看电影暖春的观后感初中范文五篇

看电影暖春的观后感初中范文1

今天下午，全校师生都聚集在电教室观看一部叫做《暖春》的电影。从电影的名字我们就可以猜测出这是一件发生在春天的令人温暖的事情。

电影徐徐拉开了帷幕，在宽大的屏幕上，缓缓地显示出了“暖春”二字。这部电影主要讲述了一个老爷爷领养了一个名叫“小花”的孤儿，决定将她抚养成人。乖巧懂事的小花从不惹爷爷生气，知道了爷爷为了让自己上学每天都要到山上去砍柳条再卖掉赚钱，更是不辜负爷爷，自己偷偷地学习认字，和爷爷一起上山砍柴，做饭给家人……上学后，她更是孜孜不倦，每一次考试都名列前茅。最终，她成了村子里第一个考上大学的人，毕业后成为一名教师，在村民面前脱颖而出。是什么人给予了她如此顽强的力量?是什么人给与了她前进的动力?是她的爷爷，一个毫无血缘关系的爷爷，但也是一个最伟大的爷爷!两个曾经素不相识的人，是爱，让他们走在了一起!爱，无处不在!

就像我们学习的课文《爱之链》，乔依不求回报地帮老妇人修车，而老妇人又热心地资助女店主，三个素不相识的人，擦肩而过，是爱让他们走在了一起，形成了一条爱之链。

也许，爱并不只是在陌生人之间。

在5.12地震中，有一位母亲将几个月大的孩子掩盖在身下，为孩子撑起了一片爱的蓝天。当救援人员将这对母子救出时，发现母亲在手机上留下了一条短信：孩子，如果你还活着，一定要记住妈妈爱你!……

爱，无处不在。

也许爱就是天使送给我们人类最好的礼物，是爱，让我们的感情丰富;是爱，让我们的生活多彩。

《暖春》这部电影告诉了我们：人间处处都有爱，爱能感化一切矛盾和误解。

看电影暖春的观后感初中范文2

看了《暖春》这个电影，我的心久久不能平静。让我最受感动的是一个穷苦的家庭收养了一个小女孩，使她在美满的家庭里度过了美丽的童年。

这个故事主要写了一位老人在种地时，他发现了一个可怜的小女孩，于是，他决定把她背回家。从那时候起，爷爷对小女孩百般呵护，虽然爷爷的儿子不想收留她，但是爷爷对她像亲孙女一样，给小女孩买的新鞋，可她却不舍得穿。一次，爷爷在外捡草，可晚上天很黑又下着雨，小女孩不见爷爷回来，着急的忙跑上山去，当她发现爷爷的时候，爷爷已经倒在了地上，她竭尽全力把爷爷扶回家。她为了这个家而付出了许多劳动，因此，感动了全家人。就这样，小姑娘在这个美满的家庭中度过了她美好的童年。

通过这个故事，我明白了一个道理，我们拥有好的学习环境，又有一个美满的家庭，应该好好珍惜才是。小女孩却为了生存而失去了许多快乐时光，而我们在优越的环境里学习，如果再不努力学习，心里会很内疚。

我们将会努力学习各门功课，为了祖国的明天而奋斗。

看电影暖春的观后感初中范文3

《暖春》这部电影让我十分感动，虽然没有同学们哭的泪如雨下，但每人也是心里酸酸的，想哭，真的为剧情所感染。

故事大概是：一位好心的老爷爷收留了一个孤儿，她的名字叫小花。可是，老爷爷家里非常的贫穷，小花的婶娘不喜欢她，尽管老爷爷对她无微不至，但是，她的婶娘却要送她走，被老爷爷追了回来。又有一次，小花自己跑了回来。尽管如此，但是小花还是为婶娘捉蚂蚱吃，为婶娘做饭，婶娘也被她给感动……十四年后，小花成了村里唯一的一名大学生，她留下来当了一名乡村教师，和爷爷住在一起。尽管老爷爷与小花当初素不相识，却怀着一颗爱心收养了小花。是呀，如果人人都怀有一颗爱心，都怀着一颗感恩的心，那么，世界将会充满温馨，将会十分美好。

影片中的小花是那样的坚强，那么的懂事，知道为爷爷减轻负担，一点也不哭闹，知道好好学习为爷爷争气，让我也十分的敬佩。影片的名字叫《暖春》，我自己认为这影片就像暖暖的春天那样，激荡人心;像圣洁的泉水，流进我们的心房，洗涤着我们的心灵。

这部影片有巨大的影响力，让我受益匪浅，我觉得会在我心中铭记，它将影响我的一生。

看电影暖春的观后感初中范文4

看完《暖春》这部电影，我的心情久久难以平静，泪水顺着脸颊悄悄地流了下来，这部电影使我的心灵受到了一次震撼!

《暖春》中主人公小花的命运十分悲惨，4岁时她被亲人抛弃在村口，后来一个爷爷把她带到了这个家。这个爷爷非常疼爱小花，但这个家庭其他的人都嫌弃小花，两次要把小花送人，但由于老爷爷的反对都没有送成。慢慢地小花长大了，她以纯洁善良的心感动了家人，家人也回心转意开始善待小花。小花勤奋好学，最终以优异的成绩成为全村第一个大学生。

看完电影，我感触很深，我觉得，人应有一颗宽容的心、感恩的心。就像电影里小花那样，小花爷爷的儿子平时讨厌小花，但有一次他仅仅对小花说了一句关心的话，激动得小花一路飞奔到爷爷那里，告诉爷爷。有时候，爱就是这么简单，一个微笑、一句问候，就能给人带来快乐，带来幸福。可是我们许多人就缺乏一颗善良的心，缺乏对他人的给予，更缺乏一颗感恩的心。世间应让我们感恩的人和事真是太多了。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等亲人对我们无微不至的关爱;从幼儿园到小学到初中、大学所有老师对我们的辛勤培育;同学们的帮助;社会上无数的人在为我们辛勤地劳动……难道我们不应该回报吗?不应该付出吗?不应该感恩吗?在家里做一些力所能及的家务来减轻父母的辛苦，就是对父母的感恩;好好学习，取得优异成绩就是对老师的感恩;长大成为国家有用之材报效国家，就是对国家、对社会的回报、感恩!

只要人人都有一颗善良的心、宽容的心、感恩的心，这社会就充满了和谐，充满了欢乐，这世界就遍布着真善美!

看电影暖春的观后感初中范文5

在春风细雨中，我和姥爷回家了!我仍然记得，那是黑暗的一天，我们的期中成绩揭晓了，成绩很差，全班一片寂静，大家心情很沮丧。在如今这个信息化高度发展的时代，我们这些对社会还没有贡献的人，却享受到了最好的物质体验。管老师把我留了下来，让我重新写!幸福中小感动，感动中大幸福。

小花，是个七岁的孤儿，在奶奶去世后，不堪忍受寄住人家的殴打跑了出来，带着奶奶留给她的纸风车。一个中年男人捡到了已经饿昏的小花，拉回村里。村里人都不想收养她，最后还是老汉——爷爷把她领回了家。开始还小惊恐不已的小花最后终于相信眼前的爷爷是善良的，爱她的。爷爷的儿媳正百般求子不得，一时把小花当成了眼中钉，即使小花是那么懂事贴心。她送小花回家被爷爷拦了回来;送人小花怎么也要跟着回来;用眼光威胁小花不能吃东西，最后爷爷不得不和小花另起炉灶;她甚至还为了两个鸡蛋踩碎了小花心爱的纸风筝。可是小小的小花从不记恨她，吃饭还想着她，还为她说的一个偏方放学以后偷偷去逮蚂蚱。当然结局是美好的，小花感动了所有人，并以她的聪明才智取得了学业的成功，最后留在了那里当老师。

电影感人是感人，让人觉得辛酸。但总有点煽情之嫌，尤其是老村长最后当着众人的面道出，原来爷爷的儿子也是爷爷当初捡来的孤儿，而且为了他终身未娶。我觉得这个秘密可以不必道出，因为在影片中观众已经能猜到了;或是不经意让爷爷的儿子知道，或许更多了几分真实和感人，因为老人本来就是不图回报的。还有就是影片结尾太过仓促，给人虎头蛇尾的感觉，主人公小花只是有些旁白和画面，爷爷一家人和睦的情景有点假假的，好像那种宣传片“改革开放形势一片大好，人民都过上了好日子”等等等等。总之，题材很感人，但是影片处理手法不够老练。