照片里的故事细节描写话题作文素材

2021照片里的故事作文【篇一】

我的书桌上立着一张照片，照片里一位漂亮的小女孩穿着一件条纹毛衣灿烂地笑着。毛衣是灰白的，穿在女孩身上显得有些别扭，但仍然很好看。那个女孩是我，我为什么要穿这么“老土”的毛衣照相?故事得从奶奶说起。

小时候，我和奶奶生活在乡下。平日里奶奶除了喂喂鸡、做做饭，就是坐在沙发上拿针织毛衣。奶奶很喜欢织毛衣，每个月都可以织出一件漂亮的毛衣给我，夏天也不例外。我也很喜欢奶奶织的毛衣。每次拿到新毛衣就兴奋地抱住奶奶，然后立刻穿在身上，跑到奶奶面前，转一个圈，满脸的幸福。奶奶总是笑眯眯地看着我。

后来，我们一家搬进了城里。奶奶依旧喜欢坐在沙发上，戴着老花眼镜，一边看电视，一边给我织毛衣。但是我长大了，并不像原来一样喜欢奶奶织的毛衣了。看着别的小朋友毛衣上都有着小猫、小狗、兔子等图案，而我的毛衣只有长短不一的线条，大大小小的圆点，最好看的也只有稀稀拉拉的几朵花，我开始嫌弃奶奶织的毛衣。渐渐地，奶奶织好毛衣，我也不试穿了，只是“嗯”一下，接过毛衣，把毛衣塞在衣橱的箱底，箱底的毛衣越堆越多。

有一天，奶奶整理房间时，发现了放在衣橱箱底的毛衣。那些毛衣，多半都已经不能穿了。要知道，小时候每次有毛衣穿小我都会给奶奶，让奶奶拆线，重新给我织一件。而现在，它们被丢弃在箱底。奶奶叹了口气，把毛衣拿走了。

我什么也没有发现。有天晚上，偶然间看见奶奶坐在沙发上，戴着老花眼镜，织着毛衣，旁边还放着一本书。我仔细一看，是一本时尚杂志。电视剧早就播完了，而奶奶不知道，她眼里只有那本杂志和毛衣。奶奶知道我嫌她织的毛衣土气，不好看，于是买了一本杂志给我织。我才发现，奶奶是那样爱我，而我却把“她的爱”压在箱底。我心里充满了愧疚，穿上身旁的条纹毛衣，拍下了那张照片。

现在，每当看见那张照片，都会想起这个故事，想起奶奶。奶奶把对我的爱织进毛衣，让我穿在身上，暖在心里。谢谢你，奶奶!

2021照片里的故事作文【篇二】

“小孩子翻箱子，是追新寻奇;大人翻箱子，是翻出回忆。”丰子恺这样说。但是，多梦的少年也有回忆呢，仅仅一张旧照片，也可以像石子一样轻轻沉入脑海，却又深深地触动心弦。

还是二年级的时候拍的照片，可能没有任何的艺术价值，可它却是我心中的宝石一一那天，老师将我叫到跟前，双眉很慈祥地舒展开，“你最近表现不错哟，今天的奖励就给你啦!”这是老师制定的小规矩：表现优异的同学可以叫上最好的朋友拍照，留下童年的回忆。

呀!我心里像吃了蜜一样甜，赶紧毫不犹豫唤上三个最要好的朋友，恨不得立马飞到操场上拍照——这还是自卑的我第一次受老师表扬哩，我想。

金色的阳光慷慨地倾尽所有洒向大地，连风也知趣地离开了。我们坐在软绵绵的草地上准备拍照了。我和一旁的老祝不知道怎样才算“上镜”，只好露出极憨极傻的笑容来，可另一边却炸开了锅：黑矮的老盛似乎想开玩笑，用手一把揽住身旁的小罗，而小罗用手紧紧地抓住他的裤腰，“嗵”的一声，他们一起滚在草地，小罗的眼镜像长了翅膀似的，快活地要飞起来，连打闹也是那么的单纯可爱，这就是童年呀!

老师看了看我们，仿佛我们也唤起了她封藏许久的记忆。她宁静地端坐在中间，挥了挥手，叫一边拿着相机的同学按下了快门，“嚓”!在背后浓绿的树荫下，我们是那么愉快：穿着松垮的校服，鲜艳的红领巾在胸前飘扬，阳光把小祝的眉头弄皱了，老盛和小罗仿佛还在打闹……那天回家时，我有生以来写了第一次日记。

我重又拿起这张照片，看着其他同学装帧精美的相册淡淡地一笑，心里像打翻了五味瓶，心情千丝万缕都糊在了心头。

“哈哈!”同桌一把抓过照片，看着以前憨傻的我，那木然的神态与照片背后拙劣的字迹。他似乎想嘲笑我，可是自已也哽住了喉咙。

我相笑。这照片与其背后的故事，翻出来的，是难以言状的快乐与悲凉，令人伫立良久。

2021照片里的故事作文【篇三】

看着那张曾与父母一起游玩的照片，不禁回想起那时的一段记忆，不仅仅是一张小小的照片而已，而是那时满满的回忆。

暑假期间，我与父母来到老家的佛寺，当时外面还在加以修饰，可里面已经是金碧辉煌了。进门有座雕塑，上面刻着一位风尘仆仆的僧人骑着那不知颜色的马。不知要往哪里去，旁边有神仙庇护着一路同行，不知是否是唐僧取真经?

在门口雕塑那拜一拜便可以进去了。在此之前，我还买了根糖葫芦，叼在嘴上，酸酸甜甜，很是有滋味着呢。一开始映入眼帘的是宽敞的大厅，左边是僧人住的屋子，不是很大，只允许一个僧人入住，右边是摆放杂物的间子，中间有一口石头做的丹炉，用手摸一摸，石头的纹理在手上一掠而过，不甚光滑不甚粗糙，做工倒是蛮细致的呢!正如太上老君的那炉子一般，如果涂上颜色，那效果肯定是堪比天工!

前面豁然出现一栋寺庙，也许是刚刚没注意到，只顾着看那炉子去了。那第一座寺庙里面端坐着如来佛祖，很是庄严，那炯炯的眼神，正一动不动地注视着我，仿佛是在端详着我呢。身旁的两个神仙，挺立着，注视着，因寺内不许拍照和喧哗，不然我会与父母一同感叹一下这做工的精致和那庄严的气势。第二座寺庙是观音菩萨，都说“菩萨心肠”“菩萨心肠”。今天我也算是知晓了，看着菩萨那和蔼的笑容，和那眉毛上微微的鱼尾纹，心想：菩萨怕不怕丑呢?心中又是惊喜又是惊叹。身旁的两位童子，眉清目秀，扎两个小辫子，也很是玲珑可爱。而第三座寺院则是那十八罗汉，左右两侧全部站满了神仙，这庄严的景象，心中还有升起一般恐慌感。

出了寺庙，只见那山上还有座塔，那塔还有个名字叫“祖师塔”，听起来很是神圣，二话不说就叫父母带我前往那儿，俗话说“站得高，看得远”还别说，果真如此，站在塔顶，可以看见那些绿油油的松树，连绵的山丘，还有刚刚观赏过的寺庙呢。听别人说在山的那一头还有座雕像，可是，不管我怎么看，硬是看不到那调皮的雕像，也许是故意躲着我吧。再看看四周，看着那连绵起伏的山丘和绿葱葱的树木，还有那即将吃完的糖葫芦，又想到：世界之大，我竟能观赏到此景，也是有幸呀!不过时间飞逝，转眼之间便是晌午了，我们也该回去了。看着那张张在塔顶拍的照，觉得很是留念，但人生没有回头路，既然走出去了，就要以坚定的信念一直走下去!生活如此!学习也如此!

2021照片里的故事作文【篇四】

缱绻落霜，樱飘成雪，落花成冢，待到岁月蹁跹，方才醒悟，你的爱，才是最期盼的温柔。——题记

每当我看到与您在一起的照片，那尘封已久的关于我们的记忆便喷涌而出。

这张照片，是我，与外婆在她去世前一年拍的。

外婆原是千金大小姐，在不好的年代的时候，家中变故，于是，她认识了我的外公。她随着当兵的外公，一路颠沛流离，从一个十指不沾阳春水的小姐，变成了一个一小时能做一桌子大菜的厨娘。然而，在我6岁那年，外婆确诊患上了糖尿病，从此她一蹶不振--无论我们如何劝导。她就这样，这样彻底地改变了。

尽管她的心中已蒙上一层灰尘，可我知道，她爱我的心，从来不曾改变!

小时候，爸妈工作很忙，就让我跟着外公外婆。那时候的我们是多么快乐!每一天，我们坐在家里的藤椅上，吃着外婆只为我一人做的小年糕，看着电视里播放的《蓝精灵》，多么惬意。但是现在，我知道，那种日子以后不会有了，因为那是与他们在一起的时光。

知道我喜欢可爱的伞，外婆就到处找花花的伞，期盼着我回去，亲手交给我;知道我是个小馋猫，他们就到处寻找食材，给我做各种各样的甜点。现在一想，原来我曾经有过这样的温暖，可我却没有好好珍惜，那时年少啊，尚不懂，这才是人间最美的爱。

11岁的端午节，爸妈带我回到老家，那时的外婆，已经病的很重了。我看着我的外婆，她的头发已从青丝变成银发，她的身材已经完全走样，再也不是原来那个美丽的人了。于是，就有了这张照片。

这一次，换我牵着外婆的手，我想陪她去渡劫。可她，终究没有渡过这一劫。出于糖尿病的并发症——当然也因为她自己的焦虑，在我12岁的端午节的前一天，外婆永远地撒开了我的手。

我痛哭流涕，回想起外婆那些爱我的往事，泪水湿了衣襟。那一个月，我最是迷惘：人在世上，失去一位挚爱的亲人，还能贪图些什么?

记到这里，我的心仍然在痛，我的泪仍然没能控制住地往下流。

在泪水中，我恍悟爱的真谛;在泪水中，我仿佛看见了你朦胧的背影离我一点一点远去……

外婆，关于你的，我都记在这儿了，这将是我一生的回忆!

2021照片里的故事作文【篇五】

在这张照片里，我们可以看到众多人伸手够向奖杯，中间有两个男生举着那个高举奖杯的女生。从她的面部表情，可以看出她当时多么激动和自豪。聚光灯全部打向了她，虽然因为紧张很难站稳的腿，此刻却挺立着。场下的人看着佩服，场上的人看着欣慰。

这是我们小学20年校庆《筑梦》节目的收尾动作。这场演出由我校的体育队伍啦啦队、棒垒球队和足球队共同完成。除了抛接球、足球技巧、啦啦操成套表演以外，就是这个结尾的托举最引人注目。高举奖杯的这个女生是小怡瑶，是我们队最矮、也是年级最小的女生，所以大家总叫她“小”怡瑶。或许是上天注定的事，她的身材和体能都极其适合做托举的“尖子”。

一切都要从校庆前的那个学期说起。三大队伍从好早之前就汇聚到一起排练节目。这次是小怡瑶第一次参加表演，毋庸置疑老师让她做了尖子。最初的她，极其不适应。经历过的人都有这个感受：踩在别人的手上和踩在地上是真的不一样的!老师扶她上去以后，不敢站稳，紧抓着老师的手不放，最后还是老师把她抱下来的。一连几天，四人都没有得到很好的配合，我不禁暗想：另外三个人都是参加过众多大比赛的经验丰富的人啊!为什么换了尖子就会这样不适应呢?

无论老师对她进行了什么训练，小怡瑶的胆量依旧没有提高。即使几个人逐渐配合默契，但小怡瑶的心理负担依旧极大。每次上托举前都要做很多很多的心理工作，一旦有一点点的不稳就会害怕的掉下来。时间一天一天的在过去，联排那天，最后的托举出现了极大的晃动，虽然小怡瑶站稳了，但那也对她的心里造成了极大的打击。联排结束回去的车上，我看见她茫然的望向窗外并默默的流下了眼泪……

表演当天前往剧院的路上，她脸色惨白。我们没有选择，托举只能让她上。她无助的问我：“郭姐，你当初为什么托举不害怕呢?”我轻轻地跟她说：“我?我就没想过会失败!排练的时候那么多次成功，为什么表演的时候会失败。”她害怕的说：“我怕，我怕下面两个男生像联排的时候那样晃。”景熹赶紧安慰她说：“他们俩是因为你晃了所以去迎合你的，他们两个的抗压能力那么强，以往的所有比赛中，只会发挥得更好!”小谭笑咪咪的说：“高高在上，举起所有人向往的奖杯，那多好啊!聚光灯全打在你身上，你一定会很开心的!”大家你一言我一语的，我看到小怡瑶的脸上逐渐有了红润。

备场的时候，小怡瑶和另外三个人发挥极其稳定，老师也露出了欣慰的笑容。最终，上场前，小怡瑶问老师：“您觉得我的状态可以吗。”老师语重心长的对我们说：“啦啦操最考验人的地方其实是托举，更考验的是队友间相互的信任。你们都是训练有素而且配合默契的队友，当你把手放到他们肩上的时候，那种信任，是你一跃站稳的最大动力。只有每个人都尽最大的努力，这个成套才会精彩，你们才会成功!”几个月以来，我第一次在小怡瑶的脸上看到这样的能量与信心!“我可以的!一定可以的!”

从照片里我们都能看出来，这次表演及其成功，此后一连表演了三场，小怡瑶的状态越来越好……每当我再次回看这些照片的时候，不尽感叹：“小怡瑶成功的动力究竟是什么?”答案自然很清楚：队友的鼓励、老师的激励、对队友的信任。这就是这个团队：互相帮助、互相信任、齐心协力、大放异彩!这是我的特长爱好，更是我们培养团队精神和心理素质的平台!然而这张照片，也是我这六年加入这个感人集体的最好写照。

我默默的放下了照片，心中久久不去的是那激动和自豪的笑，仿佛被春风拂过的花朵，那么盛、那么艳，在我心头永远开放着……