学生以手为话题的作文600字以上范文

学生以手为话题的作文600字1

记得我很小的时候，因为爸妈上班很忙，就把我“丢”在老家。那时候，整天与我相依为伴的便是祖母。

那时候家里还是住着老房子。松树密密麻麻并不整齐的长在小道两旁，依然可以从树干的下风中看到老房子旁边的旧亭。我常常光着脚丫子欢快的在小道上玩耍，整个松树林里充满了天真无邪的笑声，而祖母坐在一旁慢慢的摇着蒲扇，静静看着我嘻戏，直到天黑才喊我回去。而这时侯满头大汗的我会跑道祖母身边喝着香气诱人的绿豆汤，依偎在祖母怀里。昏黄的路灯下，一老一小的颖字漫步在傍晚小道上。

儿时的我，不懂什么是孝敬，总是拿了糖果就跑出去和邻居小孩玩，却不知道以孝为先，糖果先拿给祖母尝尝。现在回想起来，心里还暗暗责备自己怎么就那么不懂事。

直到到了懂事的年龄才理解孝敬的含义，只要一回老家，便端茶给祖母喝，拿碗绿豆糕孝敬她。我常常握着祖母的手去田野里散步，去松树林里看各色的小花。乡间田野的小道上布满了我和祖母的回忆。

可是，直到有一天，物是人非。祖母走了。那天我肚子一人到松树林里，漫步在小道上，回忆着祖母慈爱的面孔，回忆着祖母的一笑一颦，回忆着我们俩握着手去田野里散步的场景。泪水打湿了眼眶，我知道，祖母去了一个很遥远很遥远的地方，再也回不来了。

周末，我再一次去了松树林间的小道。因为下雨的关系，眼前一片朦胧，一切景物在朦胧之中变换出儿时我对祖母的回忆中样子。一切仿佛活了，我闻到了香气扑鼻的绿豆汤，看到了我握着祖母的手走在小道上，昏黄的灯光把我们的影子拖得很长很长。

雨大了起来，阵阵清凉的风摇曳在这十月的黄昏。我打开伞，走在眼前的小道上，一路向前，不曾回头。

学生以手为话题的作文600字2

这天，叶音来我家，对动物感兴趣的我们立刻打开电视，收看“动物世界”。电视上的几个画面，为我俩揭示了一个深刻的道理。

这一期介绍都是非洲的动物，这自然少不了犀牛了。可令我们奇怪的是：有一只可爱的小鸟，在犀牛身上蹦来跳去，这儿啄啄，那儿啄啄。“只听说犀牛吃鸟，可没听说鸟“吃”犀牛啊!”叶音十分奇怪。“难道这只犀牛疯了?还让鸟去“吃”它，而不是它去吃送上门的美味?”我也百思不得其解。

正当我们丈二和尚摸不着头脑时，另一幕又让我们伤透了脑筋。一只麻雀似的小鸟钻进了鳄鱼都嘴巴。“我的天，真是不要命的小鸟!看!鳄鱼的嘴合上了!哎呀!好笨!”叶音叫道。谁能料想，这个担心是多余都。只见鳄鱼的大嘴徐徐张开，小鸟扑闪着翅膀飞出来，一会儿，又开始啄鳄鱼的嘴巴。

“咦?非洲都动物都怎么了嘛?”我嘟哝着，伤透了脑筋。“算了，算了，听一下解释吧!”叶音说。“前面观众看到都是犀牛与犀牛鸟、鳄鱼与牙签鸟都‘合作’，就是各取所需。犀牛都皮厚，成了寄生虫的‘归宿’，而犀牛鸟就是专门吃这些寄生虫的，为犀牛治好了皮痒，在适当都时候还会为它‘报警’。鳄鱼是食肉动物，吃肉难免会塞牙，让它十分难受，牙签鸟则专门吃鳄鱼牙缝中都肉屑，使鳄鱼感到舒适……”

下面都我们听不见了，因我们在深思：生存，难免会有对手，可自然界中动物却把对手改为“握手”，达到各取所需的效果。如果人们也这么做，这个世界可能就会多些合作，少些对抗;多了和平，少了战争……

学生以手为话题的作文600字3

在灯光的映衬下，你那布满皱纹的双手毫无遗漏的展现在我的眼前，那深深的刺入了我的心。

回忆像潮水般涌来。记得小时候，你总是用你宽厚的手掌轻轻的把我托起来放在你的脖子上，让我感受到蓝天的拥抱。你总是用你那强壮有力的手把我拥入你的怀里，让我酣然入梦。

那时，我还很小，总是把我的小手放入你的大手中比较，并且天真的问你：“为什么我们的手不一样呢?”你就会说：“因你太小，我大呀!”我又会问：“为什么我小你大呢?”那时的我就像个十万个为什么，你就是十万个解答。用你的大手轻轻地握住我的小手一一为我作答。只记得那手掌很有力，能带给我温暖，让我觉得很安心。

回忆一点一点收回了，我的脑海里全是我们在一起的情景，我不禁回头看了看你，我轻轻地走到你身边，把你的手轻轻放到我的手里。啊!那是怎样一双手呀，因风淋日晒，他已经有些变形，那一条条如蜈蚣般的裂痕说明他曾经受过的痛苦，那树皮般的皮肤说明了他经受过的时光。

我不禁愕然，手也不禁颤抖了，那还是小时给我温暖的手吗，我用我那不受控制的手轻轻地握住你的手，你说：“怎么了。”我说：“没事，爷爷，只是想握住你的手。“怎么，是不是冷了，我来给你捂热乎。”“不，这会是我来握住你的手，给你温暖。”我看见你的眼眶变红了，眼里有了一场的.光彩，嘴角扬起了一抹幸福的微笑…

握手，让我们的关系变的更紧密;握手，让我们更加幸福。我想握住你的手，爷爷，我想要跟你在一起，握一辈子你的手。

学生以手为话题的作文600字4

手，我们每个人都有一双手，而在抗震救灾的第一线有这么一群身影，他们的手是那么的平凡，可却做着不平凡的工作。

是他们在灾难来临时，第一时间来到灾区，救助被困群众。那是多少个不眠之夜，有多久没吃东西了，连他们自己都不清楚。但是为了救出更多的生命，他们必须坚持住，因为他们知道，在这片废虚中还有人在等待他们的救援。手，一双挖掘的手，挖撅着生命的希望，生命在他们手中得以延续。

他们在废墟寻找着，废墟中的每一声救助声他们都能听得见，每一次生命的喘息他们都能感觉到。百分之一的希望，百分之百的努力。他们就是可爱的武警战士，解放军，救援人员!

也有这样一群人，他们来自不同的地区，不相同的年龄，却为着同一个目标走到一起来了。他们从全国各地运来灾民所需要的各种物品，他们手上搬运着粮食，送给灾区人民。他们就是志愿者!

还有医务人员的手，他们用手拯救着生命，鲜活的生命。

正是这一双双平凡的，挖掘的手，捐赠的手，搬运的手，才使我们中国在遭遇灾难后，有能重建家园。‘‘一方有难，八方支援。’是中华民族的优良传统，我们要延续下去。

灾民们，或许你们正在哭泣;或许你们正在废墟里挣扎，等待救援人员来救你;或许你正在安全地带，为家人担心。但是你一定要相信，我们一定能重建美好家园!因为在你们的背后有许许多多的人在关注着你们，支持着你们!

伸出你的手，伸出我的手，让我们团结在一起，拧成一股绳，众志成城，重建我们美好家园!

学生以手为话题的作文600字5

我闭眼凝思，回望小学六年的青葱时代，一旁淘气的同学，各色的笑声，伴随我的一生，如念粼粼阳光散落在我萌芽的冰心上。

穿梭在这花样年华的流光，又如同茫茫星海星辉交错。这时才恍然大悟吧，傻乎乎的同桌，是伴我最久的人。

我是个吝啬的小鬼!记得一堂美术课，这家伙好像在暗中蠢蠢欲动。先别说他这人，其手更像一个有多年经验的小偷，低身潜入我的宝库——文具盒，顺走了橡皮。必定的如愿以偿，而后还要在一旁偷乐。

“我说怎么会凭空消失呢!哦!这家伙还要用我珍藏已久的橡皮角!”可算是抓着他的把柄了，看我不好好收拾你!我伸长了脖子，像高人一等，同鹅般审视自己的口中食，抬起那尊贵的手高傲地敲这桌子，“你干什么呢?”果不其然，他做贼心虚了吧，“嘿嘿嘿，嘿，嗯，唔……”从光宗耀祖般自信灿烂，并露出两排整齐的大牙的笑容，慢慢地合拢，变成僵尸般死气沉沉的苦笑。

那天阳光正好，但光辉一定聚焦在我身上!白云为我定格的那一刻，万物为我加冕，而一旁的同桌，一定掉进了阴间地狱。

哼!还不是因为你那只“贱”手!时光不辞辛劳地带我来到毕业典礼，我同挚友赏六月光辉，品知了悠扬长鸣，同享没有试卷的痛快。

大家都带了零食，一起谈天说地，正如班主任所说的“放飞自我”。我注意到他，默默地拿起自己的食物，光明正大的去送给老师，那双可爱又可恨的手啊，不只载上了感恩吧，我仿佛听见一声，欣慰的“谢谢。”

流水不会因为石块的阻挡，而停止奔流。火焰不会因为一时的暗淡，而内心无光。

手啊，从六年春秋上一拂而过，有些难以言喻，但我们不会舍心弃梦。