我眼中的缤纷世界单元作文【篇1】
每个人眼中的世界都不同。我应当怎样形容这个世界?我不是诗人,不是画家,也不是文学家。不能用各自所能来表达。我只能用自己贫乏的文字来描述这个充满爱的世界——
翻开“世界”的底片,寻找着爱。
第一张:
在公园的花坛,年轻的母亲正在教可爱的儿子走路,母亲招着手,示意儿子向前。突然,儿子摔倒了,哇哇大叫,小手不停挥着要母亲拉他。母亲的眼神充满了关切,她并没有上前扶儿子,而是说:“好宝宝,站起来!”儿子似乎听懂了,艰难的站起来。母亲笑了,拍拍儿子的小脑袋,儿子也咯咯地笑了……
画面在这里定格,真让人回味。
第二张:
在纷雨漫漫的下午,小女孩匆匆忙地从学校离开,却发现正在下雨,转过身看见一位刚转过来的同学,手里拿着一把伞,小女孩走了过去,“下雨了。”转班生说完递起伞,女孩疑惑地问:“为什么要帮我?”“因为你是我的朋友。”一句坚定的句语使女孩感动了。她们一视相笑。
画面在这里定格,我也很感动,这就是朋友之间的爱,它让我回味…。。
第三张:
谁都会铭记5月12日这天——汶川8。0级地震,震碎了房屋,震塌了桥梁,震撼了世界,更震痛了一颗颗中国心…。。祖国上下总动员,海外华人心连连,一股股暖流汇聚爱的海洋涌向灾区,各地人们向灾区捐款,奉献爱心,筹款日日上升,从未停过,来自四面八方的爱心也从未停。地震天不塌,大灾有大爱。
画面在此停放了。相信不少人在看到汶川到处废墟一片时,内心深处受到不少的撞击。一幕幕生死不离、情此血浓的场景不仅感动了中国,更震撼了世界。它激荡着我的灵魂,让我感动。
……
我终于明白了,爱很简单,只是因为我们认为那微不足道,不值得去做。这个世界不是缺少爱,而是缺少爱的行动,才会让它多了一份凄凉,少了一缕温暖的阳光。
我,只是一个欣赏者,只能用自己的双眼感受这个世界,但是我愿意努力地说出我眼中所感受的飞动的“爱”。
在我的眼中的世界,是一个充满爱的世界。
我眼中的缤纷世界单元作文【篇2】
孩子眼中的世界是什么样的呢?
他或她刚从母亲的肚子里出来,那样宽广的世界,带给第一情绪不是惊奇,而是恐惧。
只有在妈妈或者亲人的陪伴中,他开始探索,开始惊奇,开始认识这世界。
他第一开始看见蚂蚁,是那样的惊奇。这样小的东西是什么,它还会动诶。于是拿胖乎乎的小手开始摸索,只是他不知道,蚂蚁是多么弱小,即使是才半点大的他,一个轻轻的用力,那蚂蚁便死了。于是他就好奇的看着一动不动的蚂蚁,问旁边可以说话的人为什么小虫子不动了,有时甚至会哭闹起来。
当他看到一只猫,就会从家人口中得到它的名字,然后很快的学会,一遍一遍不厌其烦的撵着那灵活的身姿喊着猫,猫,猫。大多情况下,他是抓不到猫的,但也许有了莫名的神秘力量相助,他提着猫尾巴,听那猫一遍又一遍凄厉的叫,孩子就是这样,他不知什么好坏,单纯的让人喜爱,单纯的让人恐惧。
偶尔他会无由来的哭啼,但大多时候是人们喜爱的小天使。他爱学话,每每复述大人口中的句子,他却只能蹦出一个字或两个字词,然后茫然的看着一群人笑,于是他也就跟着笑了,他是不懂得恼羞成怒的。
有时他也会面对过死亡,不过他并不知道死亡是怎么回事,他更喜欢说那个人去了另一个世界。有天,他遇到了一只燕子,他死了,安稳的躺在瓦板上。他好奇,用手指摆弄着,后来才知道他死了。死了吗?他看着鸟儿并没离伤,他用小手扒了一个洞,那些大人说过,死了必须用土埋起来,那样他才能去另外一个世界。他在旁边插了几朵不知名的花,这样鸟儿就会闻见香气,他拿起自己的玩具,一块埋了进去,这样小燕子就有玩具玩了,他就不会孤独,说实在的,他很想给他找个伴,但不知道用什么。他合上双手,那时候他还不知道这叫祈祷,他认认真真的许愿,希望你在那里很开心,玩具记得要玩,花很香吧,要是想我了记得回来看我。
他是那么的真诚,可是现在却不会了,他已经忘了孩提时所有的一切,那只鸟早已经不知埋在哪。我不知道为什么写这篇文章,也许他的经历和我很像,也许是祭奠我那回不去的时光。
我眼中的缤纷世界单元作文【篇3】
对于一个整日坐在桌子前埋头苦干的从事学习的学生而言,最熟悉的事情无疑是自己那片小小的方土,一张桌子,一把椅子,几个本子,还有什么呢,因此,长时间只是关注自己那一方桌面的人,必定毫无见识,如井底之蛙一般,待到见识了外面世界的广阔之后才知道惊叹自己之前是如何渺校因而见识一下外面的世界是十分必要的。
班级近来开展的“我眼中的世界”主题活动,正是给了我们这样一个好机会,同学们有机会把自己的假期见闻介绍给同学们,这对我们来说是一次十分宝贵的机会,这样的活动,不仅可以锻炼我们的表达能力,更可以开阔我们的眼界,使我们不再禁锢于自己那贫瘠得可怜的思想世界里,这种活动可以让我们从那种只会读书的死局里挣脱出来,更了解外面的世界,因此,这种活动对我们是十分有益的。
我们眼里的世界是多彩的,因为我们的思想正如一张无色的山水画,只要稍加润色,便会变得无比美丽,我们从书本里听说过很多的名门古城,名胜古迹,但是我们真正亲自欣赏过的又有多少呢?我自小便很爱旅游,去过很多国家,欣赏过很多风景,外面的世界是何等的美丽啊!多彩,这是我对世界的评价,世界是多彩的,至少在我的眼中是多彩的,但是之前我却遗憾于无法与别人分享这一切,但是这个活动却给了我这样一个机会,也给了同学们一个很好的机会去展示自己。
自从这个活动开始以来,已经有近十个同学介绍过自己假期的见闻了,他们的讲演十分精彩,一个个使人眼前一亮的的经历,一条条令人耳目一新的见闻,令我们仿佛身临其境,对世界有了更多的了解。
我的演讲也十分精彩,至少同学们还算比较满意,我足足准备了一个月,这一个月里,我似乎是废寝忘食了,全身心的投入了PPT的制作当中,这次活动给我的另外一个收获便是让我懂得了怎么静下心来投入地做一件事,这对我今后的学习必定有良好的影响。
最令人欣慰的,原来班里很多不敢开口表达自己想法的同学在这次活动中显得格外踊跃,也都十分了与表达自己的观点,分享自己的所见所闻,这样,一些性格内向的同学也变得外向起来,变的阳光起来,这样,何愁这个集体不阳光呢?
这样的活动带给我们太多太多,也让我们受益匪浅,我们从这样一个简简单单的`活动中,对世界有了更加深刻的理解,更对自己生命的意义有了深刻的感悟,我们明白了,生命,便是要发现美,欣赏美,分享美,只有这样,我们才会活的更充实。
我眼中的缤纷世界单元作文【篇4】
世界杯,球迷的狂欢,国与国之间的较量,都化为了一场90分钟的比赛。
我眼中的世界杯,应当是宏大,无私,疯狂的。这是我对世界杯的第一印象,因此,我最大的梦想就是能去世界杯的赛场上见证一次开幕式。
我最喜欢的队伍是德国队,德国人的踏实,实干是公认的。德国把他们那优秀的品质传到了足球上来,在90分钟的时间里,德意志战车不开则已,一开动必定是一鸣惊人的。
仍旧记得,在20__年的巴西世界杯上,德国队7:1击败巴西的场景,以及那久违了的格罗泽“克式空翻”庆祝动作。克洛泽是一位传奇的球星,他在每场比赛中,每逢具有纪念意义的球打进后,他都要做出“克式空翻”来庆祝。而这一次的“克式空翻”具有历史性的意义。那是克洛泽在世界杯的赛场上打进的16粒进球,他超越了前辈罗纳尔多创下的15粒进球的记录。而那时,罗纳尔多恰是这场比赛的解说员。
通过摄像头的抓拍可以清楚的看到,这位巨星低下头,沉思了一会儿,或许,他看见了曾经的自己,似乎也是在这场比赛中谱写了传奇的一生。但随着青春的消逝,岁月留给他的却只有一个因患病而越显肥胖和苍老的身躯。
结果自是不出人意料,德国夺得了20__年世界杯的冠军。
由此,又想到了齐达内。
还记得那个20__年吗?那是一代巨星齐达内的谢幕演出。
拥有齐达内的法国队就如有了灵魂一般,一路高歌猛进,挺进了决赛。
在上半场快结束时,法国队获得了一粒点球,由齐达内主罚。我想,他一定十分紧张。但却并不是这样。
只见齐达内如闲庭散步般地跑了一步,然后用脚弓轻轻一蹭,球就击中了球门上方的立柱,然后弹回了球网。此球贵在齐达内的放松,在顶着巨大压力的情况下,实属超出常人。
但在比赛还有八分钟结束时,顽强的意大利人扳平了比分,发生了最令人想抹去的记忆,齐达内由于收到了对方球员的辱骂,于是快步抢在那名球员前边,用头将那名球员撞倒。随即,齐达内红牌被罚下。
同时,法国队在与意大利的点球大战中失利,成了意大利的陪衬。我还注意到了,当齐达内被罚出场时,全场观众一起向齐达内发出嘘声,很多法国人把事先准备的鲜花仍到了垃圾桶,而那些被丢弃的鲜花原本是要送给他的,他本可以收到掌声和鲜花的,主持人说,但这都不复存在了。
我眼中的世界杯,就是如此……
我眼中的缤纷世界单元作文【篇5】
我眼中的世界,我眼中的世界到底是什么样子的呢?这可难倒了我……
“大千世界无奇不有”,这句话就是讲的是人类的共同生存地——地球。地球五彩斑斓,地球充慢乐趣,对,这倒有提醒了我,在我的心目中,世界是多彩的,世界是美丽的!
春天,万物复苏,大地回春,春姑娘也睁开朦胧的睡眼,为世界各处带去绿意,鲜花齐放。鸟儿欢鸣,到处是一片生机勃勃的景色,小燕子们当然也不错过这个机会,从南方赶回来,为人们献上春的合唱,此时的燕儿就像一个报喜员,来给人们送贺春天的喜庆。人们都脱去了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的衣服,我想,此时此刻,最高兴的应该是小朋友们吧,应为他们可以不再担心天气太冷会冻着了,可以敞开玩耍,在草地上打滚儿,摘鲜花,扑蝴蝶儿等等!
夏天,太阳老公公露出红通通的脸蛋,天气热了起来,小孩子们都躲在家里,看着电视,吃着雪糕,有些个调皮的捣蛋鬼不时还会三五成群偷偷地到小河里去游泳呢,你向我洒点水,我又要逗你一下,这应该也就是孩子们简单的快乐吧!回到家里,还会看见自家的小狗迎面而来,摇着尾巴,张着嘴直哈气,好像在说:“小主人,这天气可真是太热了,你下次要是要去游泳,也把我带着吧!”
秋天,枯黄的树叶再也呆不住了,风一吹,便纷纷地从树上落下来,飘飘落落,像一只只美丽的黄蝶在风中随风飞舞,树木变得光秃秃的,也没有了往日的生机,看似有点凄凉,但是“落叶”也是为了能让树木更好的生长,农民伯伯可喜欢秋天了,因为秋天是丰收的好季节,在庄稼地里,放眼望去,一片金黄的景色,风一吹,又似一片片金色的海洋……
秋收过后当然又是美丽的冬天了,雪花们纷纷扬扬地从天空中飘落下来,不多久,大地便呈现出一片银色的景象,把花草。树木和村庄全都盖住了,现在这个时候树木,要不是秋天叶儿落掉,它也许就不可能熬过这寒冷的冬季。等雪停了,屋外面又会陆陆续续地聚集一些人,有大人,也有小孩,大人们说说笑笑,小孩们就在一旁打起了雪仗,还堆起了雪人儿,他们可开心了,欢声笑语也都聚集在了这里。
因此我认为,春天是生机勃勃的绿色;夏天是喜气洋洋的红色;秋天是盈车嘉穗的金黄色;冬天是收后欢快的银白色,不过我还认为世界不只有这些颜色,还有更多的美丽色彩!
我眼中的世界,五彩斑斓,是一幅美丽的五彩画卷!
我眼中的缤纷世界单元作文【篇6】
川流不息的大街,人来人往的公园,繁花似锦的都市,这便是大千世界。它既可以很美好,亦可以让人厌倦。
我眼中的世界是花花绿绿的。道路灯火灿烂,街市两旁有歌厅`酒吧网吧等娱乐场所,每天街市就异常热闹,许多社会青年彻夜未眠,还有许多未成年人没日没夜的厮守在网吧里。一些娱乐设施满街泛滥,让人应接不暇。夜晚下的城市,嘈杂不断,更有犯罪分行动起来,所以他是花花绿绿的。
我眼中的世界也是多姿多彩的。每一年,四周的景物总是不断变化。每天清晨的鸟鸣声,卖包子的店飘来的香气和小狗对着你摇尾巴,这个世界的美好无处不在。每天学校的路上,第一缕的阳光迎接着崭新的一天,办完,与夕阳相伴回家。节日的欢快,学习带来的乐趣和与人相处的预约,这个世界因我们而精彩。国与国就像一盘棋上的每一粒棋子,每一颗都是必不可少的。各地的文化交融,语言不同的人和平相处,这个世界就是个有声有色的“大杂烩”。
我眼中的世界仍是有正义感的。面对“扶不扶”的困扰,我们没有犹豫,而是用实际行动去证明。不仅大人们有正义感,即使是一个小学生也有不怕死神的勇气。即使我们犯了错误,世界也会用他宽阔的胸怀来包容我们的过错。他赞叹着世界的和平,但也会为战争而烦恼,但他相信只要人们有和平的信念,一切阻碍都会烟消云散的。它绽放着他的光彩,同时也为人类所犯的做弥补,所以世界也是正义的。
这就是我眼中的世界。
我眼中的缤纷世界单元作文【篇7】
我眼中的世界是浩如烟海的。小时候我眼中的世界就是我居住的城市,长大后,我学会了看世界地图才知道原来世界这么大!有五大洲、四大洋,中国也不是世界上的国家,我们的城市在世界地图上是小的找不到的。后来我跟着爸爸、妈妈去过北京、三亚、青岛、平遥、临潼等地方游玩,原来我的祖国这么大,世界就更大了。再后来我喜欢上看书,我又了解到世界上有很多国家以及他们的人文风情,尤其感兴趣的是中东国家,如:埃及的金字塔、苏伊士运河、阿拉伯的清真寺等,世界真美妙,将来我一定要去那里旅游。
我眼中的世界是不够和平的。孟买酒店爆炸、莫斯科地铁、机场发生的恐怖袭击,阿富汗战乱、以色列和巴勒斯坦、黎巴嫩战乱、朝鲜和韩国因联合军演而对峙等,这些不和谐的声音让感受到了世界的不和平。淳朴善良的人们是希望和平的,是某些战争狂人野心勃勃想要征服世界而制造了这些不和谐的事件,我希望世界变得和平。
我眼中的世界环境需要我们人类更多的关注。人类的过度采集资源、发展工业、废水、废气的排放使得空气中二氧化碳含量过多,全球气温变暖,南极冰川融化等,我们人类赖于生存的环境到不容忽视的地步。我呼吁人们要保护环境,废水要经过污水处理再排放少;科学家发明一种可以燃烧废气的发动机,使得废气被利用起来不再排放;多种树,少砍伐,多利用太阳能,减少资源的过度开采。
我眼中的世界上还有很多难民需要关心和帮助。非洲就有很多难民生活在贫困线上,很多儿童因为没有食物而饿死,他们的卫生状况也很差,疟疾四溢,缺医少药使他们因此而葬送生命。他们需要我们的帮助。希望联合国组织更多的国家积极捐款、捐物支援他们,帮助他们走出困境。
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