关于五年级雪中写景作文五篇

王明刚老师

五年级雪中写景作文1

盼着盼着,今年的雪不知又到哪儿嬉戏玩耍去了,只剩太阳温暖的照着稍微僵硬的大地。空气中游荡着一股清新的味道,猛一吸气,凉凉的,倍添精神。

在我的印象中,雪是神秘的。因为,它会悄无声息的从天空中飘落下来,不让人们察觉。等到人们发现,它们早已成为纷纷扬扬的大雪。那时候,人们便会伏在窗户边,静静观赏,偶尔赞叹几句也只是轻轻的,似乎大声一点儿,就会把它们惊走似的。

在我的印象中,雪又是优雅的。看,当天空又飘下雪花时,那一片片雪花,不是在扬起它们的美丽舞姿?那美丽的动作,那轻松的神态,它们难道不是一群自由自在的舞者?起舞在属于他们自己的天地中。

在我的印象中,雪还是纯洁的。当雪过后,树上,地上,房屋上,到处都粉妆玉砌。那洁白的雪花,洒落在大地上的每一处。用它们的生命,完成着最美丽的装扮。

在我的印象中,雪是最美丽的。它们总是在最安静的天气里落下,那悠扬的神态,自由自在,无忧无虑,仿佛与世界隔离。小时候,我总是痴想,想象我会不会变成雪,轻轻地在空中飞舞。我现在虽然长大了,理解了雪的另一层意思,但我仍然倾心于与世俗隔离,沉浸在只有自己能理解的快乐中。虽然有时在想象中被吵醒,我依然坚持着我的想法,而我的朋友们却从未发觉我的不同。

在我的印象中,雪是团结的、无私的。它们不论哪儿低洼、哪儿隆起,哪儿是高山、哪儿是盆地,都无私的把它们的洁白,美丽奉献给大地。同时,它们在空中自由自在的飞舞到最后还是跟它的兄弟姐妹在一起,在晴朗时,化为雪水,滋润土地,这一切的一切,不是团结的表现?在我小时候,我总是在跟小伙伴吵架后因雪而与她重归于好,这,我都归功于雪对我的影响。

我爱雪,爱它的神秘优雅,爱它的纯洁美丽,也爱它的团结与无私。

五年级雪中写景作文2

我漫步在这山间小道,伴着微凉的风轻哼着歌。漫天飞舞的梨花落在掉光了叶子的老树上,好似孙儿为他披上了一件雪白的大衣。我试探着用手去接住那一个个可爱的精灵,看着它们在我手上嬉戏,一切都是那么有生机。

越往上走,雪下得越大。我一个人沉浸在这个白色的世界里,周围的一切都似与我无关。就这么静静地,静静地看着那飘舞的雪,任凭它飘在我的衣服和头发上。雪或许也是一个淘气的孩子,不时的飘到我的睫毛上。在我眨眼的那一瞬间,我才体会到什么是“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白”,什么叫做“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”我慢慢地转过身,看着这一切:白色的屋顶,白色的树,白色的人儿,白色的路。缭绕的雾把一切都变得神秘朦胧,就是稍远的电线杆也若隐若现。都说江南的雪“滋润美艳之至”,北国的雪“如粉”“如沙”,随着旋风蓬勃奋飞。但此时的我觉得眼前的美景才可谓是“天下独绝”。

不过看着这些飘舞的雪,看着它们随风飘落在地上,再慢慢化去,我不由得感到有一丝凄凉。但想着“冬天已经到了,春天还会远吗?”心里就宽慰了许多。

我沉浸在这新年的第一场雪中,忽然感觉脸上凉凉的。猛然才发觉自己全身都是雪。只听见哥对我说:“在那干嘛呢?你看你自己都快成雪人了!”“对啊!依依,你也过来一起打嘛!”其他人附和道。我心想反正已经看过了,还不如现在在这雪地里好好玩一下。想罢,我便拿起一个雪球朝我哥打去,随之便引来一阵叫好。“依依,你到左边。羽莎,你到右边。亚飞,你到后边,其他人各找位置包抄我哥。”在姐的连环战术下,哥被我们打得无还手之力,变成了一个雪人。雪地里传出我们一阵又一阵的笑声。也许是玩的太尽兴,所以没注意到脚上都磨起了泡,没办法最后只好跳着回去。

怀着美好的心情,处理了下脚丫子,便躺在沙发上看窗外的雪。突然间想起韩愈的《春雪》:“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”心里想着大雪过去就是春天了,就心安地睡着了。

五年级雪中写景作文3

“忽如一夜春风来,千树万秋梨花开。”在我的期盼中,一场大雪如期而至。我连忙穿好衣服,三步并作两步,兴奋地冲出屋子。

外面经过昨夜的一场大雪,已经变成了一个银装素裹的世界。小区里,雪给高楼戴上了雪帽,给马路铺上了一层厚厚的地毯。我背上书包,准备上学了。街道上,人们都举着一把把五颜六色的雨伞,走动起来就像一条会流动的彩色河流。

前面的那一群松柏树,它们十分喜欢这群可爱的小精灵,张开双臂,让它们来到自己的怀里取暖,还拥抱着雪呐!

我来到校园里,整个校园变成了一个冰雪世界,教学楼就像一座巨大的城堡。通往教学楼的路上,有一串串脚印。这一个个脚印像一只只小舟驶向远方,又像一串串调皮的音符在跳动着。

我走进教室,开始上课了。时间无比漫长,我等啊等啊,终于下课了,我们全班同学如洪水一般涌出教学楼,来到操场上,有的堆雪人,有的打雪仗,整个操场成了欢乐的海洋。

我抬起手,有两片雪花落到了我的手上,我还没有看清雪的样子,雪花却化了。雪花像一个十分顽皮的孩子似的,在和我捉迷藏,忽而向左,忽而向右。同学们踩在雪地上,发出“咯吱,咯吱”的声音汇成了庞大的交响乐。几乎所有的男生都加入了打雪仗的行列,整个校园喊声震天,漫天飞扬的雪花,伴着无数颗雪弹在半空中掠过,又在雪地上、在同学们的`身上开了花,同学们通红的脸蛋在白雪的映衬下,更加鲜活,像无数个盛开的花朵。

上课的铃声又响了,操场上恢复了宁静。闭上眼睛,隐隐约约能听见雪花落地的声音,就像是微风刮过了蒲草地一样。

俗话说“瑞雪兆丰年”,明年农民伯伯的收成一定不错。不然,能有这么大的雪吗?

我感谢雪带来的无与伦比的美景,感谢雪给我的童年带来的快乐!

五年级雪中写景作文4

一年有四个季节,鸟语花香的春天,百花齐放的夏天,硕果累累的秋天,可我最喜欢寒冷而又洁白的冬天。

冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

冬姑娘踏着脚步过来啦。看,天空中飘扬的雪花就是她的脚步,鹅毛般的雪好像一个个寒冷而又洁白的冬天活泼可爱的小精灵跳着舞蹈。冬姑娘给大山宝宝披上了一件厚厚的棉衣;给马路盖上了棉被;给房顶带上了漂亮的首饰。雪越下越大,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。那雪真大啊!像鹅毛,似棉絮。那雪真密呀,像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。孩子们跑到院子里堆起了雪人,你滚一个,我揉一个真开心!不一会一个胖胖的雪人就堆好了,这是一个可爱的雪娃娃能给孩子们带来快乐。

雪代表纯洁,此刻,我正置身于白雪皑皑的美景之中。冬天的清晨,四周一切都显得那么静,没有了流水声,也没有了悦耳的鸟鸣,只有静谧似乎在我记忆的深处,也曾有过这样的雪景。

我爱你雪!

五年级雪中写景作文5

我和朋友看着漫天飞舞的雪花,开心不已。朋友提议:“要不,我们尝尝雪的味道?”我答应了,于是,我们捧起一片干净的雪,含到嘴里,不一会儿就化了。雪一点也不好吃,冰凉还夹杂着一丁点污水的味道,可我们却硬说好吃,边笑边吃。那是我最怀念的时光。

今年的雪来迟了,却异常得大,雪花像鹅毛一般飘飘悠悠地落到地上,这使我不仅想到那句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。地上的雪特别厚,让我想起爸爸故事里那两位在雪地里行走,却不留痕迹的大侠,我用最轻盈的步伐走在雪地上,尽量不留脚印。

晚上,爸爸的朋友带我们小孩子去滨河公园玩,在桥的顶端滑雪,刚开始我有点怕,滑下来时还带漂移,吓得我够呛,不过玩多了,我倒还觉得挺好玩的。滑完雪,我们一起去打雪仗,我和二弟弟一个阵营,大弟弟自己一个阵营。我抓起一把雪,向“敌人”扔去,可没到“敌人”身边,雪就已经散开了,整我们一脸。二弟弟一脸无奈的看着我,教我咋弄成雪块,我学会了。然后我们一起对战“敌人”,不分胜负,只能以平局结束这次“战争”。

打完雪仗,我们三个累得不行,于是都躺在雪地里了,二弟弟还说,这是拥抱大自然。我闭上眼睛,听着雪落在我耳边的声音,我多想时间就永远停留在这一刻啊!

躺了一会儿,我们又在雪地上画画,在空无一人的地方大叫发泄,玩捉迷藏,甭提有多开心了。

该回家了,我们都恋恋不舍得看了一眼我们之前嬉戏的雪地,那里还有我们躺在上面的痕迹。多么美丽的雪景啊!可惜一年只有一次,大自然是人间最美丽的风景,我要保护它,不让它再受到破坏。