有备无患安全相伴防震减灾直播中学生观后感篇一
“有备无患安全相伴”防震减灾主题活动开播了,观看后,我们都学到了许多防震减灾的安全知识。
近年来安全事故频频发生,它们就像一颗颗不定时的炸弹,只要一不小心,就会随时爆发在我们身边。地震更是首当其冲,这样的自然灾害,我们无法杜绝。它无情地剥夺人们的生命,让家庭沉浸在泪水中。
可见,逃生能力何其重要。因此,学校经常举行应急疏散演练。以往学校举行的安全演练,都是教师事先通知了,交代好了注意事项和逃生路线。所以,警报声一响,大家就机械似的跑,我们总是不以为然。然而,那是一次特别的体验。
这些天,老天似乎也在为各地的灾难痛心疾首,整个星期阴雨连绵。那天,一早黑云罩住天空,周围瞬间暗了下来。我们依旧在教室里,看老师的粉笔在黑板上“唰唰唰”。
突然,一声“地震啦”飘进我的耳朵。我想:“是错觉吧,没有任何征兆啊,讲台上的老师正讲得眉飞色舞。”这时,隔壁班传来一阵躁动,似乎也有同学听见了,在窃窃私语。紧接着又是一声:“地震啦,快跑!”这时,原本井然有序的课堂热闹起来了,同学们的讨论声越来越大,有些同学开始坐不住了。突然,粉笔盒掉在地上,上一秒正在讲课的老师,现在也大叫起来:“地震啦”,说时迟,那时快,警报声响起了。这时,别班级的同学正在逃命。我们班,也开始有动作了,大家挤成一团,前后两个门都快被挤破了,还有的同学干脆从窗户跳到走廊。当然,我也在逃生的队伍中。这时的教室仿佛是个会吞人的恶魔,大家拼了命的要逃离。
不一会儿,全校都撤离到操场,正当大家还在恐慌中,校长拿着话筒出来了。原来这是一场骗局,粉笔盒是老师推倒的,而我们竟没人注意到教室一切物体都还是静止的。校长说:“平时的演练都是事先通知的,这一次并没有通知同学们,就是想看看大家的危机反应、逃生能力。我知道,平时演练时,大家都不以为然,所以当灾难真的来临,我们就会乱成一锅粥……”听着校长的话,好多人都低下了头,我也不列外。如果,今天是真的地震,只怕我们大部分人早已葬身灾难中了。
这次不一样的地震演练,让我深刻地体会到:虽说地震是自然灾害,不可避免。但是我们可以尽量减少伤亡,保护自己。面对危险,保持镇定是首要条件,接着还需要熟悉关于地震的知识和逃生路线。时刻警惕,认真对待每一次演练,防患于未然!
有备无患安全相伴防震减灾直播中学生观后感篇二
观看“有备无患安全相伴”防震减灾主题活动,我们受益匪浅。
今天,学校又举行了一年一次的防震减灾地震逃生演练。此活动的用意就是让我们更了解地震,遇到地震第一时间安全逃生、有秩序逃生。
早上八点,早读课开始了。忽然,广播响起了校长的声音:“今天,我校将举行防震减灾模拟地震逃生。”虽然我们已经训练过5次了,但是对于这种重要的模拟地震逃生,我们还是会认真完成的。
“吁——”第一声警报铃一响起,同学们迅速地拿起一本书盖在头上,蹲在了桌子底下。有的同学显得非常严肃,好像真的地震了;有的同学嬉皮笑脸,丝毫不懂得居安思危。“吁——”第二声警报铃一响起,同学们迅速往外冲,闪电般地井然有序地排成了两队,一队接一队,没有争吵,没有推挤。到了操场,校长总结了一下,说我们的速度还是太慢了,而且有的同学还嬉皮笑脸的。就这样,第二次防震减灾模拟地震逃生开始了。第一声警报铃一响起,同学们仿佛熟练了许多,嗖地全部钻到了桌子底下,用书护着头。第二声警报铃也响了起来,同学们迅速排成了两队,用书护着头,一个挨一个地从楼梯方向下去。同学们表现得十分紧张,想象着自己此时此刻仿佛真的在地震中逃生。然后,同学们有秩序地跑向操场。到了操场,每班站成了四小队,面向流芳堂。此时,校长开话了:“很好,这一次比上一次好多了,我相信假如有一天真的地震了,我们也能做到不慌不乱,应对自如了。对吧?”是的,我心中答道。
这次防震减灾地震逃生演练,使我们更了解地震的危害,掌握更多的逃生方法,让我们懂得如何防范地震,也让我们懂得了生命的重要与脆弱,也使我们更有团队意识——若在地震中,只要一个人不小心摔倒了,其他人也就会摔倒,将会影响整个地震撤离现场的秩序。这也让我知道了那些地震的救护人员的伟大,地震救护人员需要在这么一个绝地逢生的地方冒着生命危险把每个人救出来,真是很不容易。
生命来之不易,防范地震,爱护生命,从我做起!
有备无患安全相伴防震减灾直播中学生观后感篇三
观看“有备无患安全相伴”防震减灾主题活动,我深受感悟。
大地晃,桌椅摇,地震危险躲再逃。如今的社会中,危险处处可见,而地震更是常常被人们挂在嘴边,因此,学校常常举行防震减灾活动,令我印象深刻的是那一次……
那一天,同学们在教室里做作业,教室静得连根针掉到地上都能听见。 而我也沉浸在那题解不开的难题中。突然,一阵刺耳又尖锐的防空警报声骤然响起,我惊得连手中的笔都滑落下来了,我心里砰砰砰直跳,只觉得快跳出嗓子眼了。这不会是真的吧!我慌忙转头看向同学,只见同学个个面色慌恐,你看我我看你。我连忙望向老师,这时老师也从惊愕中醒来,大喊一声:“快躲到桌子底下。”一阵乒乒乓乓响,我们手忙脚乱地躲到桌子底下瑟瑟发抖。紧接着又是一阵阵急促的防空警报声,大家赶快从桌子底下爬出来,随手抄起桌上的一本书,盖在头上,争先恐后地跑出教室。并听从老师的指挥,依次迅速地跑下楼去。在楼梯时不知是因高度紧张还是什么原因,我脚下一滑,不小心摔了一跤,可此时,我心里只想着逃命,于是赶紧手脚并用地爬起来,跟着大家一起跑下楼去,到了操场大家连忙蹲下,用书紧紧护着头。
这时,广播响起校长的声音:“同学们不要紧张,这只是我校举行的一次防震减灾演练……”校长的话还没说完,同学们都开始议论起来,当我得知这只是一次逃生演练时,我大大地松了一口气,紧张得揪起来的心也慢慢地放了下来。
一次次地演练,使同学们明白了生命的宝贵,只要人人宣传防震减灾,让我们从小多学有关地震知识,我想以后碰到地震争取避免人员伤害吧!
有备无患安全相伴防震减灾直播中学生观后感篇四
今天,是全国中小学生安全教育日,我们观看了“有备无患安全相伴”防震减灾主题活动直播。今天,我们听到了五次防空警报,防空警报分为预先警报、空袭警报和解除警报。
学校组织我们进行了疏散逃生演习,也让我了解了一些关于地震的知识,首先知道了地震的前兆,常见的地震前兆现象有:1)地震活动异常;2)地震波速度变化;3)地壳变形;4)地下水异常变化;5)地下水中氡气含量或其他化学成分的变化;6)地应力变化;7)地电变化;8)地磁变化;9)重力异常;10)动物异常反应;11)地声;12)地光;13)地温异常等等。
其中地震前兆的地下水异常变化表现为地下水位升降及变色、变味、翻花、冒泡及温泉水温的突然变化等。但是,地下水的变化是一种很复杂的现象,必须注意排除降雨、干旱、河水涨落、台风、人为抽水及灌溉、环境污染等多种因素的干扰。另外动物和鱼类也有异常反应,表现为鱼类如鲶鱼、鲫鱼、青鱼、草鱼、鲢鱼、泥鳅、金鱼、鲨鱼及某些深海里的鱼均有反应。其表现为翻腾跳跃、狂游、成群漂游水面,有的发出叫声,有的呈昏迷状态,鱼肚朝天,甚至死亡。动物如兔、猫、鸡、狗、羊、猪及牛、马、驴等大牲畜均有异常反应,大致有狂躁型和忧郁型两种。前者表现为狂吠、嗅地、乱咬、乱跑、乱闹,警犬不听指令,猪羊和大牲畜不进圈、不吃东西、闹圈,有的挣脱缰绳逃跑;后者表现为呆滞、不吃食。猫则惊恐外逃,乱抓乱闹,有的叼着小猫搬家,有的震前跑失,震后又回来。
万一发生地震怎么办呢?在学校如果在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当在老师的统一组织下撤离。千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!
“叮叮叮”警报吹响了,我们按照顺序,有条不紊的跑下楼梯,顺利的跑到到空旷的操场集合。
通过这次防震减灾演习让我学到许多知识。
有备无患安全相伴防震减灾直播中学生观后感篇五
看完了“有备无患安全相伴”防震减灾主题活动直播,我们每个人都收获满满。
俗话说“水火无情”,有多少人的生命就是在大火中,地震中消失,有多少家庭因这些事故而家破人亡,支离破碎。为了防范这些突如其来的危险,我们学校举行了“疏散演习”
星期一上午第二节数学课的铃声打响了。我们怀着紧张与焦急的心情,等待郑老师走进教室,那紧张的心情如猴屁股扎蒺藜——坐立不安。
郑老师严肃的站在讲台上,对我们说了一些疏散演习的注意事项,并告诉我们发生任何事都要沉着冷静,不要尖叫。并给我们介绍了防空警报预警知识1、防空警报信号分为:预先警报、空袭警报,解除警报 2、防空警报音响信号的鸣放程序及信号规定:预先警报:鸣36秒,停24秒,反复3遍;空袭警报:鸣6秒,停6秒,反复15遍;解除警报:长鸣3分钟。各种警报信号之间间隔3分钟。
突然,铃声大作,我们听到了警报声,我们的心一下子乱了起来,在教室里跑的跑,弄的弄,一下子就乱七八糟,我们看着老师,马上恍然大悟,井然有序的跑出教室,排好队伍,没有一个人争先恐后,都在旁边听从老师的指挥,大家都猫着腰低着头,脸上毫无笑意,没有一个人把这次演习当做一次游戏,每个人的脸上都露出了十分严肃的神情,在这紧张的气氛下,也没有人在聊天,也没有人在单独玩耍,就只有一个字“静”。在老师的组织,班长的带领下,我们开始安全的转移,可是人实在太多了,川流不息,我有点儿迫不及待,真想自己身上长着翅膀,一下子飞到操场上。
终于到了操场,我一颗紧张的心一下子松懈了下来,王老师对我们说这次我们的时间一共是2分钟,比以前慢了15秒,我心想,以后一定要快一点,可能仅仅的一秒就会有人死去,尽量快点,这样对谁都好。并且老师对我们说今天是汶川大地震的纪念日,今天的演习也是为了让我们知道在地震时不要慌张,要井然有序的逃生。
虽然这次演习只有短短的几分钟,可给我们带来的是无限的知识。我们要学会保护自己,不要让自己受到伤害,生命是美好的,我们要好好珍惜。
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