最新小学生关于橡皮的叙事作文400字以上

马振华老师

小学生关于橡皮的叙事作文400字1

教室里七嘴八舌地说着:“啊呀,还有8分钟马上要开始考试了。”“还有5分钟……”,我连忙回到座位上,快速检查一下我的学习用品有没有“缺胳膊断腿”,仔细一看,糟了!我的橡皮不翼而飞了,怎么办?我在教室里穿梭着,寻找着可以借我橡皮的同学,可他们连连都说没有,甚至有人还大声叫着不借,还有一些同学沉默不语,不知是借还是不借。正当我急得像热锅上的蚂蚁——团团转时,一张憨厚的面孔出现在我的`面前,只见他嘴角带着一点笑意,说道:“许鹏辉,我有两小块橡皮,就是有点脏,如果你不介意的话,这一块送给你用吧。”说着,他的右手递给我一块已经快看不出是什么颜色的小橡皮。要在平时,我可能真的看不上眼,但此时我欣喜若狂,仿佛在汪洋大海中抓住了一根救命稻草,接过小橡皮忙说“不要紧,不要紧,你真是我的好哥们。” “叮零零……”上课铃声响了,有了橡皮,我那颗忐忑不安的心终于落地了,我快速地坐在座位上,专心致志地写起了题目,不知为什么感觉今天的考试特别轻松,看来是小橡皮的魔力推动着我。 “同学们下课了,让我们一起来整理吧……”广播中响起了课间活动的下课铃声,我交好卷,一个箭步来到罗鑫伟身边,用手搭着他的背,笑眯眯地向着走廊走去。

一块橡皮,时时感动着我;一块脏兮兮的橡皮,联结着我与他一生的友情;一块脏兮兮又不成模样的橡皮,珍藏在我心灵的深处,使我坚信所有美好的东西将永驻世间……

小学生关于橡皮的叙事作文400字2

看到眼前的橡皮我就想到了一件往事……

“你的橡皮多少钱?”张乐瑶问,“能给我看看吗?

“可以,给你。”我说。她看完之后就还给了我,因为我当时想上厕所,所以我把桌上的橡皮放到了口袋里,就走出了课室……

待我上课的时候,我把铅笔盒拿了出来,一看,我的橡皮怎么不见了呢?我一想:“是不是张乐瑶把我的橡皮偷走了啊!”想起上课前她看我的橡皮的样子, 更是让我想到一定是她拿了。于是,我走到了张乐瑶的座位旁边说:“张乐瑶,你为什么要偷我的橡皮,你怎么可以做这种事呢……”我一口气把话说完,都没让她 有说一句话的机会我就气冲冲的回了家,回到家我摸到橡皮竟然在我的口袋里,心里真是难受极了:怎么就错怪了张乐瑶呢!

第二天,我来到了学校,看她已经在那里,我走了过去,不好意思地说:“对不起,张乐瑶,昨天我错了,你能原谅我吗?”“没关系。”

如今时光飞逝,橡皮已经成为了回忆。

小学生关于橡皮的叙事作文400字3

我做完作业,疲惫的目光注视着散在书桌上的书本和文具。不知怎么的,目光落在了一块伤痕累累的.土黄色的橡皮上。啊!那是我的橡皮,它已经陪伴我半年多了!

我刚用这块橡皮的时候,它全身有一种淡淡的香味。每当我写错字的时候,我的橡皮朋友——橡皮擦,都会奋不顾身地帮我来改正错误的字,渐渐的,我的橡皮朋友

——橡皮擦,身上的香味不见了,身上还有一点黑,可它却毫无怨言,还是默默无闻地为我奉献着。

现在我已经升上了六年级,我们都是用中性笔,或者钢笔了,我的那块橡皮擦也在慢慢地开始退伍了,但是我没有丢弃它,而是把它珍藏在文具盒里面,在数学课上,绘图的时候,它又可以派上用场了,橡皮擦没有责怪我把它放在文具盒里面,让它孤单。

它不但不责怪我,而且还像以前一样,默默无闻地为我无私奉献着。

啊!我亲爱的橡皮擦,你真是我的好朋友啊!

小学生关于橡皮的叙事作文400字4

今天课上,老师让我们玩一个游戏——“抢橡皮”,“两位选手同时抢一块橡皮,按裁判发出‘左手’,或‘右手’的口令出手抢,谁出错手或出迟手就要被对方轻轻打一下手背。”老师说明了比赛规则。

比赛即将开始,我先拿出一块原来拥有“英俊外貌”的白色长方形橡皮,可现在是“皱纹”布满整面的橡皮放在桌子中央。先是刘安琪VS钮心颖,我是裁判。“一、二、三,右手!”我一声令下,钮心颖以手长的优势,抢到了橡皮。第二局开始了,刘安琪和纽心颖的眼睛盯住橡皮,手握拳头,手心里的.汗珠都沁出来了。“一,二,三,右手!”刘安琪和钮心颖同时出手,可惜,钮心颖出错手了。决胜局到了,钮心颖显得有点紧张了,额头上的汗珠掉了下来。“一,二,三,左手!”这回可是高空抛“橡皮”了,刚抛完球,钮心颖就像一只饿了几天的狼一样扑了上去,“逮住”了橡皮,赢得了胜利。

接下来是我VS刘安琪了,我以“田忌赛马”的战术拿下了第一局,第二局开始了,“小橡皮”正好被我逮了个正着,而且幸运地出对了手,我已稳操胜券,心里沾沾自喜,以至于连裁判叫“一,二,三,右手!”我都还沉迷于自己的世界里。不过,我还是赢了。

现在是我与钮心颖的“大对决”了。第一局,我以迅雷不及掩耳的速度“劫持”了橡皮,第二局,我竟手都没来得及出就被钮心颖“夺”去了橡皮。第三局可是我和她的“终极大比拼”,我心中暗想:怎么办呢?我一定要WIN!可事情恰恰相反,我硬就是没拿着,真失望。

这个游戏既能锻炼速度,还非常有趣,真是好玩!

小学生关于橡皮的叙事作文400字5

一个寒风呼啸的早晨,我变成了一块水果香味型的橡皮。

我偷偷地跺在你的书包里的铅笔盒里睡懒觉。

不知过了多久,我被一片大声而又整齐的歌声给吵醒了。睁开双眼一看,此时的我已摆在教室的书桌上。我正躺在那儿看着你,你唱歌的样子使我不禁笑了起来。

是谁在笑?音乐老师大声而又严厉地说。全班一片肃静了┄┄

中午,我正站在书桌上看着你,你正专心致志地看着《格林童话》微风透过窗户将你所看的那一页翻过页了,这时,你将我压在所看的那一页的右上角,好让风不来捣乱。好啊!你竟敢把我当成你的书的挡风牌。你听了我的声音,向四周望了望,却不知声音从何而来!我在书桌上偷偷地笑,切一声儿不响┄┄

晚上,你在书房写作时,写错了字,将我的.头在错别字上划了一下,哎呀┄┄我痛得直叫起来。随后,橡皮已经消失了,在你眼前突然出现了我,你看到之后昏了过去,向后倒了过去,我急忙扶住,把你放到床上去。

你醒了啦!

刚才是怎么回事?你怎么会┄┄

傻瓜,哪有这事,是你在做梦吧!

是吗?

是的

你看着我的头发缺了一块并指了指惊疑地问:这是怎么回事

没什么,不小心煎掉的。

别说那么多了,继续休息吧!这就是你我那时的对话了。

小学生关于橡皮的叙事作文400字6

妈妈给我买来一块橡皮。咦!好奇特的一块橡皮!它就像一块巧克力,散发着诱人的香味儿。它是长方形,白颜色的,正面还有一个调皮的'蓝精灵的图案。瞧!它身穿一件黑衣服,大脑壳,大脚板,瞪着一双替觉的大眼睛。看他那滑稽样儿,我想:如果我写错题,它准会拿它手中的红、黄、蓝三种颜色的警告牌,吹着哨向我跑来,对我说:“这道题,你写错了!快快擦掉吧!”

我想,有了这个小伙伴的帮助,我一定能写出最漂亮的答卷,面出最美丽的图画。我要爱护它呀,最好的爱护就是作业不出错,不用它。从此后,我写作业可认真了,一笔一划,一点儿错也不出。妈妈夸奖我说:“我的晓萌,写作业认真仔细,全家第一!”其实,这要感谢漂亮的“蓝精灵”才对,是它培养了我认真学习的好习惯!