校园一景作文一:
我们学校里有四个花坛,一年四季都是景色迷人。
春天到了,花坛里是柳绿花红。看,迎春花迎着吹拂的春风开放了,在微风中,迎春花摆动着小脑袋,好像在亲切地对我们说:“小朋友,一年之计在于春,你们可得珍惜时间,用功读书呀!”杜鹃花颜色是大红,远远望去,仿佛是一团火;蝴蝶花的颜色是黄色和红色。花瓣上还有几个小黑点,看起来像蝴蝶似的;三角梅也在开放,紫红色的花在绿叶的陪衬下,显得鲜艳夺目,逗人喜爱,它的花是由三片椭圆形的小瓣组成,也许因为花是三个瓣,人们才把它叫做“三角梅”吧。在花瓣中间,藏着三个黄色的小花蕊,它们就像三只馋嘴的小蜜蜂一下子扑进同一朵花里,正津津有味地舔着蜜呢!
夏天,花坛里的串串红特别引人注目,颜色非常红,像火焰一样,在阳光的照射下显得闪闪发亮。这时,一阵风随着一股淡淡的香味扑鼻而来,是茉莉花,它是白色的,非常小,花瓣只有三四片,而且特别香,它在树枝上长得那么密,像天空上的星星;到了夏天的晚上,大约八点钟左右,夜来香开放了,只见它那含苞欲放的花蕾慢慢地,慢慢地张大了。终于,它完全开放了!那四片小巧玲珑的花瓣是淡黄色的,它们犹如姐妹紧紧地拉着手,围绕在橘黄色的花蕾四周,构成一个个美丽可爱的“小天使”。
秋天,被誉为“四君子”之一的菊花开放了。有的白如雪,有的粉如霞,有的红如火,有的黄如金。菊花的样子也是形态万千:有的伸展着很多长
长的花瓣,叫“千手观音”;有的花瓣上面直,到了下面就弯曲,叫“海底捞月”;有的菊花张牙舞爪,叫“蟹菊”;还有一种叫“羞答答”的菊花,因为它总是低着头,就像一个害羞的小女孩。这时,我看见万年青周围有几株绿色植物,喔!原来是仙人球,它的外形是圆形,故有此称,它的花是粉红色的,身上被一根根尖锐无比的刺包裹着,花开在球顶上。
粉妆玉砌的严冬到来了!花坛里只有那些月季,玫瑰,万年青在开放。月季有粉红色,淡紫色,黄色;玫瑰有红色,粉红色,白色,茎上有刺;万年青则是四季常青的;山茶花非常红;落地生根也很绿,它们都挺立在大雪之中,给校园增添了许多色彩!
我爱校园的花坛,更爱我的校园!
校园一景作文二:
校园在我心中是美丽的,我喜欢这里的一草一木,珍惜在学校度过的每一天。
我的学校座落在洛阳吉利区一个鸟语花香、绿树成荫的安静小区里,学校对面是一座漂亮的健身广场和一个四季风景如画的花园,我与学校已相伴四年,熟悉这里的一切,特别是那绿草如茵的操场和高大的梧桐树。
一走进美丽的校园,就会看见主席台后面大大的操场,我们的操场很漂亮,是校园里最亮丽的一道风景线。绿茵茵的草坪外是一圈活力四射的红色塑胶跑道。不论春夏秋冬,只要是上学的日子,每周一的早晨,操场的气氛都是庄重严肃的,因为升国旗仪式就在这里举行。
清晨,全校师生整齐列队在操场上,雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗徐徐升起,迎风飘扬在蓝天下,同学们凝视着国旗神情严肃,胸前的红领巾与火红的国旗交相辉映。升旗仪式结束后,我们马上回到教室准备上课,操场顿时变得空旷起来,仿佛在静静地聆听着从教学楼传来的朗朗读书声……
美妙的音乐铃响起,下课了,宁静的校园变得喧闹起来,操场成了同学们的乐园:高年级的同学们在足球场上摆开了队形,精彩的射门频频上演,我们班的男孩儿们也情不自禁地加入了他们的球队,可大多数时候他们只能扮演跑龙套的角色。而女生们有的踢毽子、有的跳绳,个个身姿矫健。低年级的小同学们像快乐的小鸟在操场上来回的追逐、奔跑、跳跃;有的两个人抱在一起在草坪上打滚;有的干脆把自己铺展成一个“大”字躺在操场上呆呆看天……真是自由自在啊!课间的操场生气勃勃、充满了欢声笑语。
校园里最引人注目的是教学楼前那一排高大的梧桐树,它们枝繁叶茂像一把把巨伞,粗壮的树干我一个人都搂抱不过来。秋天,校园的梧桐树最迷人,树叶都变成黄色的了,漂亮极了!一阵风过后,树叶像纷飞的彩蝶一样飘落下来,地上的叶子积了厚厚的一层,像铺上了地毯,踩在上面发出“咯吱咯吱”的响声。我们一起搂树叶,堆成垛,在上面打滚翻跟头,虽然大家玩的一身土,却兴高采烈。满地的落叶给搞值日的同学们带来了不少麻烦,但浓浓的秋的气息却展露无遗……
美丽的校园是我学习生活的乐园:安静地教室里我与书亲密相伴,绿色的操场上我与伙伴们快乐玩耍,高大的梧桐树下我和同学们围成一圈上写生课……我爱我的校园,我爱这里美好的一切了!
校园一景作文三:
我们的校园坐落在机场路上,与笕桥派出所对门,风景如画。
踏入校门,映入眼帘的便是一条宽阔的水泥大道,怎样宽的大道呢?两辆小型的汽车并排驶过,一定不会觉得拥挤,就是这样宽的大道。
大道左右两侧种着数不清的冬青,墨绿的颜色为校园增添了一道绿色的景观。那些冬青十分平整,一眼望去,满目清爽。
大道左边是三幢高大的教学楼,外墙的磁砖红色和粉色相间在一起,在阳光下闪闪发光,好似鱼鳞,不知道的,还以为走进了一个美丽的儿童乐园。在二号楼与三号楼中间是是茂密的香樟树,一年四季都穿着绿衣裳,这儿一棵,那儿一棵,整齐又有序,翠绿的树叶明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。我最喜欢三号楼,为什么呢?这幢楼的建筑风格非常怪异,主楼与裙楼连成了一个“7”字。在这幢楼里有音乐教室、美术教室、舞蹈教室、阶梯教室、图书馆……还有一间乒乓球室。三号楼的前面还有一块宽大的场地,供同学们做操、练实心球……
大道的右边则是一片绿草如茵的草地,这里的树长得虽然矮,但是却很绿,像画一般。
草地旁边就是一个标准的篮球场。这个篮球场很大,大得能容下二十多辆汽车同时停驻。上课时,这里是那么的寂静;下课了,它就是一个沸腾的广场。
篮球场往前走,就是一圈红色的塑胶跑道,一圈就有200米长,中间是一块足球场,虽说只是一块,可也容得下全校同学在这块足球场上玩耍。早晨,这里有做操、体训的同学;下午,这里有上体育课的同学;傍晚,这里有在进行大课间的同学。一天从早到晚都十分热闹,偶尔也会有放风筝的同学在这里试飞,大家常常玩得不亦乐乎。操场旁边是一棵棵茂盛着的杨柳,一阵微风拂过,树的枝条就翩翩起舞,为校园增加了几分喜色。
往大道的正前方看,尽头是一片小树林,这里有许多不同种类的树,如:桂树、杨柳、梧桐树、柏树、香樟树……一到春天,杨柳甩着长长的细辫;夏天刚到,梧桐树那蒲扇似的叶子,挨挨挤挤的,织成了庞大的树冠;秋天来临,桂树开花了,到处弥漫着一种淡雅的幽香,沁人心脾;柏树在大雪纷飞的严冬里,仍是郁郁葱葱,昂首挺胸的。
这就是我们的学校,一所风景如画的,一所热闹的,一所绿色的学校。别忘了这所学校的名字――笕桥小学。
校园一景作文四:
自古以来,学校就是花园,这可能跟“在好环境学习效率会提高”这一自然定律分不开吧。
春天的稚川校园是很美的。红绿分明,相映在一起呈现出一种说不出的美感,难怪古人喜欢写绿叶红花。想必美景是一刻也说不完,于是我就选一个最具代表性的一处景来细说。
学校东北角的荷花池是最富美感的。北宋周敦颐称赞荷花是“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的水中仙子,我细想也认为没错。夏天,那荷花犹如一个个害羞的小姑娘露出了粉扑扑的脸蛋,拼命汲取营养让自己成长为一个亭亭玉立的少女,于是展现在我们面前的便是一簇簇荷花张开花瓣,在风中摇曳的一番美景了。一场雨下过,荷花里盛满了晶莹剔透的如水般的小雨珠,不知有多么耐人寻味。晚饭过后,在回寝室的路上稍驻足观望,仿佛一天的浮躁和劳累都烟消云散。
如果说荷花是舞台上的女主角,那么男主角非荷叶莫属了。荷花没有开放的时候,那一朵朵荷叶就如一个个守候公主的骑士一般站立着,仿佛在侦察敌情。更妙的是,如果将一捧水撒在荷叶上,那些水会被立马劈成两半,但还没叫你看清楚,他们就又组合在一起了,真是可爱至极。
经过一个严冬的考验,岸边的柳树都苏醒了,她们冒出了新芽,吐出了一缕缕新绿,在亮点十足的'荷花池旁更显得耀眼,为小池点缀了几抹生机,几分野趣。在柔柔的春风暖阳里,她们扬起穿着嫩绿色衣衫的手臂,迎着柔风翩翩起舞,让人不由心生喜爱。
别人说这池水是死水,没有生机,其实不然。那天下午,我和小友来到池水边歇脚晒太阳,结果我居然看到了小蝌蚪!这一只只黑脑袋的小东西在池水里肆无忌惮地游着,一只小蝌蚪不时撞撞身边的好伙伴,我偏头望向小友,小友也望向我,然后相视而笑。
这一片小池塘里装满了无限生机。
校园一景作文五:
走进校园,右手边就是清香四溢的花园,我们能看见亭亭玉立的花儿,郁郁葱葱的树木和绿茵茵的草地,随着石瓦路向前走,眼前是一座——凉亭。
因为我们学校是座老学校,所以凉亭的颜色并没有那么艳丽,但是它藏着我们小时候的回忆,最有趣的季节就是,夏天和冬天。
夏天,凉亭周围的花园里有婉转啼叫的小鸟,翩翩起舞的蝴蝶和辛勤采蜜的蜜蜂,这些小昆虫们都十分惹人喜爱。火辣辣的阳光下,凉亭里依然十分凉快。我们女孩在石瓦路上追着蝴蝶,而我呢,有时坐在凉亭的长椅上,靠着柱子,看着花园那千姿百态的小花和绿油油的树木,真是一幅美丽的画卷,我真想走出凉亭去,抚摸小花的花瓣和大树的叶子,又生怕破坏了这幅美丽的画卷……
冬天,上课书声琅琅,下课欢声笑语。雪后,凉亭上积满了白雪,一下课,我们女生带着尺子,你追我赶地来到凉亭,你会想:“带着尺子干嘛呢?”“怎么玩?”实不相瞒,我们要“做饭”,“做饭?”对。我们是要“做饭”,有两个长椅,是“厨师”的操作台,还需要两个凳子,那是“吃饭”的地方,说是吃饭,其实是发出吃饭的声音,把雪放在“厨师”旁边,然后,“顾客”装模作样地向“厨师”对菜一评价,就把“钱”(空气)交到“厨师”手中。听完了,你一定觉得既幼稚又好笑,这可是小时候的回忆呀!
自从上三四年级后,我就没去凉亭玩了,一是因为凉亭在一二年级教学楼前,凉亭离我们现在的教学楼比较远,二是因为每天都在紧张的学习中,谁还会去凉亭玩儿呢?
记得唐代诗人白居易在《忆江南》中写到,“江南好”“能不忆江南?”而我们的,校园也可谓“校园美”“能不惹人醉!”
我爱这古朴典雅的凉亭,更爱这多彩的校园!
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