剧。

影片中最让人难忘的是张老师的笑容。在教室里,她笑着用那浓厚的地方话教孩子们识字、造句;在村口,她笑着用那跑了调的嗓子、笨拙的姿势领着孩子们唱歌、跳舞;在生活中,她笑着用那母性的温柔感动和影响了夏老师,使她最终决定留下来。即使在她的生命即将结束的时刻,她依然笑着说:“每个人都是哭着到这个世界上来,我要笑着走……”

当我们回望那片久旱不雨的黄土地,那片因为愚昧而贫穷,在贫穷中挣扎的人们,他们祖祖辈辈在这个怪圈里轮回,始终很难摆脱贫穷与困苦,教育在这个地方不仅仅意味着教育,它更多的是希望,一个改变命运的唯一途径。然而在这片贫瘠的土地上,缺少像张美丽老师这样扎根乡村的教师,缺少教学设备等等,严重制约着乡村地区教育的发展,这不得不引起我们深深的思考。

夏雨老师同样是一位伟大的老师,她生活在城市,然后去农村支教,最后扎根农村。这个形象具有很大的代表性,其实就是在叩问当下已经或者即将献身教育的老师们,作为一名老师的使命与责任到底是什么?追求又是什么?

如果说是张美丽让孩子们读上书,那么就是夏雨给孩子们打开了通往世界的大门。其实,老师的执念都是为了孩子。她们的美丽是作为一名真正教师的美丽,是真正投入到教育孩子的行业里去的坚持与坚守的美丽。

美丽的大脚,美丽的老师,美丽的母亲,美丽的一生更留下了美丽的故事。身为*的教师,我们要将美丽的事业进行下去,要让美丽永远流传,去践行我们的使命,做孩子心中最美丽的老师。