那件往事激励着我作文一:
脑海中的往事像镜头倒转一样接连不断的上演,无一不是平平淡淡的小事,却温暖得令人忍不住流泪,那一段美好时光,静静流淌在心泉的最深处,它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里,成为支持我一往无前的力量,有那么一件事,我记忆犹新。
平时我的胆子很小,不敢一个人在家待着,平常要是爸爸妈妈加班的话我就会跑到同学家里头去,渐渐的,这似乎已经成为了习惯,曾经爸爸妈妈想尽各种办法想让我改掉这个臭毛病,可是都无济于事。知道了那一天……
那天,我正在家里边吃西瓜边看电视,忽然看见妈妈急急忙忙穿好了衣服,妈妈边穿衣服边对我说:“孩子,妈妈有点事要出去一会儿,一会呢,会有个特别特别重要的电话打进来,你可不能跑到同学家然后不管电话呀!”我摆了摆手,说道:“放心吧,妈,我肯定不会跑!”这时,妈妈才放心地点了点头,出去了。
妈妈这前脚刚走,没到5分钟,我就开始害怕起来了,我想跑到同学家,可最后为了这个电话,我还是放弃了。我拿着电话,脑海里上演着那些愉快的场面,不知不觉的睡去了……
“铃铃铃”。我被一阵响亮的电话声吵醒,我拿起电话,电话里面却传出了妈妈的声音:“喂?孩子,你没去同学家吗?”我顿了顿,说:“是啊,我为了等这个重要的电话我没去。”“知道吗?我就是那个重要的电话!”“哦!妈妈,我明白了,谢谢您!”
妈妈的那个电话原来就是重要电话,原来啊,妈妈是想让我克服我怕黑的恐惧感,为什么说它这个么重要呢?是因为如果妈妈不说这两个字的话我可能就跑到同学家里去了,我能够感觉到爸爸妈妈费尽心思替我想法子,可我感受到最多的,是爸妈对我的那份深深地爱!虽然事隔多年,可带给我的影响很深很深……这件事会永远停留在我的脑海里。
那件往事激励着我作文二:
那本是一件小事,可每当我遇到困难的时候,就会不由自主的想起那件小事。因为它激励着我,使我有了克服困难的勇气和决心。
那是一个夏天的中午,火红的太阳炙烤着大地,树上的叶子一动不动,蝉还在不停的叫着“知了——知了——”。在这天,我和我的朋友一起在空地上练习滑板。我站上滑板,可是没滑几步就倒在地上,就收起滑板坐在一边看着她练习。她先是稳稳地站在滑板上,可没滑几步就和我一样倒在了地上。但她并没有放弃,而是爬起来再一次站上了滑板。经过反复练习,她终于掌握了基本要领。当她再一次站上滑板滑行时,却在不经意间被一块小小的石头绊倒了。她重重地摔在了地上。我吓的失声尖叫,赶紧跑过去扶她,她却一把把我推开,说:“我没事,自己能起来。”我看见她的膝盖流血了,殷红的血滴在地上,把地面都染红了。这时,聒噪的蝉好像也被她的坚强所感动,停止了烦人的聒聒。她顽强的从地上爬起来,从口袋里掏出创可贴,贴在膝盖上,然后继续练习。汗水把她的头发粘住了,汗珠从头上滴到地上,发出耀眼的光芒。
经过不断的努力,最终她终于能熟练的操控滑板了。她在学会滑板后是那么的开心,以至于拉着我的手跳起舞来,好像已经忘记了膝盖的疼痛。那时她的笑容是我见过的世界上最美丽的笑容。不知不觉间,我随着她的舞蹈自己也练起来。阳光下,她滑着滑板冲在前面,我也滑着滑板追在后面,夕阳把我们俩的影子拉得很长很长……
这件小事一直激励着我,每当我遇到学习或生活上的困难时,她滑着滑板“飞翔”的身影,就会在我的脑海中浮现,使我多了一份战胜困难的勇气和决心。
那件往事激励着我作文三:
人生旅程,不过是人生的一件件小事拼凑起来的,而那一件件小事,却成为了人生路的指向标,引领着我成长与前进。
还记得一次考试的经历,它让我终生难忘。
那是初中开学时的入学考试,因为小学的结业成绩优秀而沾沾自喜、疏于复习的我,却不知那是自己人生中的一次惨痛的教训。第一场考试是语文,语文是自己的强项。当发下试卷的一刻,我是有多么的悔恨和难过,整张试卷将小学一至六年级的所有知识点都包括在了里面,大到一篇课文,小到一个生字。我的手僵在了那里,心像一个玻璃杯,被惨痛的现实狠狠地摔到了地上,变成了碎片。但考试还得继续,整个考场静悄悄的,只能听见同学们奋笔疾书的声音。没有人能听见那心痛的感觉,看着试卷上的一道道题目,像一座座大山,沉重地压在我的身上。我不禁头痛欲裂,一道道题目好像玻璃渣一样刺痛着我。看着试卷上的空白,我无力地哭了。
当考完语文后,第二场是数学。虽然此前经过了数学的沉重而无趣的训练,但我依旧无法自信起来。语文的打击使我不得不面对现实,我的心中不断回响着:“你真的什么也不会吗?你难道就是一个学渣吗?你真的堕落到那种水平了吗?”想着想着,考试开始的铃声响了起来。即使我不断给自己加油打气,心中依然没底。发下试卷后,看到数学题目我开心了一点点,不再象上一场考试那样懦弱,勇气逐渐回到了身边。我感到了一股力量使自己前进。考试后,看着同学们开心的样子,我也将语文考试失利的难过渐渐忘掉了。这次入学考试,检验了我们的实力,帮我查找了漏洞,让我认识到了自己的不足。
这件小事,是我人生旅途中的一件小事。这件小事让我懂得了失败不可怕,懦弱才可怕。知耻而后勇,知弱而图强。它激励着我在今后的学习生涯中,时刻保持上进之心,奔跑在学习的赛场。
那件往事激励着我作文四:
学习如战场,我接过鼓槌,擂响那“咚咚”的战鼓,谱写着自信的音符,那一个个音符,铿锵有力,在我身边跳动、奔跑。
——题记
三年级的一次语文课堂上,老师提出了一个问题,我低头思索了一阵,答案很快出现在脑海中。我抬起头,望向周围,同学们看着课本,眉头紧锁。
我举起手来忽又放下:那么多同学都没举手,我这答案不一定正确。要是错了,老师批评我怎么办?
想着,我握紧了拳头,拳头像个铁球,沉在桌上,一动不动,几秒钟过去了,一分钟过去了……老师见没人举手,便走到我的身边:“你来说,你刚才举手了。”
老师的这句话,犹如五雷轰顶,怎么办,该怎么办?我站了起来,身子在发抖,我低着头,一声不吭。
“你来说。”老师又重复了一遍。我慢慢的提起头,看了一眼老师,结结巴巴地说出了我心想的答案。
老师听后,点点头,示意我坐下,继而严肃地说:“完全正确,为什么就没有自信呢?”
下课后,我坐在座位上,想了很久,想了很多,“为什么没有自信呢?”,老师的话在耳畔回响……
第二节还是语文课,老师讲练习册,有一道思维拓展的习题,老师说:“有谁愿意说说你的答案?”这一次,我高高地举起了手,回答迎来了老师的赞许,得到了同学的掌声,那一刻,自信,已经充盈了我整个心田。
生活需要自信。是啊,那历史的尘封,有哪一幅书法缺失了自信的手笔,又有哪一幅名画少得了自信的源泉?
自信是骤风,是飞雪,席卷着勇气,在我身边盘旋;自信是琼浆,是玉露,调和着勇气,注入我的心间——因为有了自信,在学习的战场上,伴着隆隆的战鼓声,我胜利的旌旗才得以树立在理想的高地上。
那件往事激励着我作文五:
初三,正是一个繁忙的时刻,因为我们所面临的,是人生的另一个重要的“十字路口”,所以,每个人都在为自己努力奋斗着。
但我是个例外。我总觉得自己目前的状态还可以,因而我的心中也并没有多大压力。现在想来,那时的我犹如在一群正在奋力奔跑的人群中优哉游哉地走着。每当看到不尽如人意的成绩发下来,我就会想,反正我这成绩稳当地能考上高中,怕什么!每当父母唠叨我的成绩时,我就会想,下次一定会努力的。可惜,我却忘了——“下次复下次,下次何其多”……
冬日的一天,结束了乏味的学习,终于熬到了吃饭的时间,我和同伴兴冲冲地朝着食堂冲去。路过十班的教室时,我无意往里看了一眼,正瞥见十班的黑板一角上用彩色粉笔写着的一个数字——182。我正疑惑这数字的含义,后面便传来一阵嘀咕声:“还剩下182天么?嗯!这182天我一定会拼了的!”
我猛然回头,是个瘦瘦的小男生,微微低着头,嘴里念叨着:182!
我惊住。还剩下182天,我的初中生活便要结束了么?还只剩下182天,我就要踏进高中的大门了吗?我仿佛看到电影中的快放镜头一般,看到墙上的时钟在飞速地毫不留情地旋转,好像要甩下那个懒惰的我!以前总认为中考是那样遥不可及,现在却感觉离我那么近!而我却浑不知情,每天一无所获地混日子!
我站在原地,看着那个男生离去的背影,回想起他坚定的神情和那句“一定会拼了的”话。那一刻,我找到了自己,那个曾经迷茫的自己。
当我上课想要走神时,想起了那正在跳跃的数字和那个男生,那些杂念就像被一阵清风吹走。当我自习课想要偷懒时,想起那一切,又咬咬牙回到作业的怀抱中……
没有人会随随便便成功,别人能做到,我又有什么理由做不到呢?那件小事将会激励着我朝着182天后的那一刻大步前进!
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