漫画的启示五年级主题作文一
在今天的语文课上,我们看到了一幅由着名漫画家华君武先生画的漫画《假文盲》我感受很深。
画的是车站的牌子上写着“母子上车处”几个字,但却有几个男人在那里等候上车,他们有的身着皮衣、有的穿着军大衣、有的穿着皮鞋戴着眼镜,还的有穿着白大褂……看上去都不像没有文化,不认识这几个字的人,可他们都对牌子视而不见。就在牌子额旁边,有一对母子站在那,正用惊异的眼神看着这几个男人,但她并不敢上前指责。
难道他们不认识“母子上车处”这几个字吗?不是的,他们只是装作不认识,只是自私,只是光想着自己的利益罢了。他们又有什么资格在母子上车处站着?是因为有钱、有地位吗?
看画中的第一个人,身穿皮衣,应该是认识字的,第二个人穿着军大衣,也是有学问的人,他把手放在口袋里,一副悠然自得的样子,脸上没有一点羞愧,倒像是理所当然的。后面几个有的闭目养神、有的装作看不见……这样的做法的确令人心寒!看他们外表干净整洁,但内心却十分肮脏!
只能说利益在人们的心中的地位越来越高,而道德的地位却在慢慢下降。他们哪怕是一点便宜也要占。
生活中这样的假文盲一点也不少。垃圾桶牌匾,一个小牌子上写着:请勿乱倒垃圾,但有的人就不愿多走两步路扔进垃圾桶。草坪上离着一个牌子写着:请勿践踏草坪,但在草坪里试试被人们踩出了一条小路。水龙头上方一个牌子子写着:请不要让水龙头流泪,但水龙头依然“泪流”不止……
这些人真的不认识这几个字吗?不是的,只是他们装作看不见,如果每个人对标语视而不见,社会将会变成一个多么冷漠的社会!那么,让我们杜绝假文盲吧!
漫画的启示五年级主题作文二
不知道大家有没有看过这样一幅漫画,在一个车站有一个“母子上车处”的牌子,站在上车处的却是四个男人,第一个是一个企业家,第二个是一个军人,第三个是一个大老板,第四个是一个医生,这四个男人的学问都很高,但他们还是不管不顾地站在了母子上车处,对牌子视而不见。这四个男人有两个共同特点,一是不敢直视母子上车处的牌子;二是把自己装成文盲,想要告诉别人,他们看不懂牌子,这不关他们的事儿。
看到这幅漫画我惊讶极了,因为它在一瞬之间_了我对这些从事高尚职业人的印象。生活中有很多这样的假文盲,比如在公交、地铁上,老弱病残座椅常被一些衣冠楚楚、身材健壮的男子或是中年妇女坐上。在公园草坪旁边竖立着“请勿踩踏”的牌子,可仍然有人为了拍照或玩耍去践踏草坪。生活中还有很多很多类似的人和事情,他们不像真正的文盲有认知上的缺陷,但他们有精神道德的缺陷。
反而,有一次在公交车上我看到了这一幕:一个穿着朴素,脸上布满皱纹的老伯伯,他那双黝黑的大手上布满了茧子。我看了看他,感觉有点眼熟,想了一想,原来他就是在我们小区门口修车的老伯伯。这时车上上来一位抱着小婴儿的阿姨,那位阿姨气喘吁吁地上了车,我妈妈刚想给她让座,却看到旁边的老伯伯抢先一步把座位让给了那位阿姨。我很震惊,老伯伯每天修车很累,居然还会把座位让给别人。
这个漫画让我明白:职业不分贵贱,我们不能以貌取人,精神高尚才是最可贵的!
漫画的启示五年级主题作文三
漫画给我的印象向来是令人开怀大笑的,可这幅名为《假文盲》的漫画却引人深思。
图上画的是公共汽车站母子上车处,一位母亲抱着一个孩子无奈地站在一旁。而专用通道上站着的却是四个大男人。这四个大男人假装没看到那块告示牌,假装不认识告示牌上“母子上车处”这五个字,假装没有看到这对母子,都眯着眼睛眼睛,把手放在口袋里来,当什么事都没有发生。
那几个人难道是文盲吗当然不是,这四个人也许都很有文化,都受过高等教育。他们为了自我方便而不遵守规则,他们让自我成为了“假文盲”。我看了这幅漫画以后,为这四个大男人感到羞愧。
在此刻的生活中,这些不礼貌的行为也经常发生。公交车上的老弱病残照顾座位上,经常坐着一些年轻力壮的人;在草地上立着“请勿踩踏”的告示牌边上,总有人在草地上跑来跑去,随意踩踏;电梯里的禁烟标识前,总有人吞云吐雾;在小区的消防通道上,也经常停着各类私家车……这样的不礼貌现象,还有很多,都给社会带来了许多的危害。
同学们,我们作为社会的新一代,可不能作“假文盲”哦!
漫画的启示五年级主题作文四
“文盲”这个词在语文上的意思是不识字、不会认字的人。但“假文盲”这个词我倒是不明白了。直到我看到一则漫画后,恍然大悟。
在冬天的一个早晨,寒风呼啸。在一个火车站的某一个站点,上头放了一个醒目的大牌,上头写着“母子上车处”这几个大字。可后面的一排队伍上,却不是一对对母子,而是几个相貌堂堂的年轻人。他们面无表情地站在那儿,若无其事。可却把应当站在里面的一对母子硬生生的挤到外面去。
排在队伍第一个人,身穿大衣、脚穿皮鞋的人,看起来像个文化人,却一副旁若无人的样貌。第二个人戴着帽子,身穿军大衣,把手插进口袋。他眯着眼睛,仿佛看不见牌子上的几个大字,好像什么都不关他的事一样。第三个人文质彬彬的,戴着眼镜,穿着时尚的羽绒服,皮鞋擦得可亮了。第四个人穿了件风衣,戴了口罩。虽然看不见表情怎样,但我能感受到他的不安。
大家都明白,母子上车处是一个优先上车处,这是让给不方便的母子们的。可是这些看似礼貌,看似有文化的人给霸占了。他们看起来衣着干净,文质彬彬,但内心却肮脏无比;他们好像很有文化,却连一个三岁小孩都懂的道理都不明白,他们根本就不明白什么是“尊老爱幼”,根本就不懂得“尊老爱幼”真正含义。
在社会上,都会有这样的人。在生活上,有许多垃圾桶,但人们总是不把垃圾投进垃圾桶里。还有,墙上写着不要随便涂鸦,可在标题的旁边却画满了公仔。
这则漫画,我明白了什么叫“假文盲”了。不礼貌、不遵守秩序和规则的人。大家行动起来,不要再做假文盲,做一个有素质、有文化、懂礼貌的人。
漫画的启示五年级主题作文五
语文课上,教师给我们看了一幅漫画——《假文盲》。
在一个寒风凛冽的早晨,一位瘦弱的母亲抱着一个正在哭泣的孩子,正快步走向车站。当走到母子上车处时,发此刻上车处已站着四位身材高大魁梧的男人。他们眯着眼睛,站在上车处的通道上,假装没有看见牌子上头的字。一位乘客说:“你们这些男的也太不懂规矩了!这是母子上车处,你们是男人,又没有带小孩,站在这儿会影响到带着小孩的乘客上车。”他们却当作没有听见。
牌子上明明写着“母子上车处”,那些“假文盲”就当作没有看见,还照样站在上车通道那儿,不遵守规矩,真是可耻!
看着这幅漫画,我不禁脸红了。记得有一次,我在上课的时候,我转过去跟一位同学讲悄悄话,并且讲的东西和上课的资料一点关系都没有。我们俩讲得还异常开心,教师讲的课,我们俩一点也没有听到。今日,教师给我们看《假文盲》这幅漫画时,我想起了那天的场景,发现我的做法和漫画里的“假文盲”一样,都是违反规矩,不遵守纪律。
《假文盲》这幅漫画,我明白了,在平时的学习和生活中,必须严于律己,做一个遵守社会公德的好学生。
漫画的启示五年级主题作文六
一月二十,沁园春观漫画。名《假文盲》,作者华君武,观完此画,令人深思。
在车站里,在“母子上车处”的标语旁,几个男人站在那儿眯着眼睛,他们闭目养神、泰然自若。在标语的另一边,一位矮小的妇女抱着婴儿在寒风中无助地看着那些人,而那些排队的人,目不斜视、无视那对母子。
他们是盲人吗不,并不是!仔细看这幅漫画,他们有的是知识分子;有的是官员;更有人戴起了口罩。他们都是假文盲,他们图自我的方便,忍心让那对母子无助。
他们为什么要这样无非是多排一点队,无非是多花一点时间。就为了这些,他们丢下了廉耻也丢下了公德。
看到这儿,我想起了那次在医院里,一个男孩儿在打针,他们家来了一大群人,那些人在医院里高声谈笑,有的还抽起了烟。尽管在他们身边写着“禁止喧哗,禁止吸烟”的告示,这不是假文盲吗
还有一次,在马路中竖着“请走斑马线”的栏杆,但一位母亲还带着自我的孩子从栏杆上翻过去,汽车在他们身边飞驰着,令人胆战心惊。这不是假文盲吗
这样的人,还有很多:在“请请勿践踏草坪”旁一群人踩出了一条路;在马路旁的路灯上长出了许多“牛皮癣”;在公共设施旁,不少公共设施成了“残疾人”。
假文盲随处可见,我期望假文盲们能把丢失的廉耻和公德的找回来。这种现象能够销声匿迹,使社会更加和谐。
漫画的启示五年级主题作文七
我看到这样一幅漫画,讲的是一位老师正在讲台前讲课,有个学生却把手机藏在桌肚里和网友聊得热火朝天。当老师提醒该同学注意听讲时,他还匆忙地要再发一条信息。
我觉得这位同学的学习态度非常不端正,不仅没尊重老师,而且对自己的学业不负责,还影响了身边的同学和整个班级的学风。
回想我自己在迷上手机游戏之后,成绩一落千丈,原先的课代表职务也被老师撤了,想想都难为情。当我们偷偷玩手机时,因为怕被师长看见,总会把手机放在光线弱的地方,尤其是放在桌肚这种暗处,长时间看会使视力受到损害。我就是因为这个原因导致视力迅速下降,现在已经发展成真近视,需要一直佩戴眼镜。原先喜欢的运动项目也不方便再参加了。如果继续这样沉迷于手机游戏,近视的度数会进一步加深,长此以往甚至可能发生严重的眼部疾病。
自律是学好各科知识的前提。在疫情时期的空中课堂里,私下看手机更是学生们唾手可得的。老师课上讲的都是每课的知识点、难点,一边偷偷浏览网页、刷小视频,一边听讲,三心二意必然严重影响学习效果。在学校上课时,提心吊胆地偷玩儿手机,时刻防止被老师发现,既害了眼睛、又误了学业,一举两失。因此,不论是上网课还是上面授课,不论在家还是在教室,没有一颗自律的心,就不可能有优良的成绩。但是如果知错就改,端正态度,自动屏蔽一切外来干扰,待下课或放学后再聊天,那就不会影响学业了,不但学习好,身心也放松。所以,我们要明白什么时候做什么事,专注才能学好,玩也一样。正所谓“自律的学生最有前途。”
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