高二困难话题作文1000字五篇

高二困难作文1000字1

如果说人生是一幅美丽的图画，那困难则是一只绘制图画的彩笔;如果说人生是一首悦耳的乐曲，那困难则是一个谱写乐曲的音符;如果说人生是美丽的大海，那困难则是一朵时起时落的浪花;如果说人生是一尊雕像，那么困难则是一把雕刻塑像的雕刻刀。

九月的一天，太阳公公将他对我们的“恩赐”又丰厚了一个层次。于是，我们的世界变成了这幅模样:大树爷爷被热趴了腰，鲜花妹妹被晒得没有了精气神，知了弟弟也不停地说着:“热死啦!热死啦……"所以—我们来到了游泳馆游泳来解热!

走进游泳馆，首先映入眼帘的是一大片浅蓝色，让人感觉干净凉爽，然后就是大大的游泳池，游泳池里的水清澈见底，里面有许多小朋友在学习游泳，他们穿着五颜六色的泳衣，让人觉得眼花缭乱:有的像一朵出淤泥而不染的荷花浮在水面上，有的像一只可爱的青蛙在水中尽情地遨游，还有的像……让人看过后热情四射，也想立马就去游泳，于是，我迫不及待地换上了泳衣，可是，当我真正要下水的时候，却心惊胆战不敢下水，这时，妈妈走过来鼓励我:“孩子，凡事都有第一次，没事的，但一定不要退缩哦!”听了妈妈说的话后，我心想:是呀!我连尝试下水都不敢，怎么学会真正的游泳呢?我一定不能在起跑线就放弃!我说:“妈妈，我知道了，我一定不会在开头就放弃的!”于是，我扶着游泳池的扶手慢慢的进入游泳池，刚一进入游泳池，就有铺天盖地的凉爽冲我袭来，这些水冰冰凉凉的，让人感觉即使有再多的烦恼也全都忘却了。等我适应了游泳池后，妈妈说:“接下来我来教你蛙泳，蛙泳有一个顺口溜，划手腿不动，收手再收腿，先伸胳膊后蹬腿，并拢伸直漂一会儿。配合这个顺口溜来学蛙泳就简单多啦!"按照这个顺口溜学了一会儿再加上妈妈一直在扶着我，我有点自信了，觉得自己已经学会蛙泳了，这时候妈妈说:“来，我们再来游一次!”一开始有妈妈扶着我还很镇定，游得很好，刹那间，我感觉妈妈放开了手，我立刻就慌张起来，也忘记了这是在水里，张嘴就想喊妈妈，这时，铺天盖地的水争先恐后地冲进我的口腔，呛得我喘不过气来，我只有一个念头:我再也不要游泳了!妈妈把我救起来后，仿佛知道我的心思，说:“孩子，只要你努力!我相信你一定会学会蛙泳的!我们要不就不学，但要学就要学好!不可以轻易放弃!”我也:是呀!我怎么可以在中途就不学了呢?我不可以轻易放弃，我一定要学会蛙泳!于是，我又咬牙坚持，认真练习蛙泳。

当我在水中自由地游泳时，我突然心中涌起一股巨大的成就感：这可能是我一辈子都忘不掉的经历了。

当我踏出游泳馆时，我只感受到鲜花在向我点头，小草在向我招手，蝴蝶姑娘也为我跳起了庆祝舞，炎热似乎也离我远去!

高二困难作文1000字2

人人都有遇到过学习上的困难，我也不例外。我经常忘记一个学过的字词该怎么写;经常会忘记一些好词好句;经常会有一种书到用时方恨少的感觉;经常不理解字在词中的意思，一个词语在句子中意思等等。

一年级时，我第一次遇到了学习上的困难。那是一个阳光明媚的上午，课间休息时，我正忙着写家庭作业，没过一会儿，我就遇到了困难：词语接龙的第一个提示语最后一个字似曾学过但不认识，我冥思苦想，可是仍然想不出来，于是，我问班上的同学，他们也不知道，我急的直跺脚，这时，我想到可以去问老师，我三步并作两步的冲到老师办公室门口，有礼貌的叫了一声“报告”后，急忙问老师这个问题，老师耐心地告诉我这个字的读音，并表扬我是一个好学的孩子。回到教室顺利地完成了家庭作业。

时间过的很快，我已经是二年级的学生了，开学不久，我又遇到了困难：老师要求我们在课间时间完成一篇看图写话，一开始，我写的非常顺利，文章也写的不错，可是在文章结尾的时候卡住了，我想引用一首诗来结尾，但是我有点记不清了，我绞尽脑汁，还是没有想出来。我忽然灵机一动，图书馆里有一本图书大全，我像一只离弦的箭一样冲进图书馆，迅速找到了那本诗集，一页一页仔细地找，没过多久，这首诗就被我搜索到了，我牢牢地背下了。然后，快速的跑进教室，把看图写话写了一个完美的结尾。

一年飞快的就过去了，一转眼，我就八岁了，是一个懂事的孩子了。这时，我遇到了一个前所未有的困难。那天，学校准备举行一次奥数比赛，很荣幸我有资格参加，为了能赛出好成绩，我呆在家复习，当时，外面狂风暴雨，天气十分恶劣，突然，我在书上碰到了一个难题，这种题型很有代表性，可能会考这种题型，怎么办?去问老师，已经来不及了，明天就要比赛了。我无意间想到了小区对面的书吧，去书吧找找相关的书籍。尽管外面狂风暴雨，但为了比赛、为了班级荣耀，我还是顶着大雨跑向书吧，许久，终于在书吧找到了答案。我想，明天的比赛我会信心百倍。

又一个寒假过去了，也表示着我是三年级下期的小学生了。开学的第一个星期，我就遇到了一个令我措手不及的大困难：老师要在班上举行一次班级辩论赛，一共六名同学，每组三名同学。每组选出一个代表来抽签定正反方，四天之后开始比赛。为了能赢得比赛，我们反方组只要有时间，就扎在图书室，查找有关辩论的资料。辩论赛开始了，教室里洋溢着紧张地气氛，他们好厉害!由于我们准备的充分，经过无数个激烈的辩论，我们大获全胜。

时间稍纵即逝，转眼暑假过去了，不知不觉我就是一个四年级的学生了。可是，有一个学习上的障碍一直困绕着我，就是在阅读的时候，常常会有不理解的词语在文中出现。前几天，我在课外阅读中又碰到了：文章中有一个词语“穷原竞秀”，好陌生的一个词语，问了好几个同学，都是摇摇头不知道，我带着这个问题到图书馆去了，终于找到了一本万条成语词典，我又学会了一个新词语。

学习中遇到的困难和障碍还有很多，只要你勇敢尝试和解决它，这些困难和障碍就会迎刃而解。

高二困难作文1000字3

人一生中遇到的困难有很多，可真正能不断克服困难的人又有多少个?人生短暂，只有学会战胜困难，才算是学会了生存。当你遇到困难时，是退缩，还是迎难而上?是逃避，还是面对?是半途而废，还是像夏洛蒂姐妹一样永不言弃?

还记得那是一个风和日丽的下午，我骑着单车在大街上，车太多了，路很堵。当我过完一个红绿灯路口时才发觉刚才有什么东西从口袋里掉了。伸手一摸不好!手机不见了!我连忙调转车头，往刚才经过的路一看，有个骑单车的男子在路中间停了下来，在地上捡了个东西。我定睛一看，他手里拿的正是我的手机!眼看着他就要骑车朝我相反的方向走了，我脑子里一片空白，直冒冷汗，那可是手机啊!要是丢了，可怎么与爸妈交代?脑海里打定主意：不行，得追回去!我做出了个大胆的决定，把单车掉了个头，又原路返回，“前面的穿夹克衫的叔叔，请等一下!”我一边追一边大声叫道，因为心急我也顾不得斯文了。大约追了三十多米远，我终于气喘吁吁地追上了这个男子。我对他说：“叔叔，你刚才在路中间捡的手机是我不小心掉的，请还给我吧!”那男子是个光头，大约四十岁的样子。他说：“什么手机?我不知道啊”。我一听急了，也不知他是不肯还我，还是逗我玩，壮起胆子，我又大声说：“请还给我手机!”

这时不远处来了三四个行人。他有点赶时间的样子，打量了我几眼，从袋子里掏出了一部手机，我伸手去接。谁知他并没有交给我，而是问我：“你说说这部手机号码，我要打电话确认一下。”啊!我的天!这手机是爸爸前晚才买给我的，我还不记得号码呢。见我说不出号码，那个人笑了笑，一副不相信的样子准备要走了。我急得快要哭了。没办法我还是拦在他前面，这时身边陆续有行人走过。我的胆子又大起来，今天不把手机要回来我是不罢休。事已至此这个男的也相信手机是我的，他打开手机里的内容考我：“那好，你说说这手机里通讯录里有什么人的名字?这你总不会不知道吧?”“小希，小雪，安琪，钟老师，梦婷……”我一口气报了七八个人得名字。“好吧，还给你，下次可要小心点。”他一边说一边将手机递给我。我接过失而复得的手机赶紧说“谢谢!”心情变得轻松舒畅起来。看着这位叔叔远去的背影我才发觉自己刚才紧张的手心冒汗了……

在这十四年短暂而又漫长的岁月中，我经历了很多风吹雨打，却总躲在父母的翅膀下，很少碰到独自面对困难的时候，没有长大。但学会战胜困难是我们成长路途中不可缺少的一步。经历过这件事之后，我知道我已经勇敢的迈出了战胜困难的第一步，学习了我人生中至关重要的一门课：走进社会。让“千磨万击还坚韧，任尔东南西北风”这一振奋人心的佳句激励着我，鞭策着我，使我成为在困难面前永不退缩的胜者!

高二困难作文1000字4

他有着一头乌黑的头发，又短又硬，就像刷子一样，齐刷刷地朝前耸立着，一双眼睛在又粗又浓的眉毛下闪闪发光，犹如一团燃烧的火焰，热情饱满的快要溢出来。面貌虽然不算突出，但腰板挺得很直，加上那一身整洁的衣服，显得格外精神抖擞。就是这样一个男孩子，在一次表演中，给我留下了很深的印象。

一只脚小心翼翼地踏上前去，又往回缩了缩，好像在寻思着要不要迈出这一步。今天这节课，该他进行表演了，平日里活泼好动的一个男孩子，这时竟也变得犹豫不定起来，他边做深呼吸边缓缓向台中央走去，站定之后，仍是一脸的紧张。小小的一间教室里，三十多双眼睛一起凝聚在他的身上，目光灼热得像要穿透他一样。吸气……再呼气……重复了几遍深呼吸之后，他才按下了音乐的播放键，熟悉的音乐声刚刚响起，全班就立马就爆发出了一阵哄笑，他本就紧张的脸变得更加难堪，愣愣地站在舞台中央，一瞬间，有些不知所措。我的心也一连忐忑不安起来，为他捏一把汗。

他咬了咬嘴唇，眨了眨低垂的眼眸，终于开了口，模糊的歌词从他嘴边溜出，同学们都三言两语的评价着，他一急，伸出一只手捂住了自己的眼睛，另一只手还在紧紧捏着衣角，“加油啊!别紧张，相信你自己是最棒的。”我在台下暗暗为他加油。他似乎得到了感应，紧绷的手松了松，终于缓缓地从眼睛上移开了。

看他那副样子，同学们不由得又添了几分哄笑，而他却像突然换了一个人似的，任凭同学们起哄，毫不理会。此时音乐已经达到了高潮，他沉浸在自己的世界里，自顾自地唱着，仿佛忘了世界，也忘了自己。刚才那副紧张消失得无影无踪，我不由得从心底升起一丝敬佩“他哪里来的勇气，要换做是我，被同学们笑话，心里肯定很局促不安”正这么想着，又抬眼望了望他的表情，一张脸神态自如，目光炯炯有神，看着倒不像平日里那个搞笑又贪玩的家伙，反而增添了几分成熟，增添了几分信心，我对他的佩服又加重了几分。

同学们见他仍面不改色地唱着，便一个个渐渐收起了笑容，霎时间，屋子里安静了很多，没有了嘲笑，没有了批评，没有闲言碎语，只有一首欢快的曲调，荡漾在小小的一间教室里，这首歌并没有那么悦耳，却让所有人洗耳恭听，这首歌并没有那么动听，却无时无刻，不透露着一股强大的自信，支撑着他继续往下唱。他并没有用歌声战胜任何人，却一次又一次，用歌声，战胜了自己的心。

他的声音虽然不大，但是一声一声如雷鸣般震撼着我的心。是啊!有时候，我们无法克服困难，不是不够努力，而是缺少一颗战胜自已的心。这一刻，所有人都是听众，这一刻，是只属于他的，一个人的舞台。

高二困难作文1000字5

人生不可能一帆风顺，总是充满阳光，难免会有令自己感到沮丧的事发生。我们不能逃避，因为有些事，总是要面对的。

“什么?考级成绩这么快就出来了?”和我一起考级的同学喊道。我却一点也不担心，因为我已经为这次长笛考级做了充分的准备。不断往下翻着考生号，怎么还没有我的?心情渐渐焦虑，终于“上海音乐协会艺术水平考级——长笛”映入眼帘，眼神不由自主地移到一旁的成绩栏。啊!找到我的了!但什，什么?不合格?我忍着迫不及待想从眼眶冲出的眼泪，耐着性子重新核对考生号。再次查看，那在成绩栏里的的分明就是“不合格”三个显眼的字!怎么会?我明明对自己很有信心也做了充足的准备了呀?我该怎么面对长笛老师?思绪不禁又拉回到与你初见的那一刻——

那节课上，你身着一袭淡粉色的连衣裙，身披白色的小披肩;你身姿优美，长长的双腿，乌黑的长发，再配上一双皮鞋，更显得俏皮可爱;你每次说话时总是面带微笑，高挑鼻梁下的眼睛此时成了“眯眯眼”，微微上扬的嘴角甚是好看。“这样美丽的老师一定很温柔”——我立刻把你刻在我的心中。

日后，你对我的和蔼，亲切更是让我把你当成了最喜欢的老师，也因为你而越来越喜欢长笛。

犹记得，你考前对我的温柔鼓励，铭刻心底……

然而，还是要面对的。考级后的第一堂课，我本想飞快地“逃离”教室，却仍是被你叫住：“等等，你留一下!”仍是熟悉的声音，但却多了一分陌生。

我心中一怔。是要劈头盖脸地责怪吗?可是，事实证明，我完全错了。你从包里拿出一瓶果汁，递给了我。随即，你搂住我的腰，说：“老师知道你已经尽力，可是，有些事，总会是那么不尽人意。但我们终究是要面对的，不要逃避，不要退缩。不要再通过了，老师一直认为你是一个爱笑的女孩，笑一笑好吗?”我的嘴角边微微露出了上扬的弧度。你满意地点点头，接着说：“这次没通过没关系的，以后不是还有机会吗?我很喜欢你，喜欢你的活泼机灵。答应我，要一直做让大家喜欢的那个女孩。”说罢，你朝我眨了眨眼睛，露出一个俏皮的笑容。回去的路上，步伐又变得轻快了起来，晃荡着杯中的果汁，轻抿一口，它，好似你甜甜的笑容，融化在我心中……

学习长笛两年，认识你同是两年，我喜欢你的美丽，你的亲切，你的笑容……最最重要的是，是你——朱老师，让我明白了，有些事，总是要面对的。而坦诚相待，不退缩，不逃避，或许就是最好的应对法则。