500字有趣的游戏日记格式范文中小学生

500字有趣的游戏日记格式范文1

下午放学了，我还沉浸在李老师教我们“扔沙包”的游戏中，当我想到那有趣的场景，就会乐呵呵地傻笑。那我就来告诉你们我们今天玩的游戏吧!

下午第二节课，李老师带着我们来到了小操场玩“扔沙包”这个游戏啦!同学们脸上都洋溢着灿烂的笑容，个个都欢呼雀跃的。这个游戏的规则是：八位同学组成一组，分成四个组，左右两边各两位同学，中间四位同学，外面的这四位同学必须把中间的四位同学“击中”。然后再交换下一组的四位同学。

游戏开始啦!先是文钦潼她们在外面用沙包砸向我们。当沙包投向我时，我像猴子一样灵活地躲来躲去，耶!没打到，我高兴得手舞足蹈。最令我好笑的是高璐珺挥舞着胳膊，使出了吃奶的力气，往我们身上扔来，哇塞!沙包像一只淘气的蓝色蝴蝶钻进了草丛里，逗得我们前仰后合。糟了!我跑得太快了，一不小心滑倒了。说时迟，那时快，沙包像长了眼睛一样砸在了我的身上，唉!我只好垂头丧气地认输了，我被淘汰了。淘汰的同学站在一边呐喊助威，“加油!”“快跑!”拍着小手，跺着脚，拼命地叫喊着。沙包像只蝴蝶在半空中飞来飞去，被“袭击”的同学在小操场上东躲西藏地跑来跑去，砸沙包的同学把沙包在空中扔来扔去。这场“战争”激烈地进行着，同学们玩得热火朝天。不一会儿，同学们都累得汗流浃背、气喘吁吁。

我们就这样玩了好几个回合。“叮铃铃!”下课铃响了，我们依依不舍地离开了小操场。虽然玩得很累，可是我们每个人的心是快乐的。

500字有趣的游戏日记格式范文2

听着同学们窃窃私语的声音，看着同学们兴高采烈的样子，我留下一时的感受：“多么难忘的传话游戏!”

“咦!今天做什么游戏呀?”哦!原来是传话游戏。我们一个个都巴望着游戏马上开始。程老师走过来，告诉了我们比赛规则：“一句话哪组传得最完整，哪组就赢，看看冠军花落谁家。”听了程老师的话，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，准备大显身手。

你瞧!我正在奋笔疾书呢!想方设法地把句子写得简单，再简单啊。我绞尽脑汁，费了九牛二虎之力，想起了一个好句子“夏天有好吃的西瓜和美味的雪 糕”。心里想：“这句子总不会传错了吧!”我把嘴贴在下一位的耳朵上，手拢成了一个喇叭形，在她的耳朵边窃窃私语：一是一，二是二，说得一清二楚。我心里 美滋滋的，暗暗地说：“话儿，话儿，快一点传到吧!”他们专心致志地地侧耳倾听，我真希望他们有孙悟空的顺风耳，把话听得清清楚楚。可是结果却出乎我的意 料，竟然传成了“夏天有好美味的雪糕”。西瓜呢?西瓜呢?难道西瓜长了翅膀不翼而飞了!弄得大家哈哈大笑。

哎!出师不利，可是大家的兴趣之火依然熊熊燃烧着。可话却跟大家开玩笑。有的仿佛吃了迷魂药，把“夏天的西瓜圆溜溜的，仿佛一个圆皮球。”传成了 “西瓜容易品秋。”弄得大家垂头丧气;有的顺顺利利地传到了最后，一个、两个……，乐得大家无法形容;有的就像调皮的精灵，给我们开了个玩笑：“眼睛大大 的”，摇身一变成了“眼大大的”，“睛”字不翼而飞了;有的张冠李戴，“红皮球”传成了“大皮球”，弄得大家面红耳赤，你埋怨我，我埋怨你。唉：“话真是 个调皮的家伙啊。”比赛结果，我们竟然到得了个“0”分，哎!虎落平阳。对方高兴得就要跳了起来。

多么难忘的传话游戏，就像一个无声的老师，教会了我一个道理：“只有认真才能把事情做好。”

500字有趣的游戏日记格式范文3

我玩过许多游戏，有捉迷藏、有打仗、有跳步……这些都给了我许多欢乐。但有一天，我们在课堂上玩的一次穿衣游戏，既给了我欢乐，更给了我启示。

游戏开始了，老师选了邹杰瑞、王祺炜、陈云磊三位同学上台表演。老师让他们把上衣脱掉，然后再把衣服穿上。他们不费吹灰之力就把衣服穿好了。

第二次，老师让他们脱下外衣后只用一只手穿上。我想：只用一只手，怎么可能呢?只见邹杰瑞先用右手把袖子套上，把手举起来甩了甩，把另一只袖子甩到左后方一个合适的位置，左手一伸就穿上了。

第三次，老师让他们再次把上衣脱下，然后不用手把衣服穿上。我很惊讶，用一只手都那么不容易，如果一只手都不用，怎么可能呢?

陈云磊想了想，眼睛一转，用嘴巴把衣服叼了起来，可衣服只是在他面前晃来晃去，根本穿不上。王祺炜也学着陈云磊的样子把衣服叼了起来，可结果都一样。在一旁的邹杰瑞也想了一个办法——用头顶。可是也没有用。这时衣服好象在说：“哈哈，穿不上吧，你就是天才也穿不上了。”

这时老师说：大家开动脑筋想想，一定有好的办法。不一会就有一个同学站起来说：“互相穿。”我猛地拍了一下脑袋：对呀，我怎么没想到。利用这种方法，他们三个互相帮助，互相配合，没多久就把衣服穿好了。

通过这次游戏，我明白了团结就是力量的道理。

500字有趣的游戏日记格式范文4

这个寒假即将结束了，那有趣的捉迷藏游戏仍然深深地刻在我的脑海里。

那天下午，我和好朋友们在我家里玩起了捉迷藏的游戏。我们约定了游戏规则，用石头、剪刀、布来决定哪两个人先捉!不一会儿，结果出来了，我和陈韵憧的运气最差，输了，于是梦媛让我们数30下，再开始捉。

小伙伴们四处散开了，有的藏在衣柜里，有的藏在书桌下，有的躲在窗帘里。我们俩开始找了，我四处找找，都没找到，这时我看了看我的床顶上，想了想，那里一定有人，我故意说：“先在床顶上休息一会儿再去找他们吧!”“别坐，别坐，我在上面。”我大笑起来：“我只是骗骗你而已，没想到‘大鱼’真的上钩啦!”宝盈摸着脑袋笑了。

该小笑和莫非然捉啦!我心里很着急，不知道该藏哪里好呢?突然，我的目光停在了我的桌底下，我眼珠一转：“有了，我可以藏在桌底下呀!我的桌子又大又长，我躲到桌底肯定万无一失!他们谁也别想抓住我，太好了!”我狂喜一阵，马上钻进桌底，将桌子还原成原来的样子，不动了。

我趴在地上，头朝里，双手捂着头，尽量把头往里伸，屁股朝外撅着。过了好久，小笑和莫非然也不来找我，我仍然那样坚持着，忽然听到了一阵大笑声。我回头一看，小笑、然然、宝盈、韵憧、还有梦媛他们都在看着我，笑得前仰后合。原来，我只顾把头藏起来，却忘了露在外面的屁股了。这真是顾头不顾尾啊!我站起来，脸顿时变得火辣辣的，应该像一个红透了的苹果吧!

不知不觉天色暗了下来，朋友们高兴地回家了，盼望着下次还玩捉迷藏的游戏。

500字有趣的游戏日记格式范文5

下课铃早已打了，可是同学们仍然留在教室里不舍得离去，“哎!刚才的游戏真是有趣啊!”杨潇揉着笑疼的肚子说。“是啊，一想起来就想笑!”李明说着又“噗嗤”笑出声来。

拼句游戏的规则是这样的：一组的同学在纸条上写“什么人物”;二组同学在纸条上写“什么地点”;三组同学在纸条上写“在干什么”。写完后，每组派一名同学读纸条上的内容，组成一个句子。

同学们拼出的句子五花八门。有的句子非常有趣!例如“成龙在宋佳琪的大肠里写字。”“喜羊羊在日本吃饭、睡觉、打豆豆。”逗得大家哄堂大笑。有的同学笑得前仰后合;有的同学捧腹大笑，还有更好笑的呢!例如“雷锋在厕所里跳舞。”“哈哈哈……”这些句子个个都能惹人笑破肚皮。

“拼句”游戏不但有趣，还告诉我们说话。写作业的时候要注意词语的准确性，不然就会闹出笑话来!我们真喜欢这个游戏。

500字有趣的游戏日记格式范文6

在今天的品社课上，刘老师给我们玩了一个好玩的游戏，它的名字叫作“道听途说”。

刘老师给我们介绍了这个游戏的规则，大致上是这样的：刘老师手里有五张小纸条，被选中参加游戏的组的第一个同学上去随机抽一张，然后把纸条上的话记 在脑子里，记好后把纸条放入自己的口袋，到老师指定的地方去。等老师喊“开始”了之后，第二个同学就要去那个地方，由第一个同学告诉第二个同学他记下的那 句话。告诉清楚之后，第一个同学回到座位上，而第三个同学再去那个地方，以此类推。传到最后那个同学时，他要把他听到的内容在黑板上写下来，再由第一个同 学上去把原句写下来。如果有哪个组速度又快，又没有一处错误，奖。一听到有奖拿，同学们的积极性更高了。

首先开始比赛的是我们五组和一组。刘艳和陈律上去抽纸条，我看见，不一会儿他们就先后把纸条塞进了口袋。然后刘艳到前门口去，陈律到外阳台去。“预 备——开始!”随着刘老师的一声令下，同桌陈永淇箭一般地跑到前门口。经过短暂的交流，刘艳回来了。早已准备好了的肖俊杰冲到前门口，与陈永淇进行传话。 约莫两分钟的时间，就到我啦。我与洪晓婷传话，她交代清楚后，回去了。几秒钟之后，曾识穗又过来了。回到座位上，我的心里有些忐忑，不知道结果是什么样 呢?真希望能全对。

就在我猜想结果时，刘浩凌已经写好了，他写的是：“王妈妈买瓜，人人夸瓜甜。”而一组的同学也写好了。接着，刘艳、陈律上去写下原句。我们组的原句是：“王妈妈卖瓜，人人夸瓜西瓜甜。”唉，事与愿违，我的愿望破灭了。而一组同学也是一样的结果。

接下来比赛的是二、三、四组。重复刚才的过程，到最后，关键的时刻到了。比赛的三组陆续写下了他们听到的内容。四组写的是：“我们爱地球，它山清水 秀。”写前半句时，我就听到邹立为说：“哎呀，谁传的!根本就不一样!”听到这句话，我就知道，四组也无疾而终了。虽然四组的有点离谱，但更无厘头的还在 后面。二组的陈洁匆匆在黑板上写下两行字：“妈妈病了，妈妈卖马。”看到这八个字，同桌感叹道：“好凄凉啊，病了还要卖马!”听到他这句话，我忍不住笑了 出来。

该公布正确的句子了!四组原句本是：“地球是我家，我们都爱它，爱它的青山绿水。而二组原句本是“妈妈买马，马病了，妈妈骂马。”

“没一个全对的!”不知道是谁说的这句话。最无厘头的当属二组了，意思差了个十万八千里。从这个游戏中，我明白了一个道理：好好的一句话，被十几个人七传八传就变得面目全非。所以，道听途说的消息是不可靠的，只有白纸黑字最可靠!