以呼唤为话题初一高分作文五篇

以呼唤为话题初一高分作文1

国庆长假期间，我来到了外婆家。和往常一样，做完作业后，我独自一人来到了门前的小河边散步。不看不知道，一看吓一跳，偌大的水面，几乎被杂乱的水草覆盖，满目荒芜。

依稀还记得，那是去年暑假的一天午后，我和表弟做完作业，来到河边散步、聊天。那时的河水清澈见底，蔚蓝的天空映照在水底，甚至让人产生想触摸的冲动。河边的码头上，邻居们三三两两地过来汰洗衣服，淘米、洗菜。偶尔一阵微风吹过，河岸的芦苇轻轻摇摆，发出沙沙的响声。这时，该是我们上场了，我和表弟“嘣”的一声跳下水，又是摸河蚌，又是捉泥鳅，好不热闹。当游到对岸的芦苇荡附近时，偶尔还会蹦出一些小野鸭，看到我们，便惊慌失措地躲进了芦苇丛中。

“都是村民们不注意保护环境造成的啊。”正当我想得入迷的时候，外婆的一声叹息，把我惊醒。她扛着一个拖把，来到河边。“现在这条河，长满了水草，河岸上布满了垃圾，也只能用来洗洗拖把了，唉!”

水是人类赖以生存的基础。如今，农村不少河道淤塞严重，杂草丛生，给人们生产生活带来了诸多不便，过去的那种与水亲近、与水为邻的画面，现在距离我们越来越远。

看着河岸两旁枯萎的芦苇荡、成堆的垃圾，以及水面上完全覆盖的水草，我仿佛听见水在痛苦地呻吟与呼唤：“善良的人们，请不要再把垃圾扔我这儿了，大量的水草与垃圾已让我透不过气来，我整个身体快要变质了。”

“你们还要注意保护我，早上洗脸、洗手或洗衣服后，千万要记住关紧水龙头，不要随便浪费;吃完零食后，记住把垃圾丢入垃圾桶，不要随便丢入河中。因为没有我的话，你们人类也不会存在。

以呼唤为话题初一高分作文2

情与理，是否也是个斯芬克斯之谜?“大义灭亲”、“法不容情”、“零度情感”……一个个故事，一页页历史，见证着理性的崇高，情感的萎瘠。似乎放逐了情感，就能赢得法律的公正，科学的公允、世间的公平。事实果真如此吗?

问世间“情”为何物?“生死相许”是不渝的爱情;“舐犊情深”是本真的亲情;“落叶归根”是乡土之恋……孔老夫子讲“仁者爱人”;释家“普渡众生”、“慈悲为怀”;还有庄子的“与物为春”……“情”是生命之“真”，是爱、仁慈、悲悯……是生命与生命之间相互维系的丝钱，是生命源头的汩汩清泉。

看世间渺渺人生：“智子疑邻”是情感的偏私，人与他人的情感丝线骤然断裂;城市的铁门隔离了风景如画的自然世界，也隔离了朴素的乡村情感;欲望的旗帜肆意飘浮，心灵的世界填满了金钱、虚名……驱逐了“真”情;是谁在风中哭泣?是情感遮蔽了认知，还是蠢动的物欲萎缩了认知?!于是乎，我们为9?11事件而欢呼;于是乎，我们痴迷于嵇康从容鸣奏《广陵散》的意境，独不见刑场前的血腥;嘲笑阿Q而独不见自身心灵的丑陋;我们痴迷于美学的暴力，但却不知这是暴力的美学……我们失却了“同情”——那种生命与生命相通的情感，又何以产生共鸣之音，又何以产生心灵深处的认知呢?广岛上空的原子弹何止是日本人的创伤，也是人类世界每个生命的创伤。“一沙一王国，一沙一世界”“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”……没有“与物为春”的“真”情之亲，何以窥见“沙”的深邃，何以理解“花”的眼泪。

我们呼唤“真”情。

诚然，科学需要理性。但试想，如果没有对科学的极大的兴趣与热情，爱因斯坦何以能取得举世瞩目的成就?晚清学者王国维、章太炎等更视学术为生命。诚然，法律排斥情感，可是，剥掉一己之私之后，我们从中看到的不正是一颗火热的强烈的责任心，一根根联系着人民的“真”情之线吗?是啊，冰冷的认知更需要情感的温床。

故而，我们呼唤“真”情。让她牵引着我们走向认知的深处。

以呼唤为话题初一高分作文3

雪是爱的呼唤，雨是情的交融。在这个得意又失意的年代，这个忙碌却又不知其所为的日子，在这个由无数获得与失去的时刻，你的内心是否曾留恋，因为有爱在呼唤，有情在燃烧。

你是否因繁忙而整日愁眉若脸，你是否因生意上的不顺而闷闷不乐，你是否因生活中的琐碎事情心烦。那些忙碌，那些生意，那些琐碎弥漫你的心间，让你忘了世上还有一种最质朴的爱在呼唤，那就是亲情。

难道你忘了1岁那年，是谁一步一步教你走路，教你叫爸爸、妈妈。直到你终于开口咿呀了两声，他们却高兴地哭了，那是你的父母!难道你忘了3岁那年，是谁怕你上学迷路，将你背在背上，上学放学从不间断，直至你终于可以走回家，那是你的父母!难道你忘了是谁在你开学那天跑遍几个村为了你筹学费，那是你父母啊!可又是谁终于有了自己的事业，有了自己的家庭，却把父母忘在脑后?

亲情，浓烈而平淡，高贵而不凡，它终将消逝却永弥人间，它是血与血的交融，爱与爱的交织。在你失意时给你勇气，在你伤心时，安抚你的心灵，在你不知所措时，为你指明前方的道路，每一个父母都将孩子当作心头至宝，而孩子们长大后，却忘了父母，无数父母在呐喊，无数父母在呼唤，呼唤他们的儿子女儿能回家看看，他们听到了吗?

如果父母是大树，孩子便是树下的花草，大树用生命保护花草，浇灌生命;如果父母是天空，孩子便是云朵，天空孕育着云朵，云朵也应用其美丽衬托天空;如果父母是浪花，孩子便是浪花中的一朵，大浪卷起浪花，浪花击起大浪，童年时，父母给了我们美好的回忆，在我们成年后是否也应给父母老年留下不悔的篇章。

闭上眼睛，一幅画面浮现在我眼前：两位老人不停在门口张望，满桌的饭菜却只有俩老，子女都没时间，直到菜凉了，也没有一个人回来。这是多么凄凉的一幕啊，有多少子女能明白父母内心的呼唤，那一双双企盼的眼神，那一颗颗渴望的心灵……

“找点空闲，找点时间，领着孩子……”一曲《常回家看看》唱出了多少父母的心声啊，作为子女的我们听出来了吗?

天空下着雪，不，那不是雪，那是爱的呼唤!

以呼唤为话题初一高分作文4

“这是心的呼唤，这是爱的奉献”也许大家对这句歌词并不陌生。是啊，心的呼唤，在我们的生活中，真的有太多太多的呼唤。

这呼唤来自家人、来自朋友、来自陌生人、来自心灵……高兴的时候你会呼唤、悲伤的时候你会呼唤、痛苦的时候你会呼唤、无助的时候你还是会呼唤。因为呼唤是提醒、呼唤是关注、呼唤是引领、呼唤是爱心。

就拿上面那句歌词来说，“这是心的呼唤，着是爱的奉献”通过它，我们便能深深体会出一些人肯定处在危难时刻，为什么呢?因为这个呼唤是从心里所发出的，因为当在最你无助的时候，你就会去用真诚的心去呼唤大家，请求人们的帮助。因此，我们用一句话可以说：“呼唤就是那温暖而又美好的爱心!”

记得在上初二时，我们学过一篇文章，时间已久，缉捕大清了，但我印象最深的就是有一句话，作者说：“母亲啊，我早已听到您在山的那边大声地呼唤我的乳名。”这个呼唤就深切的表现出作者一种思念家乡、思念亲人的感情。作者借故乡的呼唤之情写出了自己与家乡的热爱以及亲切之感。因此，我们还可以说：“呼唤就是那甜美而又温情的感情，是那情感热烈的抒发!”

呼唤，在这千千万万的语言中，真的有许多词可以形容你，但我真的不知道再用什么词来形容你，赞美你才好!因为你出现在我们每一个人的身边，你就在时间的每一个角落。你的威力真的很大，你能是燕子归来;你能使浪子回头;你能使许多人变得坚强;你还能使许多人感到温暖……

呼唤，你是心灵的诉说;你是真情的爆破;你是高兴的极端;你好是那心与心的桥梁。

呼唤、呼唤……我永远都在呼唤着你———心与心的桥梁。

以呼唤为话题初一高分作文5

当我睁开双眼，想要仰望天空时，我发现，这里喧闹极了，人山人海，甚至让我不能呼吸。我被绑在一个小笼子里，任人宰割。旁边站着一个皮肤黝黑的男人，他吆喝着：“大家开看一看啊，这里有最新鲜的肉啊，现杀现卖，价格便宜，快来买啊!”就这样，人人都抢着要买我，我被放到了血淋淋的砧板上……

事情的发生要从两天前说起。那一天，空气格外清新，我起床后便到河中去游泳。我舒展着健美的后腿，嘴巴嘟噜鼓起的时候，我听到了两个身材健壮，满脸胡渣的男人的对话：“瞧!那河里有只大青蛙，捉来一定能卖个好价钱!”“对啊，我这就把它捉来!”说着，我的后腿就被拽住了，怎么扯也扯不开。就这样，我来到了这个喧闹的地方——菜市场。

跟我一样不幸的还有许多兄弟姐妹，它们个个的双眼中都透露着紧张恐惧的神色，身体还在瑟瑟发抖。我透着笼子往外看，是一滩滩鲜红的血迹和沾满污垢的到。我知道，厄运即将来临，我的生命可能就要结束了。

随着人流量的增多，一个个无辜的兄弟姐妹都被送上了无情的砧板，顷刻间刀光闪闪，鲜血四溅，让人心中立刻胆战心惊。不一会儿，一个身材微胖的女人翘起她那胖胖的手指着我说：“就要这只吧!”接着，我便躺上了血淋淋的砧板。我躺在那儿，已经没有了害怕的感觉，只是在想：人类为什么这般无情，我们青蛙除害虫，为人类做出了那么大的贡献，为什么还要吃我们?在这生命的最后时刻，我用尽所剩不多的力气声嘶力竭的呐喊：“我们也配拥有生命，我们也有权利生活下去，我不要就这样因为人类的贪婪而死去，我要活得有尊严!”

接着，我洁白的肚皮就被剥开了，这最后的呼唤都没能留住生命，人类的心应该早已麻木无知了吧……