小学六年级作文600字1
我看到那只小兔子,心里高兴得很。轻轻抚摸黑色的毛发,心中涌上的是无穷的幸福与甜蜜。阳光格外灿烂,照得我心都暖洋洋起来,醉如梦酒般销魂。
她是我养的第九只兔子,所以我叫她小九。
天很蓝,不见一丝云。春天翩翩起舞着来到我和小九的面前。再三衡量之下,我放弃了放学后的作业时间,和小九一起去草地上玩耍。
她的眼睛闪亮闪亮的,就像瑰丽的红宝石,包容了整个世界。那片绿茵茵的草地像是她心灵的寄托,到了那里,她就格外兴奋,又蹦又跳,把头埋进草堆里东嗅嗅,西嗅嗅,快乐的像个收到玩具的小孩。
那天的天一样很蓝,阳光一样灿烂,空气清新得不见一丝杂质。这是我和小九共同度过的第二个星期的第一天。
她最近活泼了许多,红色的镜子里映出的是那片绿草地。不等到那儿,我便放下她,俯下身轻轻说:“小九,你看,那里有很多草哦!”我的眸子里闪耀着快乐,和小九在一起的日子,真幸福。
我不知道她是不是听懂了,但以一种飞速向那片草地奔去,心中感慨万千:小九她,本来就是属于那片春天的。那里,有令她神往的我所不能给予她的宝物。
噩梦来的更快,我更措手不及。在一片亮光中,汽车鸣着喇叭,轮胎似乎想停止旋转,却又偏偏不受控制地冲上前。我呆呆地看着小九消失在一片阴影中,看不见,摸不着,我再也找不到了。
“小九——”我听到汽车刹车的声音,模糊中看到车主慌乱下车查看。我没过去,怔怔地看着天空出神——蓝得像被洗过一样,我的眼睛里映出一片蓝蓝的天空——小九她,是不是这样看见春天的?
九九她,在寻找春天的过程中,和我失散了……
小学六年级作文600字2
开学的第一个双休日里,我们因成了六年级的学生了,而为此准备开一个精彩的联欢!
别小看我,我可是这次活动的主导人,为了是这次活动能够顺利完成,我可是费了两个夜晚赶写了一个策划书,同学们看了我的策划,感到很吸引的,于是就积极报名参加了。总算没白费力气啊!
时间就定在这个星期六里,日子到了,我迫不及待的来到约好的地方和朋友们聚在一起。人都到齐了,好,开始进行第一个环节:装饰场所。在学校商店里买了些装饰用品后来到同学张明月她妈妈酒楼的一个接待场所,那就是我们举行活动的地点,把墙上天花板等等地方都装饰的漂漂亮亮的,我们真开心,张明月的妈妈也毫不介意,她说:这样客人更爱进来,谢谢你们了!说的我们更是欢喜,别说要租个地方也得好多钱,这回还真是老天帮助啊!
下面进行第二环节:艺术表演会。这个环节是让参加活动的每位同学表演一个节目,可以组合表演,因为我们参加的人数有20左右,所以表演多才多艺,有唱歌、绘画、书法、跳舞、朗诵等等,我当然不例外,也表演了一个流行歌曲,这个环节进行的有模有样的!
这时,快中午了,吃饭还是个问题,每个人带的钱凑起来都只能一人一碗白米饭,怎么办啊?张明月的妈妈来了,她说:“你们有什么困难了吗?”“嗯!”“这样吧,我请你们吃吧,本来你来我的酒楼就是客人,好不好啊!”同学们有的觉得很好,可有的觉得怪不好意思的,最后我们决定,帮她妈妈做事,再吃!
我们一个个的帮她妈妈做事,刷碗、拖地等等,不一会儿都干累了,才肯吃饭。吃饭时,我们一起拿着饮料干杯,说道:这是我们辛勤劳动换来的,多么有意义啊!这次的活动就在这欢声笑语中结束了!
小学六年级作文600字3
上个星期六上午,我早早的来到画室,咦?临摹素描的画板画架消失的无影无踪,取而代之的是又宽又长的木桌和小板凳,一切都摆放的那样整齐一致,更显的窗明几净,井然有序,可这节课又要画什么呢?,正当我疑惑不解时,邬老师抱着一“坨”白毯子走了进来,仔细一看,哦,原来是羊毛毡,邬老师指了指身后桌子上的墨盒和毛,笔,说今天要学工笔画,我兴奋的一蹦三尺高,要知道我最喜欢画水彩国画了!我满怀期待的帮邬老师给每台桌子铺上了羊毛毡。
很快,一切准备工作都已准备完毕,王老师也来到了教室,我们开始了课程,首先,找到一张难度适中的荷花工笔图作为临摹材料,再拿铅笔印着材料在宣纸上进行临摹,荷花图很美,复杂确简单,用铅笔轻轻的勾,一会就勾完了,然而这才刚刚开始,我们又忙着打水,开笔——为下一步毛笔的勾勒做准备。这好比又拔高了一个台阶,对我来说是一项新的尝试,一项新的挑战。
我先把墨调到浓淡薄厚干湿均匀的状态,再把已经泡开的毛笔润好,便开始勾勒。开始,我的手抖的不停,也许是怕出错,也许是第一次太紧张,总之就是不敢画,在老师的鼓励下,我做了个深呼吸,重新握好笔,才发现没有那么难,只是我自己的心理障碍而已,我慢慢的进入了状态,熟悉了纸性,明白了阴阳顿挫的大致意义,越画越熟练,画完了,就给老师看,老师一边给我做示范,一边评价我的临摹练习,之后我又学以致用,不断进取,完成了第二幅,第三幅作品,这节课就这样愉快的度过了,我兴高采烈的朝着家的方向跑去,迫不及待的把自己的练习作品向妈妈展示...
“选择你所爱的,爱你所选择的”,画画丰富了我的生活,使我的大脑增添了几分色彩。在王老师的带领下,我坚信,在美术这条路上,我会走的更远。
小学六年级作文600字4
别人总说:“有母爱,真好!有友谊,真好!有情感,真好!有回忆,真好!”从小,我便是一个体弱多病的孩子,在狂风暴雨面前,我更是手无缚鸡之力的小草,这时,大树爸爸便会挡在我面前,替我遮风挡雨。
那是一个狂风暴雨的下午,同学们都陆续被家长接走了,只有我一个人留在走廊里。看着周围较暗的灯光笼罩着我;看着外面倾盆大雨;看着周围明亮的教室渐渐暗了下去;看着周围的灯渐渐黑了,我犹如在黑暗森林中迷失方向的小白兔一样着急、恐惧。同时,我的心里在不停地嘀咕着:“爸爸怎么还不来呀?我都快冻死了,难道我真的要在学校里过上一整夜吗?爸爸是不是忘了今天是星期五,要早点来接吗?”
就在我不停地嘀咕时,远处传来微弱的喊声,啊!那是爸爸!我冒着大雨,飞快地跑向远处那个小黑点。我扑向爸爸,爸爸用温暖的肩膀抱住我。我在爸爸的怀里,不停地埋怨爸爸,我说:“爸爸,你怎么这么晚才来呀!学校里就我一个人,我好害怕,好害怕!”爸爸的眉头皱了一下,又迅速恢复原样,爸爸的神情有些忧虑地说:“哦!路上堵车,我耽误了好长时间,对不起,宝贝!”我这时有些咳嗽,我一边咳嗽一边对爸爸说:“咳咳,爸……咳……爸没关……咳……系的。”我断断续续地停顿了好几次,才把这句话说完。爸爸神情有些紧张地对我说:“没事吧,宝贝!是不是感冒了,来,披上我的外衣!”我拗不过爸爸,只得披上这件外衣。这时,我才发现,爸爸的一只手臂留了血,我的鼻子不由得酸了一下,眼泪破眶而出。我在抬头望望头顶,蔚蓝色的伞,一大半向着我,我看见爸爸的一边手臂已经湿透了。我的心渐渐酸了起来。
请孝顺地对待自己的父母吧!有的父母住在孤零零的大房子里,大房子豪华金贵,可是,只有父母坐在椅子上,抚摸着儿女们的照片,思念着儿女,泪水滴落下来,划过照片,滴在地上;可有的父母住在一间窄小的房子里,每天,他们都在一起,尽管贫穷,可他们一家人在一起就是最好的愿望!
我天天和父母住在一起,乐呵呵的,非常快乐。父亲,有您真好!
小学六年级作文600字5
今天下午一上课,老师就笑嘻嘻的对我们说:“今天我们做一个实验。”同学们一个个像丈二的和尚——摸不着头脑,也不知道老师葫芦里卖得什么药。我们每个人的脑袋上,都挂了一个大大的问号。接着,我们瞪着一双双好奇的大眼开始看老师变魔术。
老师先小心翼翼的从讲桌上拿起一个鸡蛋,它又白又胖,可爱极了。然后老师又拿了一个盛着多半瓶水的瓶子放在桌子上。接着,老师又把鸡蛋放入水中。鸡蛋沉入了水底,当它碰到瓶底的时候,发出了“咚”的一声,像一名跳水运动员,接着鸡蛋又晃了几下,便纹丝不动了。然后老师又问:“谁能让鸡蛋浮起来?”老师让郄天月回答。郄天月说:“把鸡蛋轻轻放在水面上,就不会沉了。”老师照着她说的做。老师先把鸡蛋从水里取出放到水面上,可惜的是老师的手一松它又沉入了水底。我们“啊”的大叫着大失所望。这个方法不行,别的同学又举起了手。我心急如焚,但怎么也想不起来让鸡蛋从水中浮起来的方法了。老师又让李润泽来回答,我们班的李润泽就是爱动脑,他不慌不忙的站起来说:“在瓶子里加一些盐就行了。”本来以前举着手的那些同学都“哎呀”一声像泄了气的皮球,瘫在桌子上。
这时,老师拿出了她的秘密武器——盐。她舀了一勺盐,倒入水中那盐像原子弹一样,落到瓶底立刻升起一股“白烟,”鸡蛋好像被它的力量感染了晃了几下,它刚开始我们还以为它要浮起来呢,可是它又纹丝不动了,像一个喝醉了酒的醉汉。原来,它又睡着了。王老师又住里面加了一勺盐,跟上次一样,但它稍微往上浮了点。老师又在里面加了第三勺,第四勺。老师又拿了一枝笔把盐拌匀,鸡蛋转了起来,像飞机的螺旋浆,又像穿上红舞鞋的芭蕾舞演员,还像龙卷风,不停的旋转。渐渐地水变清了,鸡蛋也露出了自己的“小光头”,它像一个沉睡了几万年的小岛,终于浮了上来。同学们兴高采烈,一边欢呼一边鼓掌。接着,老师用食指把鸡蛋按进水里,老师一松手,鸡蛋像安了弹簧,还像来了一个“撑杆跳”,又像一个打足了气的皮球,“蹭”的跳出了水面。当鸡蛋的“秃头”碰到水面时,它好像有些不适应,往水里沉了一下,才飘上水面。
为什么水里加上盐就会浮上来呢?因为水放了盐,浮力增加,鸡蛋就能浮起来了。
我恍然大悟,原来身边处处都有科学呀,只要你用眼睛去探索、去发现,你就能找到它们。
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