生命主题高一学生作文800字1
生命,是上帝送给人类的最好礼物。——题记
无论我们是悲是喜,无论我们是幸或是不幸,无论我们开心或是忧郁。我们都拥有相同的东西——生命。
人的生命有长有短,人的生命有悲有喜,但不管怎样,生命总是给人千百种不同的感受。
出生时,生命是欣喜,试想,一条全新的生命,在焦急与等待中降生。他或她纯洁如雪,善良本心。在啼哭中向世界宣布:“我来了!”当时不管是医生,护士,家长,或是长辈,都对这新生的生命充满了期望吧!不管以后如何,当时的父母都沉浸在幸福的甜蜜里了吧!这是生命的魅力。
成长时,生命是愉快,第一次开口叫父母,第一次自己系鞋带,第一次成功……每一个第一次都被串联成新生命的童年。童言稚语,还有那一颗童心。在父母的呵护下,无忧无虑,健康成长。无论生命的肉体是否健康,但在精神上总是会有另一种补偿。即使生命孤苦无依,但世界总是会有光明。无论外界怎样,精神总是不会懈怠。这是生命的可贵,也是生命的可悲。我们能做的只有在黑暗中寻找光明,在孤苦中探寻温暖,在阳光中绽放生命独特的光华。这是生命的美丽。
垂暮时,生命是夕阳。虽不久即会逝去,但风华依旧,青春不减,这就是“夕阳红”了吧。人在自己的哭声中到来,又在别人的哭声中逝去。虽无完美之人,却有完美之人生。这样的生命就会让人感觉到绚丽多彩。虽以迟暮,生命即将逝去,但如果也拥有一副乐观的胸怀,生命就将在逝去的一瞬谱写风华绝代。垂老的生命也用有年轻的活法。开心或是忧郁,这是生命留下的选择,这是生命的智慧,也是人类的悲哀。
生命,在病患眼中,似乎只剩下白色。那圣洁的白色啊,就是徘徊在死亡线上唯一的安慰。
生命,在战士眼中,似乎只有红色。那炽热的红色啊,就是战士们心中坚定的信念。生命,在我眼中,似乎只有绿色才能诠释。那蓬勃的生命力啊,总是让我感到欣喜。
生命,不同的人,不同的时间,不同的环境,总是会有千万种不同的诠释。我只能用敬佩的眼光,去尊重世间每一条脆弱而又坚韧的生命。
生命主题高一学生作文800字2
每个人的生命都如鲜花般娇弱,它需要我们浇水、施肥才能长得娇艳美丽,它需要借助阳光雨露才能书写出最美好的年华。善待自己,用最坚强的信念支撑自己,用最无谓的精神突破自己,用最伟大的梦想成就自己。同时,也请你善待别人,用相同的眼光对待每一个人,无论他是低贱还是高贵,无论他是丑陋还是美丽。请你记住,每个人的生命都拥有同等的价值,雏菊也可赛玫瑰。
生命如歌,有时高亢激昂,有时又低沉婉转。像那李白,唐朝时家喻户晓,架子高高,更是皇上面前的大红人,还不一朝被贬,从此官途不得志。但是困难算什么,挫折算什么,他李白还不是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。人生的态度就应如李白一样,这样才会活的精彩,活得自在、逍遥。反观卫青,一代英雄,与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死了李广,最终郁郁而终。唉,他最终功名没捞着,不仅赔掉了李广和他的性命,还被后人所不耻,这真是赔了夫人又折兵呀!
司马迁曾说:“有的人死,轻于鸿毛;有的人死,重于泰山。”人就应该活的有意义,不仅要使自己快乐,更要让别人幸福,不仅让别人认为你仅仅是活着而已,当你用双手造福了身边的人时,你的生命将是美丽灿烂的,死后人们也会觉得伤心难过,为你祈祷。当你每天浑浑噩噩的过日子,靠着偷鸡摸狗维持生计时,你的生命将是暗淡无光的`,死后人们也会觉得无所谓,甚至在你坟前吐一口唾沫,来句“活该”!所以,善待生命,让自己的生命变得有意义,也让别人的生命更加绚丽。
人的一生没有一帆风顺的,总是布满了坎坷与挫折,而能够笑对挫折的人才是生命正在的强者。张海迪身体残疾,可她在轮椅上看书学习,谱写了充实有意义的生命乐章;我国数学家华罗庚曾说:“科学上没有平坦的大道,真理的长河中有无数的挫折”,但他对生活坚韧的态度使他求得了科学上的一个又一个的真理。正是他们有一种失意不丧志的精神,他们才能在有限的生命里展示精彩丰富的人生。
人生就如同一朵花。出生、含苞、盛开、凋谢,期间历经风雨。不管多苦,我们都要活得精彩!
生命主题高一学生作文800字3
生命不是外衣,不能被随便剥离;生命不是背囊,不能被轻易舍弃。它是我们游走于人生苦旅的唯一资本,如果要对生命做些什么,那就是珍惜。
贝古城火山灰覆盖下扭曲的残骸哀叹生命的渺小,泰坦尼克沉没地具具浮尸哭诉生命的脆弱。面对天灾人祸,我们强烈感受到生命如此不堪一击。虽然生命注定要失去,但是我们可以珍惜此时拥有,把握现在。
珍惜生命,就是要珍惜每一天,珍惜每时每刻的光阴。如果一个人挥霍时间,又如何能珍惜生命?萧伯纳曾经是一个平凡的银行出纳员。他珍惜每天有限的休息时间,坚持写作,最终凭借长期的写作经验而成就其文豪地位。若他每日闲散,任生命流过而不珍惜,又怎能够打下出如此的文学功底呢?生命就是由这每分每秒,一点一滴组成的,当我们虚度了一天,浪费了几小时,错过了几分钟,生命就好像水一般的从你手中匆匆而过了。
珍惜生命,就是决不轻言放弃,决不退却,勇往直前。生命不会重来,放弃就意味着彻底失败。种子的生命极其微小,但是它如果放弃,我们就看不到扎根于缝隙中挺立于天地间的傲岸松柏。生命难得完美,总会有大大小小的挫折与磨难。我们不曾失去,所以不懂珍惜,想一想那些曾在死亡线边徘徊的人,就会明白放弃是懦弱,珍惜是勇敢。“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”古有司马迁忍辱编纂《史记》,今有史铁生轮椅上驰骋文坛。他们生命中的残缺与苦难远远大于常人,但是他们从未放弃,以最大的勇气和努力珍惜生命,克服困难,经历难以想象的苦痛,最终使生命闪耀光辉。海伦。凯勒说:“我感到生命是那么美好。”一个自幼失明失聪的人如是说,难道不会领我们体味到生命的神圣吗?
珍惜生命,应该好像珍惜清晨第一缕阳光,夜幕最后一抹红晕一样。然而,珍惜并不等于吝惜,不等于贪生怕死。
战士奔赴疆场,不是挥霍生命,而是以一种崇高方式使生命永存;学者献身研究,不是荒芜年华,而是凭一种热忱令生命升华;医护人员置身于险境,不是轻易舍弃,而是靠爱心让生命绽放。诸如此类,也是一种珍惜。正因为他们珍惜生命,才毅然舍己为人,以自己的舍弃,来换取更多人的平安。
珍惜生命,犹如珍惜初春一丝轻风,盛夏一朵玫瑰,寒秋一枚枯叶,严冬一片飞雪。但是生命不是四季,不会周而复始的重来,只有一次的生命,应该好好地珍惜。
生命主题高一学生作文800字4
生命的多少用时间计算,生命的价值用奉献计算。
的确,但不论你活了多长时间,在你没有任何价值的生命中,也算是白活,但即使你英年早逝,但在短暂的生命中有所留恋,活的有价值,也比活了百岁强得多,因为至少在自己的生命中用一份光彩,那么你的生命就要比一切都珍贵。
有这样一件事。
在汶川地震后志愿者和军队在极力抢救人们。这时,他们看见一个妇女,跪伏在地上似乎有点像古代人行礼一样,发现她已经断气后,他们便走了,突然队长高叫道:“回来,还有人活着!”于是他们飞奔回来,队长在妇女身下摸索着,似乎要找什么东西。终于发现了一个襁褓——一个可爱的小婴儿,他还活着正安然地睡着,随着又发现有一条已经写好的短息:孩子,如果你还活着要记住,我爱你!看着那个可爱的、正熟睡的孩子和那已经写好的短信,大家都被这种伟大的母爱所感动了。
这位母亲用自己的生命换来了一个小婴儿的生命,在孩子心中难道不比一切都更珍贵吗?她虽然不会说话,但相信她在心中已经感受到了这种母爱。
或许,在那个孩子长大以后,不知道自己曾有这样一位母亲,但她如果知道了她会多么骄傲,至少她母亲的生命要比其他人的生命有价值得多。
老子曾说过“死而不亡者寿”,它告诉人们,有的人虽然活着,在人们心中却早已死了;?有的人虽然死了,而他的学说,他的思想,他的精神,却长期影响着当代及后代的人们,活在人们心中。郭沫若说“生要生的有精神,死要死得有气概”的确,活着不就是为了别人嘛,活着什么都不做活着干嘛!
有人说,生命就像一支蜡烛,婴儿呱呱坠地的时候,就是它燃起火花的那一刹那。有人的火焰,微弱欲熄;有人的火焰,烛影摇红;有人的火焰,静静发光;有人的火焰,灿烂耀眼。然而,它总有蜡炬成灰、归复平静的一刻,不同的是——所留下的赞叹。一个人如果只碌碌无为,只为自己渺小的生存而度度人生,那么即使活到100岁的高寿,又有什么价值和意义呢?
正如这句话“吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。”正确的看待生命,生命才会释放光芒。
生命主题高一学生作文800字5
生命是什么?生命是大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。
生命固然是脆弱的,有的只要一撞,就会一命呜呼,就如我们生活中所见的车祸。这天我和妈妈在回家的路上,公路上车水马龙,一辆辆汽车在路上奔驰,红灯亮了,车都停了,而我旁边的那辆车好像等不及似的,驾驶员朝四周望望,然后脚踩油门,“噌”的一声驶向对面,就在这时,一个让我们不想看到的一幕发生了,就当那辆汽车行驶的十字路口中央的时候,另一辆黑汽车飞速向它驶去,紧接着是一声急刹车,然后是“嘭——”两辆汽车相撞了,黑汽车撞在了那辆闯红灯的车的驾驶座旁,车的玻璃都碎了,闯红灯的驾驶员满头都是鲜血,围观的人马上打电话把他送去医院,最后得知那名驾驶员死了,就是那么一撞,一个生命结束了。生命就是那样的脆弱不堪。应给要珍惜生命,如果他不闯红灯,就不会发生车祸。
小草也是有生命的,小草给人们的来美化,装扮着我们的城市,在草坪前,你一定会发现像“请您绕绕道,小草微微笑。”“别踩我,我怕痛!”这一类的语句,小草也有生命,而我们人总是为了走捷径总是横穿草坪,把小草踩死了。生活中也有不少不珍惜生命的人,比如吸毒者,你们有没有想过吸毒会死亡的,吸毒的伤害有多大,生命是可贵的。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海轮·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
我们应该珍惜生命,世间万物的生命都只有一次,我们应该好好地把握,珍惜生命,热爱生活。珍惜每个细微的生命,因为懂得珍爱生命的人才会有更加完美的人生。
生命主题高一学生作文800字6
大自然中有些生命转瞬即逝,有些千年不亡。但它们都在努力地使自己的生命发光发亮,尽显其颜色和风采。
杉树身躯挺直,直插云霄,在浩浩人间站立起来,在一年四季中从不换色,坚强,固执,一生都以笔直的姿态面对酷暑严寒,风霜雨雪,直至多少年以后耸入云端。
蜗牛是带着家的生命,它虽然走得很慢,但它也从不放弃每一小步,如果它没有了家,它就会失去保护,失去自己的生命。它一生都要背着它,以这种姿态使自己生存,即使是那么累,以完成壮烈的生命旅程。“不积跬步,无以至千里”,每一小步,都是它生命的一部份,都是它生命的.延伸。
雄鹰自古以来就被人们所仰慕。惊叹它强有力的翅膀,在浩瀚的天际中翱翔。多么自由的生命!展开双翅冲向云端,搏风击雨,俯视大地,又似乎在号召万物奋发向上,它把自己的生命全都倾注在翱翔蓝天这一追求上。
人们总喜欢赞美生命,即使是一块默默无闻的石头,又或许几棵不起眼的野草,都可以唤起人们对生命的感悟。他们又喜欢探索生命,赞叹万物各种的生命的姿态,赞叹它们以最佳姿态面对风云雷电,装扮这个世界,世界也因此而绚烂精彩。
我们对待人生,难道不应该也像大自然中的生命一样吗?像杉树一样坚持执着,努力向上;像蜗牛一样,即使是那一小步,也不放弃;像雄鹰一样,展开自己的翅膀,放飞自己的梦想,创造出更广阔的天地。
大自然的万物站起来了,因为它们以生命的姿态去对待了,那我们人类又何尝不该以生命独有的姿态去对待生命展现生命的呢?感悟生命,做到坚持,永不放弃。追求理想,才能站得更高,才会看得更远。
生命主题高一学生作文800字7
生命,是自然给人类雕琢的宝石。-----题记
人生就是一列开往坟墓的列车,生命其实很短暂,或许,当我们还在迷茫,还在彷徨时,这辆列车已经接近终点了,而此时,我们能做什么呢?能做的只不过是看着它缓缓驶入黑暗,心有余力不足罢了。
生命从指间流走,带给我们的不仅仅是遗憾,更多的是反省。既然我们无法阻止生命的列车开往坟墓,那我们便在路途中洒下种子,用一个生命的时间来等待花开,期待丰收。让生命之花绽放美丽,让生命之果丰收饱满。
选择正确的目标,让生命之花绽放美丽。
李白个性豪放不羁,所以,他选择了诗,选择了肆意的生活,最终成就了他的‘’诗仙‘’之名。岳飞生于动荡不安的大宋,胸中又有一腔报国热血的满腹才华,所以,他选择了征战沙场,保卫国家,而他这一选择终使他成为了一代名将,万世敬仰。朱元璋本是默默无闻的和尚,却成明朝的开国皇帝,这强大的反差令人不得不感概,谁能说这不是因为他胸有大志,选择了正确的目标,并为之奋斗的结果呢?
是的,选择正确的目标是走向成功的前提,但是,仅仅有正确的目标是不够的,我们还需要选择正确的途径,来确保我们能成功的到达终点。
选择正确的途径,让生命之花绽放美丽。
韩信何其没有才能,没有满腔热血,但他却因为骄傲自满,功高盖主而不知收敛,害了自己,毁了自己的一世英明。秦侩,这个千夫所指的叛国者,在年轻时又何曾不想报效国家,实现自己的理想,可他仍是抵挡不住名利富贵的诱惑,走向了叛国的道路。而文天祥,这个傲骨不折的战士,在面对极其凶残的酷刑时,依然面不改色,唱响了一曲‘’人事自古谁无死,留取丹心照汗青‘’的生命之歌。
的确,在生命的旅途中,有许多的风岔路口,而这些路口有着不同的风景、或鲜花、或果实、或荆棘,我们只有经得住诱惑,才能迎来生命的春天。
“飞蛾扑火”也许很傻,但却让我们感动,让我们不得不佩服这只飞蛾,它向往着光和热,努力的去雕琢生命这颗宝石,让它绽放光彩,难道这还不值得我们叹服与学习吗?
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