学生以成熟为话题作文五篇1
你可知道易水边,荆轲悲歌赴秦的豪迈?你可明白生命边沿,张穆然坦然写书的坚韧意志?你可懂得疑云笼罩下,钟南山勇赴“抗非”第一线的无畏无惧?
到底是什么让他们做出如此选择?鄙人认为,是成熟,是成熟让他们无畏无惧!
成熟,就是对事物能够冷静地思考,就是能分清非和轻重,就是敢于奋斗,就是敢于有所牺牲。
周幽王不成熟。他分不清美人之笑与国家安危和诚实信用之间,到底孰轻孰重。为博美人一笑。他竟峰火戏诸侯!结果失去了诸侯的信任,导致国破家亡,成为亡国之君,留下千古笑柄。
荆轲是成熟的。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”。荆轲自知刺秦之后,他只有死路一条,难道他不惧死?非也!因为他成熟,所以他深知个人生死与国家存亡孰轻孰重;因为他成熟,所以他死所不辞;因为成熟,他悲歌赵秦,走向豪迈与悲壮!
张穆然是成熟的。绝症面前,难道她不恋生?难道她不想在有生之日多玩一玩,多快乐几日?不,不!张穆然很成熟。因为成熟,她敢于与绝症抗争;因为成熟,她能坦然面对死亡;因为成熟,她能在生命尽头奋力写书,用笔记下她对生命的彻悟“生命不是一个数量词。”
钟南山是成熟的。精通医学的他,难道不知道“非典”的传染性和危害?不,他比谁都清楚。但因为他成熟的,所以他置个人生命于不顾,一身赴向“抗非”第一线,为找到“非典”疗治方案而为世人的健康而不懈努力,在“抗非”战线上取大成就,成为我们心中永远永远的“白衣天使”。
成熟,是一份睿智,是一份修养,是智者的风范。所谓智者,就是能分清是非,分清主次,聪明睿智之人,即成熟之人是也。
成熟,并不与年龄同步。周幽王年纪老大,做事却幼稚之极;张穆然年龄不大,却不乏成熟。
在现实生活中,成熟并不遥远。成熟,触手可及:尊敬他人,是成熟;乐于助人,是成熟;知错能改,是成熟;冷静思考,是成熟;分清主次,是成熟……
朋友,让我们多一份成熟,少一份幼稚,做一个智者吧!
学生以成熟为话题作文五篇2
生命轮回,世间万物都会经历成熟的过程,就像花有繁开硕果之日,芽有成参天高树之时。繁硕的果实,高耸挺拔的枝干便是成熟赐予它们的礼物。对于人来说,成熟更是独行于世而必不可缺的珍宝。
成熟,是一种大家风范,是一种浩然自若的气度,似一颗圆润而不脂俗的珍珠,似一副闲人高士皆宜的墨画。成熟的人,必有其独特的人格魅力和高尚的节操,必会为人称诵,受人景仰。
追溯历史长河,会发现许多仁人志士以他们独特的成熟魅力,给历史添加了绚丽色彩,陶潜幽居山野,望峰息心,采菊东篱,他将心放牧于绿野阡陌之中,闻鸡鸣犬吠而早耕晚作,收获的是悠然自乐的心境。这是一种成熟,一种尊重心灵,明了所求所得的成熟。
司马迁,受辱狱中铁链锁头,镣铐加脚,和血泪吞冤辱,寒来暑往,历经几载春秋,终于完成"究天人之际,通古今之变,成一家之言"的《史记》,彪炳千秋。越王勾践,卧薪尝胆,悬梁刺股,负辱蓄力深积待发,终于盼到三千越甲可吞吴。这是另一种成熟。是一种生命韧性的展现,是面对困苦永不言败的宣言。成熟的人懂得什么叫负重以致远,所以他们不会因为一粒种子的萎蔫而放弃整片原野的收成,更不会因暂时的阴霾而放弃整个春天的喜悦。
被誉为中华圣人的孔子,更是因其成熟的.学识和待世之道被称为万世之师,千古流芳。孔子一生周游列国,颠沛造次,希望有一方沃土可使他大展其才,可是众诸侯无一纳其言。但他绝没有悲痛欲绝,呼天抢地而哀之。依然矢志不渝地推行仁义之道,独留下一片静默予后人反躬自省。"道不行,乘桴浮于海"是成熟的方式之一。儒学,是华夏炎黄几千年来一直尊崇的学说,它告诉我们要存仁义之心,以礼待人,安贫乐道,见贤思齐,做谦谦君子。君子风范本来就是成熟的风范。正是因为孔子人成熟的思想言行,才使得儒家文化一路走到了今天。
然而,成熟的处世作风传承至今,多少变了些味道。在某些人的辞典中,成熟成了阿谀奉承,圆滑世故的代名词。他们戴着成熟的面具把真诚和正直不知抛到了何方,这样的伪成熟其实是变相的卑劣,是应被世人摒弃的。
独行天地间,拥有一颗成熟的心,便拥有了一种可以吞纳万物的大气,一种不做作的优雅,一种令人坦然自若的心境。才能够看见更远处的彩虹。
学生以成熟为话题作文五篇3
期盼着,期盼着明天的到来;幻想着,幻想着明天的另一个我。
明天的世界是五彩缤纷的呢,还是枯燥乏味的呢?明天的我又会是怎么样的一个人呢?是一个无知的女孩,还是一个根本没有变化的小姑娘,还是会变成一个更加成熟的女生呢?畅想着,明天,我更加成熟。
明天的我更加成熟。明天,我更加懂得,每到星期五回家的时候,在路上要照顾比自己小的弟弟妹妹,遇到年迈的老人需要帮助时,就要主动的伸出援手。回到家后,我不会再跟弟弟妹妹抢电视看,跟他们打架。在家的时候,我会主动的跟妈妈做家务活,为妈妈分担一小部分重活,不成天都坐在家里看电视什么都不干。爸爸妈妈干活回来的时候,帮他们擦干脸上的汗水,为他们泡上一杯热茶。妈妈骂自己的时候,明白她的用意,不与她顶嘴;爸爸打自己的时候,理解"打在儿女身,疼在父母心里",那是父母"恨铁不成钢"啊!星期天来的时候明白妈妈那"儿行千里母担忧"的心情,不再说妈妈唠叨,不再嫌她烦人,谨遵她的叮嘱。
在学校里能够好好学习,上课专心听讲,不打瞌睡,真正的理解"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"的意思。别人在做作业的时候,我也在做;别人在看书的时候我也在看;别人在背单词的时候,我也在一个一个的背。在老师让我们做作业的时候,心理不会再想老师是在故意整我们,我做错事时,老师教训我,心里不会再有一丝丝恨意,我会用一颗感恩的心感激老师为我指引了一个光明的方向。
同学需要帮助时,我要慷慨伸出援助之手;同学误解我时,我会用一颗宽容之心去理解他们,不与他们发生争执。
明天是美好的,每一个明天都是值得期待的。明天,每一个人不尽相同,但明天的我,会更加成熟。
学生以成熟为话题作文五篇4
总感觉成熟一词离我很遥远,提到成熟只会想到被硕果累累压弯了的枝头,从生活中寻找却无从下手。只感觉我们生活中洋溢着的应是青春的色彩与朝气,成熟又从何说起呢?
每当上作文课时我只有僵直,面无表情的坐在那里。老师念着作文写得好的同学的名字,反复仔细的过滤却只能给自己沉痛的一击--没有我的名字。顾不得老师讲什么,只有心中涌出的苦涩。老师发下了报纸把那些"才子""才女"们都叫了出去商量投稿的事情。我翻弄着手中的报纸,眼却不住的向门外瞟去,心中很不是滋味儿。这期间老是要我们品读报纸上的文章,我知道自己看不到心里去,只是漫不经心的寻找着什么--是形容此时心情的词句,还是能开导我的话语?
"门是为开而设计的,而墙则坚硬无比,有些门很像墙。"随意翻找中的一句话,是作者漫步校园的随想却深入当我的心中。我好似得到了启发,一下课顾不得吃饭就想感受一下校园。
当走出教学楼冷风吹来的那一刻,积压在我心底的一切痛苦好似减掉了一半,不知因为心的冰冷让这一切都麻木,还是这凛冽的风向让我更清醒。只听着风刮的声音,虽然是冷风,但依然显示着它的热情。走到操场,希望它的空旷冲淡心中的一切,让那颗乐观的心再次有活力的跳动,我不顾一切的在操场上奔跑,风刺疼了我的脸。我顾不上这疼,只希望迎面吹来的风冲刷我心中的忧愁,让我在忙碌压抑的初三生活还保持着青春应有的笑容和色彩,我喜欢两拳紧握一心一意向前跑的感觉,可以那么用心,那么简单,因为那时心中只有一个信念向前-向前-向前。
我发现自己原来很要强,总拿自己和别人比,总感觉自己比别人差--我没有自信。今天所发生的一切不断告诉我,我不需要和别人比我要和昨天的自己比,重要的是有努力用心的去做,坚定自己的信念。
寒风中静静的体味这一切不正是成熟吗?-成长中的不断的体会领悟,不断的进取。
坐在操场上,晒着太阳,想着这一切的一切,心中只剩下快乐的感悟,希望时间永远定格在体味成熟的这一刻。
学生以成熟为话题作文五篇5
昨天乎?今天乎?一段时间,一段距离;仿佛一瞬间我从小孩长大成为一个小伙。我长大了,不再是个小孩了。--题记
我已经是小伙子了,但不是坏小伙,是好小伙啰。我为长大而高兴!
曾经的我不懂事,经常被父母骂,有时犯了大错,挨点儿打总是难免的呀!在童年的小河里,哪一颗小石头都有难忘的事。记得七岁的一个冬天,即将迎接新年了。我和弟弟在爷爷的护送下回到了老家。爸爸和妈妈要大年初一才回来。我到了爷爷的家,一开始和弟弟一起玩,非常高兴。没事就拿上我的小枪和邻居的周小龙他们去山上玩匪徒游戏。心里很是快活。但是,时间一长就无聊了。一天,我坐在门槛上闲着没事儿做,心里可闷了。"嘎嘎",听到了鸭叫,对了就玩鸭子。心中有了一个点子。于是我逮了一只不大的鸭子把它带到了猪圈里,我捡了一些小玉米粒儿,把鸭子嘴掰开,喂它吃。它不吃,我就把它逮在尿桶里喝尿,它也不喝。我干脆把它放进去,但尿桶水太多,桶太小。它在里面一扇,尿就溅在我身上了。可鸭子脚也跛了。后来看见奶奶突然来了。骂了我一顿。不久爸爸回来还打了我一顿。现在想想那时的情景,真让我哭笑不得。到今天我也对那天的情景记忆犹新呢!
今天的我,不再干那些无知而幼稚的事儿了。现在做任何事,我都有我的主见。我在学校能努力学习,放学后我能自觉复习功课,即使老师没有布置作业,我都要预习课文和复习课文。洗衣做饭我也能学着做好。上期期末我还考了全班第一名哩!作文
爸爸和妈妈对我也不再操心了。他们还时常夸我呢。
在家里,每天我把学校安排的作业做完后,就帮妈妈做饭。有时,爸爸在厂里上中班,我也会去给爸爸送饭。因此我成了父母的好帮手。记得上个星期六,父母都上中班,我和弟弟下午四点到晚上十二点必须独自在家。我和弟弟只能在家里看家啰!六点左右,我就把饭做好了。我叫弟弟先吃,弟弟就吃完饭,我就去送饭给父母。晚上,我们做完作业还看了一会儿电视才进入了梦乡哩。作文
第二天,妈妈夸我是个能干的小孩。我说:"妈妈,我现在已长大了,不再是那个调皮蛋了。"妈妈点了点头算是承认了。唉!我终于长大了!
一段无知的过去,一段精彩而富有活力的现在。我还是个小孩子吗?不,我骄傲的宣布:我长大了!
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