高一阳光总在风雨后作文1000字1
寥廓苍穹中飞翔的雄鹰,必然经历了无数次跌落山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀;一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动和磨舐,才能熠熠生辉;一次劳累而又欢乐的远足胜利完成,也必定是在无数次的咬牙坚持后走完的。不经历风雨,怎能见彩虹?
在初春乍到的四月,虽不是烈日当空,但头上也顶着大大的太阳,就在这暖暖的微风中,我们开启了远足之旅。早上八点十分从学校出发。七年级走在前面,八年级随后。走出校门,大吸一口清新的空气,可谓是舒畅!再抬头望一眼蔚蓝的天空,几朵棉花般的白云在其间悠闲地游逛,本就按耐不住的心情更加欣喜起来,暖暖的阳光洒在我们身上,朝着刚升起的初阳,怀着兴奋的心情,迈着轻快的步伐向目的地前进!
朝气蓬勃的我们,真的是缺乏耐力,走了一段时间,刚刚路上同学间的说笑,却变成了叹气:“怎么还没有到呀!”“唉~还差多少呢?”“我感到有些累了…”连我身旁整天嘻嘻哈哈的靳同学今天都有气无力地哀叹道:“唉,体力可是个好东西,可惜我没有!”说罢又迈着沉重的步子走着,我便对她说:“好了好了,快到了,再坚持会儿!”虽然也很累,但是作为朋友哪能说些消极的话,要说也得说些鼓励的话,对吧?再转头看看我们的班主任——一头乌黑亮丽的卷发,穿着黑色长裙,脖子上还围着一条长长的红色围巾,显得更有活力了。班主任穿的鞋是带跟的,看到老师迈着坚定自信的步伐前去,我们又哪能说累?最终,功夫不负有心人,我们终于到达了泥坑酒厂。
到了那里,又是一道优美的景色,在路上,我们已经欣赏了粉嫩的海棠花、白色的梨花,体验到了大自然的生机,让人大饱眼福。可是到了那儿,看到充满传统文化气息的酒厂广场,又让人不禁地赞叹。之后解说人员带领我们参观了宁纺碑林,让我们直观的看到了宁晋历史文化名人,领略了酒文化,观赏酒的制作过程,走进厂区便能嗅到一股浓浓的酒香,使人不免陶醉其中。到中午时候,酒厂还为我们提供了食物:两个面包,一袋奶,一根火腿肠还有一瓶水,虽然不是很丰盛,但足以让我们满足。
下午一点半,我们又要返程了。这次途中虽与来时情况差不多,但心里感受还是有些不一样的:心中有了些依靠,因为马上就要回到我们那可爱的五班了。那时候想要回学校的欲望很强烈,没有什么时候比那时更要强烈了。在归来的路上依旧很累,但同学们坚强的意志令他们胜利地走完了全程,这或许是因为同学们之间的鼓励,或许是因为途中美丽的花儿给我们的鼓舞,又或许是老师们的坚持带动了同学们……
“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。不经历风雨,怎能成功?不经历劳累,怎能走完这十五公里?只有历经风雨的洗礼,才能茁壮成长,生活中每个人都会遇到阴天,如果能够以乐观积极的心态去面对,那么等待我们的一定是灿烂的明天。
高一阳光总在风雨后作文1000字2
春暖花开,鸟语花香,春姑娘踏着轻盈的步伐,带走了冬的寒冷,带来了春的气息,更带给了人们希望。
在一个角落里,一只气球期待地望着天空,他也有自己的梦想,他希望自己变成一个氢气球,去遨游天空放飞梦想,他多想去躺一躺云朵姐姐的棉花床,和太阳公公亲亲嘴儿,去星星哥哥旁边听月亮婆婆讲故事。他的兄弟姐妹都是氢气球,唯独他长得太单薄,还不能被充满氢气,所以大家嫌他笨手笨脚,不会飞,随意讥笑他,讽刺他。为了这件事他苦恼不已,怎样才能飞上天空呢?我只是一个不起眼的小气球,正当他一筹莫展,无计可施时,忽然灵光一闪,有了主意。
他先去找躺在地上休息的飞机哥哥:“飞机哥哥,你能告诉我,为什么我飞不起来呢?”飞机哥哥说:“你肚子里面必须有很多操控机器,还得有一个大大的方向盘才行。”他道过谢,欢天喜地的朝家里走去。回到家,她找到一个方向盘,拼尽了九牛二虎之力,张大了嘴巴,鼓圆了肚皮,甚至把吃奶的劲儿都使上了,还是不能把方向盘塞到肚子里。
没办法,他又去找了热气球阿姨:“热气球阿姨,你能告诉我,我为什么不能飞吗?”热气球阿姨语重心长地说:“你看我,必须在肚子里装一堆火才行。”哦,他恍然大悟,高兴地往家里奔去,她点燃了一把火柴正要塞到肚子里,妈妈看到了,连忙制止:“孩子,你这样会把自己烧死的!”气球无奈的摇了摇头,看来这个计划又失败了。
“心若在,梦就在,大不了从头再来!”妈妈悠扬的练歌声飘进了小气球的耳朵里,这一次我一定能行,小气球暗暗下了决心。他猛然想起了他的好朋友——百灵鸟姐姐。于是,他对着天空使劲喊:“百灵鸟姐姐,你快告诉我,为什么我不能飞呢?”百灵鸟姐姐听见了,对他说:“你得像我一样,有一双翅膀才行!”他想百灵鸟绝对不会骗我,而且百灵鸟姐姐最聪明。于是他道过谢,欣喜地往家走去。他花了很长时间收集羽毛,终于做成了一双又大又漂亮的翅膀。他套上自己做的翅膀,站在高处,得意洋洋地拍打起了翅膀,谁知还没来得及“飞翔”,便重重地摔到了地上。妈妈发现了他的异常,疑惑的问:“最近你是怎么了?”小气球,只好把他的心事告诉了妈妈,妈妈听了笑着说:“虽然你还不会飞,但你在陆地上,有很多有趣有意义的事呀,小朋友拿着你抛来抛去做游戏,多开心呀,特别是上次,海象用你顶球比赛,顶了一百多个,还得了全市第一名呢,尺有所短,寸有所长,不能拿自己的短处和别人的长处比!”小气球听了惭愧地低下了头。
从那以后,小气球在妈妈的帮助下,慢慢的变得自信起来,也变成了人见人爱,花见花开的小精灵。瞧,五彩缤纷的气球飘满了天空,像一个个绚丽的舞者,其中最大飞的最高的竟然是当初那只自卑的小气球!啊,经过不懈的努力,小气球也变得结实而健壮,它已经茁壮成长为一个氢气球了,他不但充满了氢气,更装满了自信,阳光总在风雨后,瞧!他笑得多灿烂!看,他唱的多开心:“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开……”
高一阳光总在风雨后作文1000字3
“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中.….….”听着悦耳的音乐,坐在床上,身体微向后倾,靠在墙上。慢慢地闭上双眼,眉目舒展开来,仔细倾听着这美妙的音乐。窗外的雨也为之伴奏,富有活力地踏着节拍,在雨中,旋转,跳跃..….….
”嘭..…”,忽然所有的灯都关了,所有的光都被吸走了。我想抓住,却怎么也抓不住一点光明。我闭着眼睛,躺在床上,心理却有了点点亮光。
《劝孝歌》中曾言“十月胎恩重,三生报答轻”,“母苦儿未见,儿劳母不安”。母亲给予我们生命,让我们得以活生生地存在。我们是一张白纸,由母亲亲自执笔描绘这人世间最美的画卷。回忆在那老柳树下,母亲手把手教我骑自行车。母亲扶着我上车,用手拖着后座,对我说:“放心,大胆向前骑。我在后面保护你。”这一句给我加足了油,铆足了劲,向前踏。可踏着,踏着,“哎呀”,摔到烂泥坑里去了,摔得我满身都是泥。母亲则笑着说:“好好的人不当,咋去当二师兄了!”傲气的我听见这话,心里不舒服,便不学了。说着便要往家走,母亲急了,忙抓住我对我进行一顿思想上、心灵上“爱的教育”。之后,摔了很多次,膝盖已摔破了,衣服也磨烂了,头发乱了,脸脏了,手起泡了,但我心存不甘,非要学会。在经历了不知多少次的“泥里游泳”后,我终于学会了。
我骑着车向着太阳奔去,母亲在后招手。“万恩千爱百苦,疼我孰知父母。”
课间,我总喜欢坐在座位上,看着一道题百思不得其解。无论窗外风景如何好,我都没有心思去观赏。当我走到“山重水复疑无路”时,你总能给我指出“柳暗花明又一村”的康庄大道。有人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”赞美您,而我觉得最能赞美您的是清朝诗人郑燮的《新竹》中的“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。
如果说人生是一场交易的话,医者与死神做交易,而您是与时间做交易。您用您宝贵的青春年华换来一个个鲜红的脸蛋的前程似锦。您用您的一切作培养皿,培养我们这些幼小的生命,在您这片沃土上生根发芽。
高中与初中是两个不同的概念。我虽然是我,但又看似不是我。初中时期的我,没有目标,没有追求,只觉得有些事无所谓,只需做好当下就好。之后,我才明白,原来是我已拥有,故不觉得珍贵了。高中的我,又分成两个我,高中的我就和初中的我一样的心态,觉得高中课程和初中一样无关痛痒。结果时间是无声的记录者,现实叫醒了我,这才觉得当初的自己十分幼稚。如果说,初中我学习的话,也应该是学到了八、九分吧,之后一、二分是后来“挣”来的。高中呢?高中,我觉得我落差挺大的,由原来的七八分降到三四分。原来上课是一种很充实的感觉,现在反倒扭捏不安了。
但是,老师的谆谆教导,我铭记在心。无论何时何地,只要我有时间去问老师,老师们都会慷慨解囊。在学校,老师就像我的父母那样会给予我无微不至的关怀。老师在课间会找我谈心,询问我的学习情况,我当然也实话实说了。高中老师没有架子,都很亲切。有时,我会钻牛角尖,老师们都会很耐心地将我拉回正轨,不会凶我。高中老师在意的不仅是学习,还有思想,做人,做事。
我的性格比较内向,结交的朋友不多。老师了解到我的情况后,手把手地教我如何交朋友,并帮我分析我适合什么样的朋友。她们是我的“参谋长”,在我在进退两难时,给予我正确的指引。有了老师的帮助,我逐渐收获了两三个好朋友。她们带给我前所未有的感觉。以前的我,一个人吃饭,一个人下课,一个人独自回家,一个人学习。别人总用异样的眼光看我,而现在当我和她们在一起时,我心中的忧郁瞬间烟消云散了,一股暖流涌入身体,我的心里暖暖的。
想到这儿,光明已不知不觉来到我的身旁,照亮整个房间。窗外的雨早已停了,天空中的乌云也已散去,阳光穿过云层,照在这大地上,照在每一个人的心里。
高一阳光总在风雨后作文1000字4
“我们得了一等奖!”会操表演结束了,同学们欢呼雀跃,仍然沉浸在成功的喜悦中,响亮的口号声依旧在耳畔萦绕……
开学第一周,我们进行了为期四天的开学第一课--国防教育。提到军训,大家脑海中可能会立刻浮现出立正、稍息、跨立这几个姿式,然而,这些看似简单的动作想要完美地呈现出来,并没有想象中的那样容易。
在我们热切的期待中,一位带着眼镜的教官快步向我们走来。只见他身着迷彩,头戴军帽,黝黑的面庞上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,坚定地屹立在骄阳之下。
站军姿是我们训练的第一个项目。“两脚脚尖微向外转开,成60度锐角,双腿膝盖夹紧,收腹挺胸抬头,双眼平视前方,两手自然下垂,贴紧裤缝……”看似简单的一个动作,竟然有这么多要领!我按照教官的要求站好,不出5分钟,便汗流浃背,感觉身上有无数的蚂蚁在爬,但想动又不敢动。汗水顺着脸颊一滴一滴地滚落,慢慢湿透了衣裳。突然,我的头一阵眩晕。下来休息吧,我心里想着;不要休息,相信自己,你可以的!另一个声音在我的脑海中回响。我正犹豫着,耳边响起了“报告”的声音,有人坚持不住想停下来休息片刻,我又有些动摇。刚想喊报告,妈妈的叮嘱又浮现在脑海中:“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹!”于是,我又重新树立信心,坚定信念,咬着牙坚持了下来……
接下来我们又练习了稍息、跨立、向左/右/后转等队列动作,最后,终于开始学习最关键的动作--齐步走。“一二一,一二一……”整齐的口号声在校园回荡。虽然我们的口号喊得十分整齐,但是走得却乱七八糟--有人走得快,有人走得慢,有人左右脚踏反,还有些人顺拐……我们十分着急,教官也很焦灼。“前后步调一致,一踏左脚,二踏右脚,步子大的走慢点,步子小的走快点!”教官喊着,“齐步走。”我们接着往前走,看齐排头,步调保持一致,尽量控制前后左右的间距……终于,经过一遍又一遍刻苦地训练,我们的排面终于成一条直线,整齐的踏踏声也响了起来,教官严肃的脸上终于露出了一丝笑容。
盼望着,盼望着,终于等到了周五的下午--会操表演的开始。检验我们训练成果的时刻到了!当轮到我们博智二班时,同学们个个卯足了劲,打起精神,扯着嗓子,喊起了响彻云霄的口号。我们迈着齐刷刷的步伐,和教官一起走到主席台前,展示了这几天的训练成果--立正、稍息、跨立与各方位转体。我们独具匠心的创意与整齐划一的动作,羸得了评委们的一致好评。
这次国防教育虽然时间很短,只有4天,却是我成长中一段宝贵的记忆。它不仅磨练了我的意志,增强了我的体魄,更重要的是它让我懂得了坚持就是胜利,任何事情的成功都要付出艰辛的劳动;让我意识到集体、团队的力量,大家只有心往一处想,劲往一处使,才能取得最后的胜利!正如歌中所唱:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”
高一阳光总在风雨后作文1000字5
我钟爱雨后的天空,我坚信心中的彩虹总会在风雨后飞扬!阳光总在风雨后。
雪莱说过:冬天来了,春天还会远吗?我能够说:风雨来了,阳光还会远吗?有了冬天的万木萧瑟,春天的百花争艳才更弥足珍重。假如世间没有了苦难,当愉悦来临时咱们也难以珍惜;假如没有了丑陋,也就无所谓美丽;假如没有了卑下,高尚也无从界定;假如没有了风雨,又有谁会爱上阳光呢?人生难免遇到挫折与困难,这时咱们需要有一颗“平常心”来应对世间的一切是非、曲直、真假,那么经历风雨后的咱们将会更加坚强。咱们将会看到风雨后阳光是那么明媚,并着手创造属于咱们的一片晴空。
漫漫人生路上,当风雨来临时,当咱们跌倒和彷徨时,不但要有应对风雨的勇气,还要有足够的耐心。有所成必不可放下,完美的阳光总是在风雨之后。
生活的道路上布满了荆棘与杂草,人生的道路充满着崎岖和坎坷。咱们以前拥有,也曾失去,曾成功,也曾失败。风雨中,咱们艰难地走过泥泞,迎来了这风雨后的阳光。
有人总爱问为何有付出没有收获?“,可能这就是生活,只有饱尝生活的酸、甜、苦、辣,才证明咱们已经长大、成熟。应对挫折,咱们要有勇气站起,敢于战胜挫折。
天生我才必有用,即使眼前的挫折深深打击了你,你也要坚信:没有人能随便成功,失败也只是暂时的。失败之后不好气馁,需要继续奋斗。即使路途遥远、坎坷,坚信自我,成功属于你。
不经过波浪,就不能到达彼岸;不经历风雨,就不能看到彩虹;不经受磨难,就不能成就大事。当咱们陷于困境时,不好怨天尤人,就应坚信阳光总在风雨后。懂得阳光总在风雨后是一种智慧,敢于等待灿烂的阳光是一种勇气,勇于应对阳光前的暴风骤雨是一种坚强。
风雨并不是咱们人生道路上的障碍,而是在通往阳光的征途中必然理解的挑战。风雨卷走了阴霾和尘土,使得空气更清新,阳光更灿烂。咱们不好轻易被阳光前的风雨所击退,要挺起自信的胸膛,昂起自尊的头颅,树起自强的腰杆,把苦涩的眼泪留给昨日,用不屈的毅力和坚定的信念赢得未来。
兄弟姐妹,咱们还很年轻,人生的道路还很长,它似乎不会正因失败、痛苦或不幸的来临默然失色。相反,当咱们用汗水挥洒出前进的力量时,那藏在痛苦或不幸背后的宝贝就在不远处向咱们招手,那就是风雨后的阳光成功的期望。
兄弟姐妹,不经历风雨怎样见彩虹,走吧!唤醒你那沉睡的心灵,勇敢地走出失败、痛苦的阴影。为了风雨的阳光,为了那久违的成功,去拼搏、去奋斗吧!
”阳光总在风雨后“,这只有脚踏实地付出发奋,才会有收获阳光的照耀,充满激情和憧憬。
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