认真观看完一部影视作品以后,从中我们收获新的思想,需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。到底应如何写观后感呢?下面给您带来怦然心动观后感,希望能够帮助到您。
《怦然心动》观后感1
看过的电影虽不甚多,但《怦然心动》,是迄今为止唯一一部让我百看不厌的影片。具体也说不上哪里吸引着我,但每每看完一遍,便会触及内心深处!影片是由罗伯·莱纳执导,主要讲的是一个初恋的故事,一开始女主朱莉对男主布莱恩一见倾心,怦然心动,之后以自己的方式默默地散发着爱意的光芒。而布莱恩起初对朱莉是害怕和厌恶的,而后渐渐的被她的光芒所吸引,最后也发现了自己内心深处对朱莉的感情,正如初恋般小心翼翼,又甜蜜悠长。
有人拿《怦然心动》与中国的《山楂树之恋》做对比,两者有异曲同工之妙,但我觉得怦然心动更甚一筹,影片虽故事简单但内涵丰富,主讲两小无猜的初恋,但也讲了追求自己的梦想,尊重,勤劳,怎么看待贫穷,怎么接纳残障的家人,怎么维护自己的自尊等。
在这个随口说爱的时代,爱情片更是层出不穷。爱情的美好在于其青涩、美好、懵懂。而银幕上至死不渝的爱情,大多剧本情节都是极其浮夸且不切实际的,像是温室里的花朵,是避开现实风雨的人工栽培,肤浅而不深刻,很难产生共鸣。《怦然心动》这部小清新的电影,没有拖沓的剧情,浮华的台词,导演用细腻的手法,尝试着从几件事情体现少男少女矛盾的情感,处理地很干净,少了成人世界与一般爱情片剪不断理还乱的复杂问题。影片中体现出来的爱情,更像一棵树,从发芽,枝丫到慢慢成长起来,坚韧,茁壮而不娇嫩,温暖,单纯而美好。
现今通俗剧里面的女主角,大都是傻而天真,迷糊,乐观,等男主角来怜爱,而这部影片中朱莉有冒险精神,敢于与众不同,智慧有担当,有梦想,能够脚踏实地的去实现,生机勃勃,有健康的体魄和高尚的灵魂,有爱且会爱。这种女主角是我所羡慕的。感触最深的一点就是,朱莉有超脱的自省意识。她有很强的情感,但又可从发生的事情里审视自己爱的人值不值得爱。梧桐树被锯掉,男主恶意的言语,虽使她伤心,但她能够理性的审阅,她一直包容和耐心等待着男主的成长,不放弃追逐自己的爱。但当鸡蛋事件后,触及她的自尊,她发现布莱恩蓝色有神的眼睛背后是空洞,就立刻决定放弃这个男生。与我们低到尘埃里才算是真爱的爱情格言相比,我更羡慕这种有原则,不卑微的感情。美国文化和我国的文化大有不同,东方女性的矜持自然是一大优点,但在对待感情剧上我更欣赏美国影片中那种敢爱敢恨,敢说敢做的女主角。
妹有意郎无情,相比朱莉对美好执着的向往,布莱恩是胆怯而懦弱的。朱莉有着超出年龄的思想意识和行为,对梧桐树的爱与执着,使她成为同学们中的另类。而布莱恩面对感情是理性为主的,因不希望被同学们嘲笑,所以虽有片刻纠结,但总是表现出要远离朱莉这个麻烦的心态。多亏爷爷的指引,布莱恩渐渐发现朱莉的与众不同,可爱之处。十几岁的小男孩,不正是这个样子吗?后来鸡蛋事件后,朱莉和布莱斯的态度发生了转换,朱莉发觉布莱恩与旁人无异,而布莱恩却觉得他的世界里不能没有这个女孩儿了。他还是试图压抑着这种欲望,但最后还是感性的冲破了一切。影片的结尾,布莱斯和茱莉在洒满阳光的庭院上种了一棵梧桐树苗,于是,茱莉看到她喜欢的那个布莱斯又回来了,他漂亮的蓝眼睛就像她小时候认定他时候一样,于是在种植那颗象征着他们爱情的梧桐树苗时,他们从心里知道,他们会这样在一起。
有些人浅薄,有些人金玉其外而败絮其中,有天,你会遇到一个彩虹般绚丽的人。当你遇到这个人后,会觉得其他人只是浮云而已。朱莉的智慧,善良和对爱夸张执着的追求,使布莱恩摆正了自己正确的人生观和价值观!同样也深深的影响到了我,她身上独立自主,聪慧勤劳,充满希望,生机勃勃,温暖浪漫,勇于承担的精神是我们大多数人所欠缺和应该学习的。
《怦然心动》观后感2
电影《怦然心动》主要讲的是小男孩布莱斯和小女孩朱莉的初恋故事。故事中的小女孩是一个热情充满自信的孩子,她敢去追求自己的梦想梦,懂得尊重、勤劳,怎么看待贫穷,怎么维护自己的尊重,她是一个有个性孩子。
这部电影充满了人生哲理,从表面上讲的是孩子初恋故事,实际上是家庭教育问题。现在孩子们正处于青春时期,早恋问题肯定是有的。通过看电影,让我了解了中美教育是有差异的,同时也对美国的个性教育有所领悟:
一、让孩子们自由发展
朱丽的父亲追随自己的内心,坚持以画为生,支持孩子自由发展,只有在那种充满自由,充满自我的土壤中才能培养出朱丽自信的个性,还有美国学校营造的那种充满自由想象、自由发挥的小发现,科学小发明的氛围,充分开发了孩子对自然和科学的兴趣,美国注重的是孩子的动手能力,让孩子们能自由地展示自己,发展自己。而中国的教育是除了看书就是做作业,枯燥无味,学校呢,也有这样所谓的课程,只不过是形式而已,除了上课还是上课,让孩子们的一生稀里糊涂,没有发展自己、展示自己的平台。
二、学会善良,学会勤劳,学会去爱
朱丽的父亲为了坚持抚养照顾自己弱智的弟弟,生活过得贫穷,以及父母争吵以后,又分别与女儿谈心,让孩子学会了善良,懂得了彼此相连相爱,为了自己的尊严,为了减轻父母的负担她很勤劳。
三、如何看待孩子的早恋问题
当朱丽告诉父亲她喜欢布莱斯的眼睛时,父亲没有责骂她,而是很有深意地教她如何看待部分,又如看待整体,以及整体大于部分之和的道理,开好她不明白,后来在那高高的梧桐树上,朱丽终于领悟了父亲的那句整体大于部分之和的内涵,打开了用一种整体的眼光看待这个世界的方式,并启蒙了朱丽的心智。
四、如何让孩子起烦恼而变得快乐
当梧桐树必须要砍掉时,朱丽赖在树上不肯下来,父亲没有责骂与怪她,而只和谒地劝说与鼓励,那威严而不失慈爱的语气会人心动。父亲知道女儿失去那梧桐树后的伤心,父亲精心画下了那颗梧桐树并让女儿能永远记住在那树上的快乐时光,这点点滴滴的事情都细心抒发了父亲如何呵护和开发女儿小小的心灵,让孩子变得快乐,从而也培养了女儿完整的个性。
孩子的个性培养需要明智的家长来培育,我们要像朱丽的父亲那样来培育我们的孩子,他的教育方式值得我们去借鉴。当然,我们中的绝大多数都如影片中布莱斯的父亲一样,由于男主角的父亲是一个自私、压抑,懦弱并且瞧不起贫穷,在他的影响了,小男孩也养成了懦弱看不起贫穷的性格。好在他外公的一句话让他领悟了父亲的自私,也渐渐对朱丽改变了看法。他外公的那句话是:〃有些人浅薄,有些人金玉其外败絮其中,有一天你会遇到一个彩虹般绚丽的人,遇见她后你会觉得其他人都是浮云。〃中国的教育这样的错误教育方式是很多的,像这样早已迷失了自我,在虚伪、自私和狭隘中生存,哪还谈的上如何教育孩子,如何关注孩子的个发展?
如何培养下一代是我们家长必须考虑和关注的问题,《怦然心动》这部影片也帮我们补上了这缺失的重要人生课题,让我们一起行动起来,用朱丽父亲的故有方式来培育孩子的完整个性发展。
《怦然心动》观后感3
电影的风格很清新。影片中男女主人公来自不同的家庭。男孩的家庭富裕却不和平,女孩的家庭拮据却充满温暖。男孩的父亲常常鄙视女孩的家庭。而男孩也并不喜欢她。在女孩喜欢男孩的过程中遇到一些挫折,比如男孩附和同学,背地里羞辱女孩的家庭,而当女孩知道后,毅然的决定不再喜欢他。这里可以看出女孩是个具有勇敢,自强的品质。当她知道自己家的庭院常被邻居嘲笑之后,一个人开始整理,修剪。她没有因此而感到自卑,而是勇敢的去改变。当男孩的一家邀请女孩的一家吃晚餐时,女孩一家的表现是认真且充满诚意,而男孩的父亲却在餐桌上百般的刁难,鄙视他们。这顿晚餐也许吃的不太开心,但女孩却并没有因此沮丧,相反的她为自己有这样的家庭感到幸福。在现实社会中,人们常常拿金钱去衡量一切,这些错误的价值观似乎从小就扎根在人们的心里。人们会因为有富裕的家庭而感到骄傲,因贫穷的家庭而感到自卑。这些物质层面上的东西扭曲了他们的价值观。过分追求虚无的东西而看不到精神上的价值。这部影片好在它把早恋,家庭,价值观和品质连成一条线,穿插在整部片子中。
它告诉人们恋爱和自尊是对等的,不能退而求其次,在触及到人格尊严时,就该放弃那个伤害你自尊的人。然而,在中国人们似乎总认为爱情就是一切,为了爱情可以舍弃自尊舍弃一切,因为一切都是因为爱。这样的价值观是错误的,是懦弱的表现,没有人可以这么对你。接着是家庭,女孩的叔叔是个智障,男孩的父亲和男孩都曾鄙视过她。而影片中女孩的家庭曾为此事吵过,母亲认为父亲应该把精力多放在家庭上。而父亲却始终维护自己的弟弟。女孩并没有因此觉得叔叔是个累赘,相反她主动提出和父亲一起去看叔叔。在这里,影片想传达的一种思想是不能歧视残疾人,应该为自己是个健全人而心怀感激。价值观,影片中的小女孩可以正确的判断哪些是正确的哪些是错误的,更加可贵的是她不仅能勇于面对现实还能够透过这些东西看到本质的意义。这样的思想远远超过了很多成年人。故事发展到后面,男孩开始审视自己,审视父亲,他开始意识到自己的错误,父亲的问题。他没有再顺从父亲的想法,而是正确的做出自己的判断和选择。这里,告诉我们,每个人都会犯错误,也许这样的错误并不是故意的,也许是受到周围的影响。但,我们应该勇敢的反省做出自己的选择并且可以大方的承认错误。
国外的电影很直接的告诉观众它想表达的内容,积极向上。而一些国内的片子,总是绕来绕去,纠结这,纠结那,明明很简单的事情,搞得无比复杂,最后结局一定是不圆满,就告诉人们这都是命中注定。
《怦然心动》观后感4
第一次看到如此特别的一部电影,通过两个小男孩和小女孩内心的真实对话,由第一次见面开始这样一个美妙的故事。
有一双善于发现美的眼睛,她看到的世界一片美好;如果不会善于发现的眼睛,他的眼里容不下任何的东西。因为第一次看到小男孩,小女孩被他蓝色的大眼睛吸引住,忍不住一系列的幻想,可惜现实狠狠地给她一巴掌,告诉他一个人的内心比外貌更重要。
小男孩在父亲的影响下,从小就没有树立好的价值观,所以他脾气不好,他讨厌小女孩,讨厌她为什么一直追着自己。但是外公的到来,似乎对这一切有了微妙的改变。外公一直不吭声,总是坐在椅子上,望着远方想念他最爱的人。
因为一篇报道,他对邻居的小女孩有了不一样的看法,从她的行动和善良他看到他喜欢的人的影子,他喜欢与善同行,所以他总是有意无意地提醒小男孩,慢慢地,慢慢地,小男孩意识到自己的问题,也不再单纯地看小女孩,他更看重她内心的世界。
小女孩虽然家庭条件不好,但是在正确的家庭引导下,她能够树立正确的价值观,哪怕再爱,也会理智地告诉自己,什么才是爱,什么才是善,什么是自己追求的样子,什么是自己想要的生活。她潜移默化地影响了小男孩,小男孩慢慢地对小女孩着迷了。
在小女孩一度无法对小男孩释怀的时候,小男孩做了一件正确的事情,种植了一颗小梧桐树,小女孩的脸上再次绽放灿烂的笑容。他们两个开始相爱了。
我们都会遇到色彩斑斓的人,我们要学会用善眼发现生活的美,用心地感受爱,感受深藏在内心的那一份美好。那是任何人都无法动摇的东西。
“我想拥抱你,不管天荒地老,让我爱你,当生命中出现爱,那一定是完整的爱,没有了爱,我的生活将暗无天日,请不要离开我,说你只爱我一个人,并且你会永远爱我,说你永远,让我爱着你”这是电影结束的一首歌曲,感谢影片用小细节让我们感受生活的美好。
《怦然心动》观后感5
又看了一遍《怦然心动》,在影视剧泛滥剧情雷人的今天对于审美疲劳的我而言,观影感受正如电影的名字让人心动。电影分别从女主和男主的角度来拍摄的,这种方法很奇妙,对同一件事情,不同的`人有不同的感受,就像有句话说的:你是什么样的人,你看到的世界就是什么样的。
影片的主线是男女主角的爱情,但其实片中还穿插了很多其他的因素,有关梦想、尊重、亲情、价值观等等,具有非常浓重的人文关怀意识。譬如亲情,朱莉一家因为要照顾弱智的叔叔,过得并不富裕,但他们并没有因此觉得不幸福,一家人互相关爱,其乐融融。譬如梦想,朱莉的两个哥哥热爱音乐,并得到家人的支持,朱莉的爸爸热爱画画,从来不放弃。反观布莱斯的爸爸,曾经有过梦想,最后却无法抵制世俗洪流将其抛弃,对与众不同的人的行为嗤之以鼻,蔑视和冷漠是他一贯的态度。就像朱莉对他的评价他外表十分光鲜,但内里似乎有一种东西已经腐烂。
引起我注意的还有朱莉一家的教育方式。朱莉的父母鼓励并赞赏孩子做的每一件事,并加以正确的引导,对孩子的兴趣给以最大的支持。当朱莉的父母发生争吵时,他们反而先安慰孩子,说这不是你的错,我们会处理好的,并表示父母还是相爱的,让孩子心情安定下来。也许也正因为如此,才塑造了朱莉乐观,勇敢,善良,待人真诚的性格,对生活充满热情,对生命充满敬畏,成为一个有冒险精神和浪漫精神,有智慧有担当的女孩。
从朱莉那里还看到了她对美的热爱和追求,她喜欢坐在梧桐树上,眺望远处的风景,欣赏黄昏和变幻莫测的云,她领略到这个世界另有一番神奇博大的美好。记得有句话我们的生活中从不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。是的,在这个物质横流的社会中,人们疯狂地追求金钱、功利、名声,人越来越急躁,越来越功利,在生活中发现美的人越来越少。他们会受到来自生活、工作中方方面面的压力或诱惑。他们在不断地打击中渐渐地对自己产生质疑,对生活失去热爱,从而变得越来越自私冷漠。在现实社会中,人们常常拿金钱去衡量一切,这些错误的价值观似乎从小就扎根在人们的心里。人们会因为有富裕的家庭而感到骄傲,因贫穷的家庭而感到自卑。这些物质层面上的东西扭曲了他们的价值观,过分追求虚无的东西而看不到精神上的价值。
这是一部教人向上向善的电影,它能给我们的启示很多,值得去看,去反思。
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