经典伴我行作文1
五千年的中华民族,在浩瀚的文化海洋中,四大名著、唐诗、宋词、元曲、明清小说,四书五经、三字经、弟子规、唐诗三百首……这一部部经典著作,犹如一颗颗璀璨的明珠。众多耳熟能详的经典著作伴随着我童年成长的足迹,已经深深地烙在我的脑海里。当我们从达尘中拾起部部经典著作,擦拭干净,轻轻翻开书页,一句句经典跃然纸上。
从小时候开始,妈妈就给我讲很多的名人的经典故事,我是伴着名人的故事长大的,名人的故事给了我很多教育和启发,有些故事使我悲伤,有些故事使我感动,最使我感动的故事是《孟母三迁》,最使我深受启发的故事便是《唐诗三百首》。
孟子的母亲为了使孟子能有一个好的学习环境,不惜辛劳,付出了比其他母亲多得多的血汗,在孟子的成长过程中搬了三次家,而搬三次家只是为孟子创造一个好的学习环境,菌夫不负有心人,孟母的血汗和辛劳没有白费,孟子终于成为中国历史上最伟大的学者,被后世和万代敬仰。
在《唐诗三百首》中,我印象最深的要数那一首《悯民》了,因为这一首诗是古今通用的,它十分形象地描绘了农民伯伯耕地时的那一种辛勤,那一种劳累。读了这一首诗我仿佛看见了农民伯伯正在弓着腰耕地,汗水正一滴一滴的滴在土壤里的情景。想一想,农民伯伯这了让我们吃上香喷喷的米饭,而不惜辛苦自己,这是一种多么可贵的奉献精神啊!但是有一些人为了显示自己的大方,点了一桌子的山珍海味,而他们却不吃完,可是,他们还没有打包就走了,他们早就忘记了节约是中华民族的传统美德,他们根本不知道什么样是勤俭节约,更不知道勤俭节约的意思是什么。他们只知道一昧的浪费,他们只会浪费农民伯伯的劳动成果,再想一想,我们何尝不是这样?只不过他们浪费得多,我们浪费得少而已。
如果你在宁静的晨曦中,在那幽静的林荫道,捧着一部经典著作,细细品味,那该是一件多么美妙的事情呀!让那部经典著作,像温暖的春风,沐浴春雨,融化正步入少年的你我心中的冰雪,去感知时代的进步,体会成长过程中的快乐和烦恼,领悟人生真谛……经典伴我行。
经典伴我行作文2
国学经典如同文学作品中一颗颗光彩耀眼的星星,照耀着我们学习中前进的路途。要数其中最闪耀的一颗,那么非老子《道德经》中的一句话:“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”
老子是中国,也是全世界最早具有辩证法思想的哲学家之一。祸是造成福的前提,而福又含有祸的因素。好事和坏事是可以相互转化的。在一定条件下,福就会变成祸,祸也能变成福。
“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”正如塞翁失马中所讲的:塞翁丢了一匹母马,邻居纷纷对塞翁说道:“这真是不幸啊!”塞翁却说:“这不一定就是件坏事。”果然过了一段时间后。那匹母马竟带回一匹神骏的草原马,这时邻居们则对塞翁说道:“你可真是太好运了”。塞翁却说:“这不见得是件好事。”就是不久后,塞翁的儿子因为骑母马带回来的草原马而摔断了腿。邻居们说:“这真是一场悲剧。”塞翁却认为:“或许这是一件好事。”数年后,边塞起了战争,村子里要征兵,塞翁的儿子因为摔断了腿而得以幸免。当打完仗后,村子里去当兵的人十有八、九都死了。
记得今年暑假,我和爸爸妈妈本来计划去四川九寨沟游玩,可我却突然发烧,且高烧不退,游玩计划只能取消,我感到十分可惜。天有不测风云,四川九寨沟发生7。0级大地震。看到这则消息,我不仅十分同情那些被困的灾民,又为自己没有去九寨沟感到十分庆幸。这不是很好地印证了老子的名言“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”吗?
“上善若水,水善利万物而不争”。任何事物都有两面性,福与祸是共同存在的。看起来不好的事情可能会导致好的结果,看起来好的事情也可能导致不好的结果,不要因为一点不顺就怨天尤人,说不定好事马上就会发生;也不要因为一些好事就得意忘形,说不定祸事就藏在后面。
读懂了国学,你就读懂了人生。愿这些璀璨的“星星”永远伴我前行!
经典伴我行作文3
古文,一种耐人寻味的文章。它流传了几百年,甚至几千年,但却百读不厌,每一次品味都有不同的感受。
《醉翁谈录》中有一篇,说的是,眉眼口鼻,皆有神也。一天,它们在争吵谁的本领大。
口为鼻曰:“尔有何能,而位居吾上?”鼻曰:“吾能辨香臭,然后子方可食,故吾位居汝上。”鼻为眼曰:“子有何能,而位在吾上也?”眼曰:“吾能观美恶,望东西,其功不小,宜居汝上也?”鼻曰:“若然,则眉有何能亦居吾上?”
这四位吵得不可开交,都说自己最有用了,谁都比不上。仔细一品,发现少了谁都不行。这不禁让我想起了我们的班级的那一件事。
那天,有两位同学在互骂,进行了一场“口水战”。我们有的劝,有的想方设法地把她们拉开,可是都不行,反而扭打在了一起。直到老师来了才停了下来。其实就是因为一个很小的事情:谁都看不过对方的不足,都觉得自己更厉害。
如果每一个人都是这样想的,一个班,一个集体,会怎么样呢?我觉得眉毛说的挺有道理:“吾也不解与诸君厮争得,吾若居眼鼻之下,不知你面皮安放哪里?”是啊,我们都是这个整体的一份,好与坏都是一起,那又何苦争论呢?
个体终归离不开整体,个体只有在合适的位置才能发挥出最优化的作用。我们班的30个人只要互相协作,才能发挥自己的才能,使班级更好。
这篇小古文,带给了我们如此深厚的感悟,怪不得可以流传至今呢!
文言文,现代汉语的源头。身为华夏儿女的我们,从小浸润在古文中,不仅可以了解传统文化,还可以熏染一些别样的风雅气度。
就这样,经典蕴含的哲思、睿智,不断地锻造着我的思想,让我茁壮成长。
经典伴我行作文4
望一排排黑色四方块,沉默有端庄地坐在那儿,那些叠章反复,让人觉的这不仅仅是文字,还是音乐,还是舞蹈,亦或是绘画,一切动作感涨满其间,却又毫不鲁莽,咏之于江边白雾,舞之于田间阡陌,终由时间定格。这才是真正的经典,这才为中国的经典。
这些充满力度又不失典雅的艺术在堆砌之下,堆砌成了一首一首小诗,一篇一篇文章,继而,经典也藏于其中。普读过这样一首小诗:句鹭立雪,愚者见鹭,聪者见雪。我猜大概意思是讲:不争,是一种智慧吧。人生就需要智慧,林清玄告诉我,我们要用自己的智慧抓住属于自己的幸福。生命的幸福原来不在于人的环境,人的地位与人所能享受的物质决定的,当你看见别人都过得比你好,所拥有的住宅比你高档,你不生气,不去嫉妒生非,而是一笑了然,报以真心祝福,把别人的幸福当做自己的幸福那般,岂不是很好吗?我们的幸福就把握在我们手中。
见过那深夜小街街摊的那些民众?他们喝着三块钱一瓶的雪花啤酒,吃着十元钱一碗的泡椒凤爪。看着树下的老爷爷下棋,还为每一步好棋发出最热烈的喝彩与掌声。看棋的人很幸福,富有者有富有者的幸福,为尊权贵者有其的幸福,身份卑微者业也有其幸福。在生命里,人人都是有笑有泪,在生活中,人人都是有幸福和烦恼,这是人间世界真实的相貌。
那智慧又到底是什么呢?我想智慧应该就是用宽容慈悲的心态来处吧,宽容这个世界,宽容社会的残酷与不幸,宽容他人,顺便,请也宽容自己吧,不去恨别的,也不去恨自己,让自己轻松点,快活点,这就是智慧,最简单却又最深刻的智慧。它能够透过爱与美,情与义,温柔与感动清晰地看见,没有杂质与瑕疵,是智慧领我们找到了幸福,才找到了温柔、感动与理想。
林清玄告诉了我这首小诗,而我则明白了不争不辩即是智慧。如果你懂得细细品尝,最平凡的事物,哪怕是平面无语的文字才能够拥有最富丽堂皇的境界。
因为,他们本为经典,是能够引领我们走出或混乱或肮脏或无知或匆忙或冷漠的地方。
融汇他们的是时间与深度,单单几个,就可以把人从时空超脱。
我以我最恭敬的态度靠近于它们,请它们带我走向经典深处,即使我明白我永远不可能走完,但我仍前行着,以最虔诚的态度行进。
经典伴我行作文5
有一句话说得好:“历史是一面镜子,任何一个国家和民族都应该注重自己的历史教育。”这对爱历史的我可真是一句至理名言啊!不仅仅我一个人是历史的粉丝,爸爸妈妈也很支持我,给我买来了一大堆历史书籍:史记呀、中华五千年呀、中国通史呀、四大名著呀......并且耐心地陪我了解生动的历史文献典籍,不厌其烦的回答我一个个千奇百怪的问题。
记得在我7、8岁的时候,每天晚上还不敢自己一人睡觉,爸爸就想了个法子,用每天晚上讲一个历史故事来诱惑我自己睡。我清楚的记得那时爸爸每天都趴在我的床前,讲《杨家将》的故事,他激情地说着:杨业父子所处的时代是一个战争频繁,多灾多难的时代。杨业在民族矛盾日趋尖锐的历史时期,为保卫中原地区先进的经济、文化和人民群众生命财产安全,英勇奋战,使“契丹畏之,望见业旌旗即引去”。他曾收复云、应、寰、朔四州。在雍熙三年(986年)北伐中,被奸臣潘仁美所迫,不幸受伤被擒,“不食三日而死”。杨业子孙继承先辈遗志,为保卫国家安宁,人民安居乐业,英勇善战,保家卫国。因此杨家将成为历代人民传颂的民族英雄、爱国将领。听着爸爸的故事,我的心时起时落,时而为杨六郎和杨业的勇猛、爱国,聪明所敬佩,时而为大奸臣潘仁美不去救杨业而咬牙切齿,时而为“老于边事,洞晓边情”的杨业的精神而感动,时而为阴险的监军王先硬要杨业率兵去打寰州,因寡不敌众惨败而告终的结局而叹息。从那往后,我爱上了历史,爱上了历史读物,爱上了和历史有关的一切。
如今,再翻开早已烂熟于心的《中华五千年》,我不禁为中华民族五千年来创造的奇迹,浩瀚的五千年中华文明史而感叹。从书中,我知道了尧舜禅让、大禹治水、华夏始祖、第一个奴隶制王朝、商汤灭夏、烽火戏诸侯、勾践卧薪尝胆、商鞅变法、玄武门之变、本草纲目......还知道了中国近代卷:振国威虎门销烟、英法联军火烧圆明园、中日甲午战争、义和团勇战八国联军......更有中国现代史:五四爱国运动、九一八事变、遵义会议、抗日战争的胜利、刘、邓发起豫北攻势......他们,让我了解了祖国历史文化,让我有了把祖国建设得更富强、更强大的自信心、顶梁柱;让我拥有了益于我们心灵成长的重要的一部分。
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