中学生描写贵在坚持的议论文作文1
每个人的成功之路都不可能一帆风顺,当我们遇到困难的时候,要懂得坚持,因为成功贵在坚持,要取得成功就要学会坚持。
“水滴石穿,绳锯木断”。小小的水滴怎么能把坚硬的石头滴穿呢?细细的绳子又怎么能把硬梆梆的木头锯断?这里的奥秘就是坚持。一滴水的力量很小,但是许许多多的水滴不懈地冲击石头,年复一年,日复一日,再坚硬的石头也会被滴穿。同样道理,如果用绳子不停地锯木头,木头最终也会被锯断。这就是坚持的力量。
我们常常羡慕那些取得成功的人,但我们看到的只是是他们成功后的辉煌,却没有留意他们为成功所付出的努力。爱迪生发明灯泡时经历了上千次的失败,但他从不气馁,每次面对失败,他总是乐观地想,我又知道了一种不能用做灯丝的材料。他从不放弃,直至成功。如果他当初失败几次后就半途而废了,那么我们今天就无法体验到电灯带给我们的光明和便利。贝多芬晚年双耳失聪,但他也没有自暴自弃,利用骨传声依然坚持创作。如果他因失聪而不再对生活充满信心,我们将无缘听到那些美妙的乐章。他们的故事让我深深懂得了:在我们遇到困难和挫折时,总会有一个美丽的天使来帮助我们走出困境,它的名字叫坚持。
小时候我学游泳,开始总是浮不起来。但我没有放弃,因为我坚信,只要坚持没有办不到的事。最后经过努力我终于学会了游泳,如果我当初因为呛了几口水就放弃了学习游泳,那么我现在就不会体验到在大海的怀抱中自由自在地遨游的快乐了。从这件小事上,我明白了一个道理:如果我们面对所有的事都一遇到困难就放弃,那么,我们将一事无成。我之所以学会了游泳,是因为我坚持。
上小学的时候,我很喜欢做数学题。但是时常会有一些难题会让我发晕,每当这个时候,我都告诫自己不要急躁,不要放弃。我往往会静下心来,仔细分析,寻找一切可能的突破口,我还会借助画草图帮助自己分析。一天做不出,我会放一放,过段时间再看看。如果实在不行,我会请教爸爸。这样长期坚持下来我的数学成绩一直很好。
上了初中,我觉得语文的阅读理解题不好理解。所以,我每天晚上,只要有时间,我就会看一篇短文。虽然每天花费的时间不多,但一年坚持下来,我也有了很大的收获。
因为坚持,我体验到了畅游的自在。因为坚持,我收获到了做题的乐趣。因为坚持,我领悟到了语文的奥妙。只要有恒心,任何事情都难不倒我们。
中学生描写贵在坚持的议论文作文2
成功,倍受我们重视,然而,它不是路边的石头,随处可拣;也不是田地里的一棵小草,随意可得。想拥有成功,一定会经历一段漫长曲折的人生道路。这条路上,有着各种各样的障碍。克服障碍,难免要经历失败和困苦,这便是我们所说的挫折。屡败屡战,坚持下去的便是成功;屡战屡败,最终放弃的便成了失败。
从前,在一个常年干旱的小村庄里,发生了这么一个故事:传说,这是一个烈日炎炎的中午,有一位男子扛着铁锹,来到稻田旁,经他打量一番过后,他开始了他的工作——挖一口井。
男子拼了命的挖呀挖、挖呀挖,挖呀挖。。。。。。终于,经过一下午的努力过后,井已经挖好了,这井无论怎么看都已经算的上是很深的了,但是水始终就是还没有冒出了。这时,站在一旁的青年男子好像已经有点不想再在这里继续挖下去了,于是他又去重新找到了一处更好的地方。其实,这位男子并不知道,如果他再继续挖下去,水就会流出来了,因为那些地下水离他将近只有一米深了。
第二天,男子来到了一棵十分茂盛的大榕树下边,他心想“这里应该会有水了吧,要不然这棵树怎么会长得这么茂盛哩。”说干就干,男子握紧了铁锹,一个劲的往土里挖,这次他所用的力气将近比原来高出了两三倍左右,因为他坚信,这次一定会有水的。终于,又经过了一整天的努力,井终于挖好了,可这时的男子以是大汗淋漓,但是井中仍然还是没有一滴水,这时,男子好像已经有些想放弃了。
傍晚,男子回到了家中,他把铁锹一放,就朝屋里走去了,“铁蛋!铁蛋!在哪呢?”男子嘶哑地喊着,只听隔壁邻居家传来了一声响亮的回答声“爹,我在这”男子立马循声走了过去,顿时的场景立马把男子给呆住了,男子一脸迷惑的问道:“哎?你家的水是从哪里弄来的?”邻居淡淡一笑,回答道“我今天碰上了好运,刚出门就找到了水源,我带你去看看吧”当来到邻居所说的那口井后,眼前的景象顿时间就让该男子后悔莫及了——这口井不就是昨天他所挖的那口井吗。
其实,只要男子稍微再继续坚持下去,就有可能能喝上一口清凉的泉水了,但由于男子的放弃,所照成了没水可喝的下场。这个故事也告诫了我们,无论做什么事,要想取得成功,就必须学会坚持,只有坚持,才会成就我们所要的结果。
中学生描写贵在坚持的议论文作文3
这个暑假,我们去了内蒙古的满洲里,爸爸在这之前,就总是会说:“不见风雨怎能见彩虹?”我一直不懂这句话的含义。直到……
我下了飞机,便抬头看向天空,因为妈妈说,这里的空气比城市好100倍呢。果然,妈妈没骗我,天蓝蓝的,地绿油油的,可真是惬意呢!没想多久,导游就走了过来,拿出了洁白的“哈达”,表达对我们的欢迎。第一天,我激动的早早的起了床,问爸爸有什么安排,爸爸迷迷糊糊的说:“嗯…今天好像要去爬山呢!!”我开心的“呦呼”了一声,便催促妈妈赶紧起床,起身出发。
到了山下,看着石阶,令人直发晕,一看告示牌,竟有1000级台阶,下山有999级台阶。我鼓足勇气向前冲去,刚开始爬山,我劲头十足,很快,我便遥遥领先,稳坐第三名“宝座”。但是,随着山路明显变陡,怕了不一会儿,变汗如雨下,“呼哧呼哧”的喘着粗气,一屁股坐在了台阶上,心想:“不行了,不行了,这是要累死人的节奏啊!打死我也不想走了!”我想打退堂鼓了,不过,我又转念一想:“爬上去,就可以看到如画般的风景了,何乐而不为呢?”心动不如行动,我又重新打起勇气,为自己加油打气。当我再次抬起头向上看去是,发现我已经落了不少名了,我看妈妈在后面,便把厚重的外套扔了去,管他三七二十一,我做好了冲刺的准备,调匀了呼吸,便以闪电侠的速度向前“飞”去···好不容易才将我的“宝座”抢了回来,没过多久,我便登上了顶峰,站在顶峰,看着水天一色的湖面后印入眼帘的全是绿郁葱葱的森林,草丛中还看到了可爱的小松鼠。呦!又看到了那“久违”的告示牌,上面写着:“阿尔山天池有四大神奇之处:一是久旱不固,久雨不溢。二是是池水周边封闭,既无出水口也无进水口,但一泓池水却洁净清澈。三是曾有人在池内放入过大量的鱼苗,奇怪的是后来既没见过鱼跃也没见到死鱼浮上湖面。四是池水深不可测,有人曾把测量绳放入湖底,放下去300多米仍没探到湖底。真是神奇呢!
“不见风雨怎能见彩虹?”爸爸常说这句话,我现在终于明白了!爬上天池虽然很累,但也让我明白了:贵在坚持!
中学生描写贵在坚持的议论文作文4
华罗庚说过:“天才在于积累,聪明在于勤奋。”勤奋出智慧,日积月累。细小的石子虽不显眼,却能铺出万里路;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰;小小的蚂蚁虽不畏强大,却能穿透万里之堤……勤奋是成功之本,然而勤奋意味着不怕苦、不畏难,勤奋还需持之以恒。只要有持之以恒的勤奋,你才能离成功更进一步,才能成为生活的强者。
同样有人说过:“滴水能把石穿透。”滴水如果没有持之以恒的勤奋,怎么能把大石穿透呢?滴水不是由于它的力量强大,而是因为它那坚持不懈的努力,才能做到水滴石穿的。持之以恒的勤奋是学习、工作中必不可少的。王羲之的故事就告诉了我们这个道理。
王羲之小的时候向他的父亲求写字的诀窍,可他的父亲只把自己写的一副字帖挂在他的床头,让他自己琢磨写字的诀窍。但没过多久,他又向他的父亲请教。他父亲便把他领到后院,那儿放着三大缸水。他父亲对他说:“如果你能把这三大缸水练完,你自然会领悟到写字其中的奥妙。”于是王羲之夜以继日地练习,终于领悟到了书法中的奥妙:只有持之以恒的练习(勤奋),才能把字练好。俗话说得好嘛:熟能生巧。就是因为王羲之那持之以恒的勤奋,所以他才能领悟到书法的最高境界,才成为了我国历史上的一位著名的书法家。他所写的字已达到了“贵越群品”的高度。
天才因为有了持之以恒的勤奋才成功;滴水也因为有了持之以恒的勤奋才能穿石;王羲之同样是因为有了持之以恒的勤奋才能把书法练得那么好……生活中有不少的事物都是因为有了持之以恒的勤奋才成功,我们难道不应该像它们一样培养持之以恒的勤奋的好品质吗?勤奋是火,点燃我们智慧的火花;勤奋是灯,照亮我们前进的路;勤奋是石,敲响我们心灵的警钟;勤奋是风,帮助我们的小船勇往直前……
持之以恒的追求是建立在一个正确的目标上的,而正确的目标是我们勤奋的动力。我们是二十一世纪的小学生,将来要承担的是祖国的繁荣昌盛。如果我们不从小立志,做一个持之以恒的人,那么祖国将来会是什么模样?面临的又将是一个什么样的灾难?既然持之以恒的勤奋是人生中的小船,那就让我们登上这条小船,去乘风破浪吧!
中学生描写贵在坚持的议论文作文5
小草因为相信外面的世界是美好的,所以坚持着。仙人掌因为相信在辽阔的沙漠里,过往的人们需要他,所以,坚持着。我同样因为相信明天是美好的,所以,我如同他们一般,坚持着。
人有时候总是生活在自我矛盾中。在已有的年龄中,想着不是该年龄的事。以前的我,总是想快快的挣脱父母的怀抱,让父母放开手中的风筝线,让我在属于自己的蓝天中自由飞翔,殊不知外面的世界充满荆棘。
初来到光华学校,生活上的不适应,学习的艰辛,一下子就让我的希望变为了失望。离开了家,才真正懂得家的温馨;离开了家,才真正懂得吃着母亲烧的菜,听着母亲的唠叨,那才是天下最幸福的事;离开了家,才知道家人是最可亲的,最可爱的。因此,对家,对家人的种种思念成了我成长路上的荆棘。高中课程不比初中,课程表中的科目多了,作息时间长了。这对于还处于小学生心理的我而言,怎不是一道坎。
可是,我拥有17岁,我有我的青春年华,我有我的灿烂花季。因此,我坚信我能将一切懦弱,成长路上的荆棘化为我前进的动力。想家了,我就拿出枕头下的日记本,用笔记下我对家的种种思念。然后痛快地哭一场,让眼泪来消除心中的苦闷。哭过之后,我告诉自己,每个人都会长大,都要学会生活,学会面对一切。我应该给自己一个满意的微笑,让生活继续。堆积下来的作业多了,我就用笔记摘下每个学科该做的作业,然后争分夺秒地做。笔记本上那一道道红印让我觉得很有成就感,因为它记录了我学习的点点滴滴。
很多时候,为了温习功课,我不得不放弃午休时间。虽然有时会觉得很不值,但是只要想想未来,我就会拍拍胸脯,告诉自己:“再忍忍,只要三年,三年过去了,一切都有了。不要让悲剧继续重演,不要将痛苦留给未来。”出门在外的日子里,虽然有着诸多不顺,但是我坚信,只要我坚持,一切都将变得更好,因为我拥有17岁。
17岁的我,只要坚持,一定能为我的青春画上圆满的句号。17岁,我青春,我坚持。
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