最新小学生以争论为话题作文大全五篇

我们每个人都有十根手指，永不分离。一只手上的五只手指分别是大拇指，食指，中指，无名指，小指，这五根手指都十分团结，而不是相互争议，互不谦让，那么你知道争论为话题作文该怎么写吗?为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于最新小学生以争论为话题作文大全5篇，欢迎阅读!

小学生以争论为话题作文【篇一】

小时候，我就特别喜欢我书房里的那把红木靠椅，我坐在上面做作业，累了还可以休息。尤其到了夏天，格外凉快。现在，我比以前更喜欢它了，因为它不仅让我学习、休息，还让我明白了关于人生的哲理。

那是小学五年级的一天，我正在做数学作业，那段时间，我特别粗心，作业总是出错。所以今天，我下定决心，一定要全对!可是，只当我算了几题的时候，我的好朋友就来找我玩，让我陪她去溜冰。哎呀，我好像有一年都没溜了。我不禁动心了。不行，妈妈说过，做完作业才可以出去玩的，我不再犹豫，三下五除二一下子就做完了。不过，我还是有点担心，就对妈妈说：“帮我检查作业!”听到妈妈回答的“哦”的一声，我就急急忙忙地跑出去了。第二天，我想也没想就把作业交了。下午，作业发下来了。我满怀希望地把作业本打开，天哪!我竟然错的比平时还要多，8道计算题我就错了6道!这是怎么回事?妈妈不是给我检查了吗?，搞得老师还找我谈了一次话。一放学，我就急急忙忙地赶回家，妈妈已经下班了，我气鼓鼓地问妈妈：“是不是你没检查?”“是呀，怎么啦?”“哼，你还好意思说，你知不知道你害我错了好多题!”“那可是你自已做的呀!”“可是你答应帮我检查的!”妈妈哑然无语。过了半响，才慢呑呑地说：“我是故意的，我想让你知道，做什么事都不能毛躁而且任何事都只有靠自已!”但是，气急使我丧失了理智，说：“不，你这只是为自已的忘记检查找理由!”“不……”“别说了，忘了就说忘了嘛，干嘛还说是为了我好!”说完，我奔向我的小屋，重重地关上房门。

我倒在红木靠椅上，心里难过的想，哼，真是我看错了妈妈，原来，她是那样一个人!我不禁越想越气，然后站起来，把那把红木靠椅重重的一摔，因为它曾是妈妈送给我的。可是，那把靠椅仍然坚实地站着。我猛然明白了，妈妈真的是为了我好。

小学生以争论为话题作文【篇二】

启兰是一个很爱干净的女孩子，所以她经常洗澡。也有很多洗发露、润发素、沐浴露。

这一天，在启兰要洗澡的几个小时前。浴室里传出来一阵阵的争吵声。原来又是洗发露和润发素在争吵。还不时的有沐浴露劝架的声音。

“你有啥了不起的，那么小。看我多大。”洗发露骄傲的说。旁边的润发素不服气，说：“你有啥了不起的，不过大一些罢了。”洗发露听了已后很生气，说：“我可以让主人的头发很干净，把细菌都杀死。你哪会啥?”润发素骄傲的说：“我会的可多了，我可以帮主人把头发弄顺、弄亮、弄光滑。你不行吧!”就这样它们吵来吵去，没完没了。一会在旁边的沐浴露说：“你们别吵了，别吵了。烦死了。”可是它们不听。突然沐浴露想到了一个办法。它对洗发露和润发素说：“你们不是想知道主人最离不开谁吗!我有一个办法，那就是主人要洗澡的时候，要用谁，谁就躲到我后面。到时候你们就知道了。”

马上启兰就来洗澡了。她放好水，就开始洗了。正当她要洗头到时候洗发露就躲到沐浴露的身后了。启兰发现自己的洗发露不见了很着急，就说：“这可怎么办?我可不能没有它。我的头会很脏的!”洗发露听到后就趁启兰不注意的时候骄傲的走了出来，并对润发素说：“你看吧还是主人不能少我!”润发素只是“哼!”了一声。启兰又看到洗发露，很高兴。她用完洗发露后，就要用润发素了，可是润发素已经躲到沐浴露后面了。她又着急的说：“怎么润发素也不见了?我少了它也不行呀。我的头发就不会又亮又顺了。”润发素听到后也骄傲的走了出来，并对洗发露说：“主人也少不了我。”

启兰洗完澡以后，沐浴露对洗发露和润发素说：“你们知道了吧，主人谁都少不了。所以你们以后就别吵了。而且要互相学习，做作好朋友。”洗发露和润发素都点了点头。说：“好!我们在也不吵架了，而且要做好朋友。”

从此以后洗发露和润发素真的是一对好朋友，再也不吵架了。

小学生以争论为话题作文【篇三】

在那鸟语花香的春季，一群学生正在充满书香的教室里激起了争论，几十里外都能听到他们的争辩声。到底发生了什么呢?原来，一位语文老师正讲到了一篇课文，这是一篇说明文，是关于科学带给人们的利与弊。老师就提出这样一个问题：现代的科学技术对我们是有益还是无益呢?就这样一场激烈的辩论赛就拉开了帷幕。

“当然是有益了，现代科学技术的不断发展，给我们提供了许多帮助。电脑的出现就给我们带来了方便，我们有什么不懂的事，这位‘小老师’就可以让我们恍然大悟，而且以后买东西也可以省一些力气，直接可以网购。”一位同学双手交叉，一副很神气的样子。

但他的姐姐可不服输，一副神气十足，又坚毅的样子，反驳说：“谁说科学技术不会给人类带来危害呀?现在科学，技术太先进了，各个国家的核武器都在不断制造，每一个核武器的发射，都让地球母亲伤痕累累。如果再这样下去，就会毁了这个和谐而美丽的家园。”一阵雷鸣般的掌声赫然响起，大家都对她的说法表示赞同。

这位男同学好像也被他姐姐给震慑住了，她的姐姐又乘胜追击说：“现在的人类有了，先进的生产技术，变得越来越懒。有些工厂让机器人为他们工作，用机器人代替了人类，使有些工作者找不到工作，无法维持生计。现在的人们，还肆意地砍伐森林，使现在的森林资源匮乏。许多小动物们都失去了自己温馨的家，甚至无法生存。一旦动物灭亡了，人类也无法生存，这些都是我们人类一手造成的!”她的语气更加坚定了，虽然她弟弟说的也没有错，但还是羞愧地低下了头，脸红红的，一句话也说不出来了。这时窗外的鸟儿拍手叫好，为一个知心朋友而感到高兴，这位男生的姐姐说的一翻话，表达了它的心声。

就这样，一场激烈的争辩画上了圆满的句号。其实，现代科技对人类有益也有弊，孔子说过，世界万物都有其对立面。并不是任何东西都是完美的，每个人每个事物都有它的缺点和优点。

小学生以争论为话题作文【篇四】

娇艳的朝阳，已从东方的天边跳了出来，金灿灿的阳光斜射进屋内争吵不休的几个人身上。为激烈而又快乐的解题之争，锦上添花。

此时我与好朋友正因一个数学问题忙得不可开交。“这一题应该是关于内错角的，角1加角2准没错。因为已证明这两条直线是平行的了。我的理由，充分的简直无可挑剔呀。”我提高了嗓门儿，眯着小眼儿完全沉浸在自我陶醉中了。

这神态让小w瞅见了。立刻放下手中的笔不屑的反驳道：“同志，你的方法完全行不通。找到了内错角，可还是不能求出角5的值啊?”接着，他收起那戏谑的神情。正了正神色像老教授一样娓娓说来：“这位仁兄，在学术方面，我起码略胜一筹，又年长于你，俗话说得好，不听老人言吃亏在眼前。听我的，应该按照同位角来求值。如若求不出来的话，你的这学期的棒棒糖我负责了。”这不是小瞧人吗?这公然的挑衅谁人受得了?士可杀不可辱。我决定抗争到底。冷笑一声拿起笔来刚要大讲特讲，却被小a拦住了。我一脸茫然，“不用和他浪费口舌了，我挺你，你是对的。我也是这样理解的。”我一听大喜，小a可是我班的数学王者啊，得到他的肯定，就等于得到了标准答案了。我龇着两小虎牙拍了拍小w的肩膀，得意洋洋的说：“怎么样?小a是数学王者，一定不会错的，你认栽吧。”小w气得面红耳赤，怒火在胸中翻滚。“我还偏不信了，学习好也有失误的时候啊，我再思考思考，一定能发现问题。”说罢便闷头算起来，再也不问世事，任凭我们欢呼雀跃。看她那专注劲儿，还真是两耳不闻窗外事，-心只读圣贤书的乖孩子了。

这时，老师走了过来，看了小w的演算不禁赞叹起来，听了老师细细的点评，再瞧小w早已乐的跟朵花似的了。此时的我像是被人当头泼了一盆冷水，方才那张跋扈的劲儿，瞬间蒸发，虽心有不甘但也只能默默的收下来自四面八方的同情了。心想数学王者也有失败的时候啊，相信此时他的表情也不会好到那去。

一场数学争论就此结束，我虽败给对手，却也乐在其中。学习的道路是无止境的，我坚信下次我一定能赢。

小学生以争论为话题作文【篇五】

我和尹思源以前是一对要好的朋友。以前与她玩儿时，有时高兴，有时生气，有时难过，有时兴奋。但她的种种行为有时让我感到厌烦，所以我们现在不是的朋友了。

记得有一次，我们吵架了，并不只是因为她弄坏了我特别认真做的小瓢虫。

那天中午，我和尹思源一起玩橡皮泥。她带的橡皮泥又多又好看，并且做出了一个虽不太精美却颜色艳丽的小蜗牛。我做的比她的好一点，但颜色比她的暗，因为我带的都是暗淡的颜色。“借我看看。”她说着拿过我做的瓢虫，左看右看，“你做的还行，但颜色太难看了!”她不小心一用力，我的瓢虫身上就被按了个窝。我生气了，说：“真讨厌!”她边摆弄自己的橡皮泥边笑着说：“对不起。”我想，不就是自己的橡皮泥颜色艳丽吗，有什么可炫耀的?颜色好看有什么用?做的不精美照样不好!于是，我想让她知道我当时气氛的.心情。我对她说：“借我看看你的好吗?”她交给了我，我故意用力把她的也按了一个窝，她的作品也走了形。“你是故意的!我去告诉阿姨!”但那时阿姨不在，她只好气氛地修补她的小蜗牛。

忽然，我觉得很不安，想起以前我画画时没带笔，她主动借给我的情形，和我们一起玩儿时，她看见一个老奶奶拎着一包沉重的东西走来，主动提议去帮助的情形。我想，像她那么一个人心肠的人，怎么会故意破坏别人的东西呢?

我看了看她，她仍闷头做着。我想：“她如果是故意的话，应该是天下奇闻了吧。”我觉得我该向她认错，但万一她不同意呢，我向她认错岂不是太丢脸了?

忽然，我想起亡羊补牢短文“只要及时改正错误，才为时不晚”的道理。于是，我鼓足勇气说：“对不起。”但她只是看了我一眼，我又说：“对不起请原谅我，我们和好吧。”她说：“真的吗?再也不吵架了?”我使劲点头，说：“对、对、对!”“啊!太好了!”于是我们拉了勾，以作为保证。