小学一年级作文1
有一天,小明坐车去爷爷家玩。他一上车就看见一个空位,马上跑过去坐了下来。车开到下一站,走上来一个跟姚明差不多高的人,背着篮球,慢慢地走了上来。因为他怕头撞到车顶,只好弯着腰一步一步走了上来。
“高个子”慢慢地走到小明身后。突然,前面的车停了下来,司机连忙紧急刹车,“高个子”没有站稳,头一下子重重地撞到了车顶上。“高个子”大叫一声:“哎哟!”小明不知道身后发生了什么事,回头一看:哎呀,身后“高个子”撞车了。小明马上站了起来,说:“叔叔,您这样站着多累呀,您坐这儿吧!”叔叔笑眯眯地说:“谢谢你,小朋友,还是你坐吧!因为你比我小,所以我要让着你。”小明说:“可是您太高了呀,头会撞到车顶的。”他们不知怎么办好?
这时,小明朝“高个子”叔叔耳朵小声说:“我想出了一个好办法,就是您先坐下来,我再坐在您的腿上,这不是两全其美。”“高个子”笑着说:“你这个办法真好!”说完就按小明的方法坐了下来。
坐在前排座位上的老爷爷听见了,连连摆摆着手,微笑着说:“小朋友,你真聪明!”
小学一年级作文2
今天,我既开心,又委屈,先从开心的事讲起吧。
“叮铃铃”上课了,我怀着激动的心情,做上了课桌,因为今天要上特别的课,辩论课。
首先,我是反方,一二大组是正方。辩论赛开始了,围绕读闲书与不读闲书,正方先辩论,读书能增长知识,考好成绩。我们队的张禹歌一马当先,率先举手,表示反对:但读书会达致废寝忘食,会写不完作业,第二天精神不好,会影响上课。
正队张津宁说道:那可以先写完作业,再看书。我说:课外书看得再多,也是没用的,考试又不考课外书所以应多读正科书。渐渐地,第一个话题结束了。接下来,议论上课应不应该多举手,一样我反方。反方先说,举手举多了,手会酸的。正方开口了,多举手能促进自己的积极性。我说:举手了,但又忘了,被老师叫到了,怎么办。
同学们议论着,在这高潮中,我们结束了最后一节课。
委屈的是:打扫卫生时,老实说我总拖后腿,其实是其他四位值日生在玩手机,拍照。我好委屈。
我今天度过了愉快的一天。
小学一年级作文3
在这个世界上有许多人并不像我们这么衣食无忧,他们生活十分困难,不得不在街上乞讨。
一个寒风刺骨的下午,太阳摆设似的挂在天空,北风呼呼地吹着,人们好像把所有能穿的'衣服都穿上了,谁都没有注意到路边还坐着一个冻得发抖的乞丐。
那个乞丐穿的衣服打满了补丁,就连小小的鞋上也有两三个破洞。我和英语班的几个同学放学路过,正巧看见那位乞丐坐在路边的砖堆上,目光呆滞,一阵寒风吹来,他佝偻的身子蜷的更厉害了。身边没有家长,我下意识地摸了摸口袋,还剩两元钱,我等同学走后,掏出钱,轻轻地放在他面前的破碗里。他伸出一双黑瘦的手,在面前双手合十,连连说:“谢谢,谢谢!”顿时,一种自豪感和喜悦的暖流流遍了我的全身。
世界上有许许多多穷苦的人,日子过得很艰难,饥一顿,饱一顿,他们不应该继续那种糟透了的日子,他们也需要人们给予他们关心与呵护,只要人人献出一份力,就可以帮助他们得到最起码的生活保障。
有一首歌唱得好:“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。”让我们用爱来温暖这个寒冬,用爱来帮助他人吧!
小学一年级作文4
下午,阳光明媚,妈妈带着我和弟弟去东湖山公园游玩。我们一路哼着歌,在车上有说有笑,大家都很开心。
刚跨进大门,我就感受到了大自然的气息。顺着上山的路往前走,有茂密的大树,绿绿的池塘,像一把把小伞似地荷叶,还听到了鸟儿地叫声。
来到租船的地方,我们领了救生衣,选了一艘脚踏船,出发啦!
“你好呀,丑小鸭!等等我呀!梦想在前方呀,等着大家。“我一边唱着《加油鸭》这首歌,一边踩着踏板,由于没有经验,方向很难控制,船儿在原地转了好几个圈,终于往前进了。
湖面波光粼粼,时不时有鱼儿跃出水面,阵阵风儿吹在脸上好舒服。
我和弟弟吹起了泡泡,神奇的是泡泡漂浮在水面上,并不会马上破掉。
划完船,我们来到了沙滩上,我和弟弟用挖沙的工具堆城堡,筑水坝,还用渔网抓鱼……弟弟玩得太尽兴,裤子都打湿了。
时间很快过去了,我们把抓来的鱼放生了,坐车离开了公园。
美丽的东湖山公园,我下次还会再来的,再见!
小学一年级作文5
今天,天气晴朗,万里无云,小鸟也在自由自在地歌唱,我高高兴兴地从南通书店往回走,突然,我觉得我的脚下踩着什么东西,一看原来是香蕉皮,周围地上还有许多。
这该怎么办呢?反正不是我扔的,今天踩到了算我自认倒霉,再说万一被别人看见了,还以为这些香蕉皮都是我扔的,这么脏,不管它了吧。可是我又一想,如果是位老人踩上去,那后果不堪设想,于是我转回身,走到那里,蹲下来,把地上的香蕉皮小心翼翼地捡起来,放在手里。这时,我又看见下水道的缝隙里面还夹着一个香蕉皮,于是我就在地上拾了一个细小的树枝,把香蕉皮从缝隙里面扒了出来,我一数手上的香蕉皮,足有十几块了,我又寻视一下周围,地上的香蕉皮都没了,这才放心地向垃圾箱的方向走去,我一看垃圾箱周围有许多脏物,于我又把旁边的脏物捡起来,然后连同香蕉皮一起扔了进去。
我一看周围干干净净,心里非常舒服,我想别人走到这里也觉得舒服吧,再看手上,手上全脏了,可我的心里比吃了蜜还甜。但品味了劳动光荣的甜蜜之后,我幼小的心灵又觉得酸酸的,我们的生活越来越好,我们的街道越来越美,为什么地面上的垃圾越来越多……
小学一年级作文6
这是一个冬天,充满思念的冬天,虽然没有下任何的雪,但是却非常美丽,因为,这是一个特别的冬天,在这个冬天里埋葬着我们的友谊。
这一切如此美好,但只是短暂的美好,时光如流水,我们马上就要分离,这一次的分离也许是永远,永远不会再见,永远——现在我唯一能做到只是怀念,只是不断的想起那美好的往事,并且珍惜,可这一切都没有用再怎样珍惜,再怎么怀念,最终都要失去——失去这珍贵的友谊,可没有办法,面对现实吧,就把这一切当做葬礼埋葬,埋葬在心里,埋葬在冬天里——埋葬在这个冬天里,我们度过的最后一个冬天里,永远把这一切埋葬在我们度过的最后一个一个冬天······
不忘记这一切——美好的过去······把这一切埋葬在心里,同时也埋葬在冬天,永远埋葬在冬天。
小学一年级作文7
我爱阳光明媚的春天,我爱热情如火的夏天,我爱硕果累累的金秋,但我更爱大雪纷飞的冬季。
你听北风“呼呼”地刮着,就像为我们吹奏着一首激昂的乐曲;你看,一场鹅毛大雪之后,世界焕然一新,房顶白了,汽车白了,田野白了,整个世界都白了;你瞧,那一棵棵松树穿着一件件白棉袄,安安静静地守卫在大路边,似乎在等待着冬爷爷来检阅,只有那调皮的蜡梅花,喜迎着寒风,摇着脑袋,甩去头上的雪,露出了甜甜的笑脸,正向我们微笑呢!
下雪了,天冷了,小动物们都不想岀来玩了,就连最爱唱歌的小鸟也躲在家里不愿意岀门了。蛇更是聪明了,它挖了一个深深的洞在里面冬眠呢!
不过小朋友们可不怕冬天,反而更喜欢冬天,你听,雪地里传来一阵阵欢声笑语。
冬天,真是如诗如画!
小学一年级作文8
冬天是一个美丽的季节,我喜欢冬天,因为冬天可以堆雪人、打雪仗,还可以滑冰呢!
堆雪人的时候,先滚一个大雪球,堆成一个雪娃娃,再用扣子当眼睛,用萝卜当鼻子,用扫把当手就可以了。堆完雪人,我们就躲在雪人后面打雪仗,把雪团成一个球,投向对方,常常弄得满身都是雪。
我最喜欢的是滑冰了,在滑冰器上飞快地滑着,有趣极了!可是如果不小心摔倒了,容易磕破腿,所以一定要注意安全。
冬天里的孩子是幸福快乐的。我们在雪地上做游戏,高兴地跑着、笑着,这情景像是在白缎上绣出的移动着的鲜花。欢快的笑声,给这银色的世界,增添了无限生机。尤其是放寒假时,到乡下过冬天,别有一番情趣。落了叶的柿子树上,几个剩下的柿子红彤彤的,可爱极了。
冬天真是个寒冷而又美丽的季节,我喜欢冬天。
小学一年级作文9
冬天来了,冬天来了,天空中飘起了鹅毛大雪,像柳絮,像杨花,还像亭亭玉立的美女在空中翩翩起舞。
雪停了,大地成了粉妆玉砌的世界,汽车被雪盖住了,就像给汽车盖上了棉被子,大树被雪盖住了,就想给大树穿上了厚棉袄。
校园里,下课铃声一响,同学们就纷纷跑出教室,有的打雪仗,有的堆雪人……你瞧,一个小朋友准备偷袭另一个小朋友,“啪”的一声,雪球打到了那个小朋友的嘴上,哈哈!另一个小朋友变成了白胡子老爷爷。
街道旁,工人叔叔们正在制作冰灯,晶莹剔透的冰灯很好看,但如果你晚上去看冰灯,你就会看到五彩缤纷的冰灯。冰灯的样子有很多,比如说:米老鼠,唐老鸭……
这就是我家乡有趣的冬天,南方的小朋友冬天的时候一定要来这里看一看啊!
小学一年级作文10
冬天的脚步一点点逼近,被北风吹得直哆嗦的秋天走了,一片大雪,冬天到了。
一觉醒来,屋顶全白了。昨晚一场纷纷扬扬的大雪,让大地都成了白雪茫茫的一片。见到眼前的景象,我惊呆了。穿上衣服,洗漱完毕之后,便飞奔下了楼。
一出大门,一阵寒风拂面而来,冻得我直打哆嗦。到了小区的凉亭,这里没有往日那么热闹了,只有白色和宁静。
到了小树林,这里玉树银花,好是漂亮。每棵树的树杆都涂上了防冻的石膏。突然,身后一枚雪球飞来,正中我的后脑勺,幸亏我戴了帽子。
来到了池塘,这里还是挺热闹的,只是池塘里没有往日在此遨游的金鱼,池塘上结了一层既厚又结实的冰,上面有个美丽的雪人,堆它的人一定很有艺术天赋。几个小孩在上面滑冰,我也加入了进去。
冬天来了,春天还远吗?
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