爱心议论文作文600字1
夜,是凄的。
风,是静的。
雨,是平和的。
手中攥紧的笔抖动着凄美的孤线,传达心脏。
失落,伤感,毫不留情一涌而出,留下冰封的心,和散涣溅落的泪纸页,我无力的呜咽着,生命被打开洞穴,关上洞穴——是封锁处的黑暗,光明中留下凄美不堪的回忆。
那是黄昏时分,灰蒙蒙的际空坠泪牛毛细雨,便欣喜异然的“你”依依不舍春雨润人的心的甜美滋味,无数的雨从没有尽头的际空,毅然的坠泪大地,坠泪针眼般的毛孔,赫然的湛入心脏,化为一种美妙的感觉。
春雨多情,温暖如阳。
当“你”迈着含蓄的步履享受这种待遇的时候,等待的却是血腥的一幕,如同刺一般的扭曲,痛击“你”的心脏及眼睛,惊恐掩饰了散发在空气内的痛吼。
一只血肉模糊的尸体,一只被活活肢解的猫,粘在地面被雨水充沛,肠子被邪恶的掏出,无情的被扒下皮,四肢血淋淋的被参差不齐的砍断,“你”惊恐万分的发现那双眼睛里幻化万物的只有一种毛然悚骨的恨。
泪,疯狂的占用了“你”有面颊。
“你”的眼前隐约一位性情狂暴的变态,在疯狂的踩着一只死里逃生的猫……随着“喵……”撕心裂肺的呼喊,无力的筑起一道血色人性。
久久的冷颤,久久的泪落,……雨肆无忌惮的呼吼……
画面中凄楚的女孩手中攥着木板,紧紧的用左手捂着嘴,很小心的支起被支解的尸体,一次又一次划过痛楚,成为凄美的结构图。
小墓在夜幕来临时,模糊不清。
抬起头,向窗外望去。
夜,是凄的。
风,是静的。
雨,是平和的。
你,是那个看到如血残阳一幕的人,所以请你献起一份爱心。
在这个同样的雨季里我深深祝福那只猫,把快乐带往天堂。
然后深深的呼吸一口气:
爱心,爱心来自何处——请允许我告诉你来自人性。
爱心议论文作文600字2
春天的到来,使我们的校园充满勃勃的生机;爱心活动的举办,使我们每一个人的心房变得温暖而又美丽。
这个月,我们学校举办了两个有意义的大型活动,第一是“学会感恩”,第二是“同在一片蓝天下,书本传递活动。”
给我留下深刻印象的是——“同在一片蓝天下,书本传递活动。”
在上一次回家前,老师特地叮嘱我们要带一些小学的教科书过来,不管是哪一类型的,只要是教科书都可以。于是,我回到家做的第一件事就是把以前小学的教科书找出来。在我把书找出来后,爸爸妈妈看到地上一大堆小学的书,便问我干什么。我一边继续我的“工作”一边说:“学校有一个捐书活动,老师让我们把小学里的书带去学校,捐给民工子弟学校的学生。”爸爸妈妈听了,微笑着对我说:“很好,我们是应该帮助贫穷的人,特别是孩子,他们需要接受教育!你多捐点书,这样就能让更多的人接受到教育!”听了爸爸妈妈的话,我真是越干越起劲!
本周一,学校将所有学生捐的书都捐给了吴中区的一个民工子弟学校。在捐书的那一刻,我非常激动,脑子里又回响起爸爸妈妈说的那席话!看到我校的学生代表把书传递给民工子弟的学生代表时,我感到非常高兴!因为我知道在这么多书里,其中有三十二本是我的;我能够帮助贫穷的学生感到很荣幸;我为我是一个有爱心的人感到自豪
自从我看了中央电视台的“感动中国十大真情故事”后,我深感惭愧!因为我平时并不是很乐于助人,而这些故事中帮助者和被帮助者之间是没有任何关系的,但是当帮助者看到一些需要帮助的人时,毫不犹豫地伸出了援助之手,这是常人难以做到的。我非常想弥补我以前的过错,恰好学校给了我们这么一个机会,我抓住了这个很好的机会,并且及时运用了这个良机!真希望学校像这样的活动能够多举办一些,让我们更多地感受到奉献的快乐!
如果你在别人需要帮助时,毫不犹豫地献出自己的爱心,那么在你需要帮助时,别人也会斩钉截铁地把爱心献给你!如果人人都献出自己的爱心,那么世界将会变得更美好,我们的明天将会更加灿烂、更加辉煌!
爱心议论文作文600字3
列夫。托尔斯泰说过一句名言:“幸福的家庭都是相同的,不幸的家庭却各有各的不幸。”把这句话延伸到女人身上,可以这样说:幸福的女人是相同的,不幸福的女人各有各的不幸。
从古至今,我们看到,幸福女人有很多相似处,比如,她们大都有一个甜蜜的婚姻,有一个爱自己的老公,有一个比较乖巧的孩子,有较好的物质基础,有一份满意的生活。她们不一定漂亮,不一定聪明,不一定有品位。但她们的脸上总是红润的,她们的健康指数也较高。她们的内心世界大多平静,很少有过失眠。有经验的人一般从外表就能判断出这个女人是否幸福。
不幸福的女人类型就太多太多了。最具典型的是她们大多美丽漂亮,能干,在家可以是贤妻良母,温柔可人,在外可以挑起大梁,收获成功事业。可她们最终会被沦入到不幸福的队伍里。所以,从古至今世人总在感叹:红颜薄命!
不幸福的女人由于长期的精神压抑,致使荷尔蒙下降,内分泌失调。表现出来的是脸色暗淡无光,即使再用什么高级化妆品也都无法修补皮肤后面的沧桑。同时,她们的健康受到严重威胁。由于长期得不到精神和身体本身的需要,让正常的人性得到满足,她们会不同程度地患上子宫肌瘤、小叶增生、甚至更严重的病。
美丽迷人又真诚坦荡的安娜、卡列尼娜,她是不幸的。她怎么会幸福呢?除非上天没有赐予她美丽(当然,不是所有美丽的女人都不幸)!有时真的不得不感叹,上天在造人的时候竟会如此公平,当它把美丽聪慧赐予一个女人时,为了达到平衡,总会在她的生命里添加些苦难或不幸的成分。反之,相貌平平的女人,大都会走过一路阳光。难怪俗话说“福在丑人边。”
有时,社会对弱女人可以抱以万般同情。而对于一个在外能干美丽的女人,有多少人会用理解、包容、甚至心痛去对待她呢?她们的泪水只有在夜晚独自悄悄地流。还有另一种不幸的女人,她们没有多少自我,总是处在被动的位置。当面对无情老公另寻新欢后,也只会无声抗议,一个人去承担着家庭和养育孩子的重任。我发现,女人天生就具有很强的承受和忍让能力。这一点在没有多少自主女性身上更明显。可以从现实看到,一个离异的女人独自带着孩子坚强地生活一辈子,而很少看到一个男人能够做到
爱心议论文作文600字4
中午,本来是个大热天,天突然变得又阴又冷,大雨从天而降。
我和妈妈从一站购物广场的便利店买完物品,望着天空发愁。“这可怎么回家啊!”妈妈说。就在这时,店里的服务员走过来:“姐,我们店有公用伞 ,用完什么时候方便的话送回来就可以。”听到后我和妈妈长舒口气,连夸赞店家的服务周到“嘿嘿,妈妈柜里刚好剩下一把伞”我兴奋的对妈妈说。
我和妈妈手握雨伞正要冲进雨里。这时,从外面冲进来一位怀抱小孩子的叔叔,一身西装,穿的十分讲究。他一脸焦急:“嘿,有雨伞吗?”店里的服务员走上前:“先生抱歉,已经没有了,唯一一把在这位女士手上。”叔叔点了点头:“我孩子高烧39度,这下着雨,我得赶快送孩子去医院。”
没等那位叔叔开口,妈妈走上前:“伞你快拿去用吧!”叔叔一面接过伞,一面不停地说谢谢。我们看他一手抱孩子,一手撑伞消失在雨中……
这时,那位服务员赞许的语气说:“姐姐,现在像您这样的好心人太少了。要不你们先在这里休息一会儿躲躲雨。”“正好孩子有些饿,孩子你再挑些面包吧!”我吃着面包,心想那位叔叔和小孩这会是不是到了医院。
过了好长时间,雨还在下,那位叔叔的身影出现了,他手里拿了两把伞,走进了店里,一眼就看到了我们母子俩,递给我们伞笑着说:“大姐谢谢您,孩子高烧已得到控制,耽误您时间真不知怎么感谢您!”妈妈连笑着说:“没有关系。”
我和妈妈打着伞出去时,看见男士朝我们深深鞠了一躬。我扭头对妈妈说:“妈妈,你刚才做了一件好事,是吗?”妈妈笑眯眯地摸着我的头:“你以后也要帮你身边的小朋友哦。”我点点头,拉着妈妈的手,心里还在想那个小孩现在怎么样了呢?……
爱心议论文作文600字5
20____年12月23日,我们开封少年新闻分院3位小记者,到河大附小采访他们承担的河南省教育厅“十五”重点课题《加强未成年人思想道德建设实验研究》结题活动成果展示会。
走进河大附小,李素梅校长,把我们带到了中队活动室,这个中队正在进行“我是集体的小主人”中队会,只见奇迹小队、青龙小队、奔腾小队、鸿雁小队、爱心小队、雄鹰小队的少先队员们,个个精神抖擞整齐排列座着。接着活动开始了,奔腾小队的少先队员们为我们演出了一个反映同学们生活的小品,名字叫《不让一个人落下》。丽丽是一个性格内向的女孩,在班上几乎没什么朋友,她生了一场大病,已经很久没去上学了,一天,班上的同学们去看望她,有的同学带来了礼品,有的同学给她补习功课……她感到了集体的温暖。从此以后,她变成一个外向活泼的女孩,而且拥有了许多朋友。这个节目充分表现了“团队精神”在这个班级每一个同学中的心理扎下了根。
我们又来到书画教室,嗬!里面画画的同学还真不少,边画边陈列出来。他们画的有国画、水粉画、蜡笔画……我浏览一圈,在一幅画前站定了,这是一幅表现同学们献爱心的画。一位女同学在帮一位上年纪的老奶奶做家务,她一手拿着盆、一手掂着水壶,老奶奶站在一边高兴地笑了。还有一幅画引起我的兴趣,只见一个小男孩自己正在穿衣服,妈妈在一旁微笑望着他。这幅画表现了一年级小学生在“我能行”活动中,培养和提高了自我管理的能力。
河大附小在德育课题实践中,从一年级到六年级都有教育重点,如一年级是“我能行教育”、二年级是“诚实守信教育、三年级是“奉献爱心教育”、四年级是“团队精神教育”……。并围绕这些教育重点开展贴近生活、贴近实际、贴近小学生的德育实践活动。
在学校操场的东面,矗立着两块大型版面,上面布置了许多照片和图画,旁边还有说明。这些照片反映的是同学们一年多来,在丰富多彩的德育活动中的突出表现。李校长向我们介绍说,一年多来,学校通过搞德育课题试验,同学们的精神面貌发生了巨大的变化,同学们在学校是好学生,在家里是好孩子,在社会上是好少年,各方面都取得了喜人的成绩。学校先后获得国家、省、市级荣誉16项。
参观采访完了,我仍然久久不愿离开河大附小,我今天的收获太大了。我看到了河大附小的同学们在德育教育的洗礼下,表现出的奋发向上的精神面貌;我感受到了他们的诚实守信、自我管理、文明读书、奉献爱心、集体荣誉感。我要拿起笔,把我在河大附小的所闻所感写出来,让德育教育的春风吹遍每一所学校。
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