描写往事的叙事文作文模板范文

描写往事的叙事文作文1

时光随着穿梭的年轮地运转，一个学期结束了。整理这些陪伴我日日夜夜的书本时，发现，这半年来的点点滴滴又如海浪般拍打着尘封的记忆。一张试卷从书里滑了下来，如一叶扁舟停留在我脚边，轻轻捡起，那鲜红的60击撞起我心底埋藏以久的痛处与悔恨……

那是一个烈日炎炎的下午，班主任刘老师抱了一叠卷子走了进来，“考试!”话音刚落，大家纷纷拿笔，一阵慌乱后，每个人都埋头答题，只有我因靠近窗台，为刺眼的阳光而犯愁。脸被晒的难受极了。我斜过脸，瞥了一眼同桌，只见她埋着头，笔尖在纸上飞快的走动。这时刘老师走了过来，轻轻的敲了一下我的桌子，随后指着教室后面的一角说：“你搬到那里去做吧!”我欣喜地准备搬动桌子。却听到后面小声嘀咕：“看吧，她考试作弊的事终于被老师知道了吧!”就是，怪不得，前几回考得比我还高，数学课代表在她旁边能不冒尖吗!”天哪!脑海里顿时一片模糊。我就在全班同学的注视下，机械地从窗前搬到了角落里。刺眼的阳光没有了，而我的脸却烫得更厉害，全身都斗了起来，我几十的日日夜夜，辛辛苦苦换来的结果就这样被他们否决。就连一向和蔼可亲的刘老师也不信任我?为什么几天前会当着同学的面表扬我的进步?一切都让我哑然失笑，我所能做的只是向他们证明自己。我提起笔，要向他们证明，可刚才的一幕幕仍然像挥之不去的东西一次次出现在我的眼前……

一晃眼，这个学期结束了。那次考试的结果可想而知。后来冷静下来一想，刘老师是出于关心让我到后面去的。而同学们错误地理解了老师的意思，我更误解了老师的一片好心。想想我的幼稚，我的脆弱，心里到现在还有几许痛苦湖悔恨。

描写往事的叙事文作文2

生活对于我们来说，很平凡，单说它不平凡吧，有时它就像一缕迷人的色彩，五彩缤纷，格外艳丽，有时又白得十分单调，其间却流露出人间真情。

岁月流逝，在我的生活中发生着许许多多的事情，它们就像满天星，数也数不清。其中最让我感动的'算是那个冬天发生的事了。

那年冬天，天格外冷，我正坐在屋里望着窗外飘着的大雪发愣，街道上的人特别少，只有偶尔几个人路过，也是用包巾或皮帽子包住头，双手插兜，耸着肩小路着赶路。无情的雪花疯狂地飞舞伴着一阵阵恐怖的哀号声。

正在这时，在小路的前面走来了一份老人，穿着一件又旧又薄的上衣，他的头发已被雪染白，手里提着一个饭盒，神情慌张，急急忙忙赶路，像是给谁送饭的。这时，在马路后面也来了一个人，这是一位中年男子，身穿一身黑色的夹克，脸上还戴着一副墨镜，双手插兜，好一副架势，就在他们俩相遇的时候，不幸的事发生了。那位老人突然“咚”地一声，摔在了地上，饭盒被摔开了，浓汤溅了中年人一身。这时，我以为凭中年人的架势，肯定要骂那老人一顿，不了我想错了，中年人没有骂老人，而是急忙去搀扶老人，周围几个行路的也一同过来帮忙，幸好只是路滑，摔了一下，这时，大家才松了一口气，急忙帮老人收拾了一下饭盒，便又赶自己的路，老人也……

这时，我的心灵时一阵激动，没想到在这种场合还有这么好心肠的人，这不是人间真情吗?现在展现在我眼前的，不再是款款的雪花，而是一副美丽冻人的景色!

描写往事的叙事文作文3

静静的躺在一望无际的大草原上，呼吸着新鲜的空气，望着蔚蓝的天空中一朵朵棉花糖般的云朵，听着身旁牛吃草的声音，这样的场景难免会引起人们的遐想，但我却回忆起了去年放风筝的一件事。

就在杨柳刚刚抽芽的季节，我和同学们商量去放风筝，大家异口同声的答应了。

我们争先恐后的跑出家门，穿过马路，来到了一片绿油油的麦田旁边，于是a和b抢先一步拿着风筝开始玩。a在前边放着线，b在后面拖着风筝，你还别说，他们配合得还挺默契呢!在柔风的带动下，风筝渐渐飞了起来，而且越飞越高，舞动着她那妖娆美丽的身子。起初，风筝就像一只受伤的的小鸟踌躇不前，还差点跟电线杆接吻，后来，慢慢的，风筝仿佛感觉飞翔的感觉很爽，越飞越高。可他们倒是痛快了，一点也不懂得怜香惜玉，让我在后面猛追啊，速跑啊，紧赶慢赶，终于赶上了。

轮到c和d玩了，那风筝好像跟d是冤家似的，刚飞起来一点，让我们大家欣喜若狂，可是一转眼，一盆冷水又顷刻而下风筝又耷拉下来了。一连试了好几次，结果一模一样，这可把d气的啊，那叫吹胡子瞪眼!最后，她干脆使出她那股泼劲，哈果然，最后一次老天不负有心人，风筝飞了!

当大家都坐下来休息的时候，我悄悄地走到风筝旁边，把风筝套到我的腰上，心想也许，风筝能带我飞上蓝天，或者玩个穿越什么的也行啊!，我展开双臂飞翔的动作，脚也开始狂奔起来，我就好像真飞到了蓝天，和白云握手，和太阳拥抱。春风拂面，如果这是个梦，我宁愿永远的活在梦里。

我刚睁开眼，不料换来的却是朋友们的捧腹大笑。

回忆着以前的种种往事，感觉自己就像在做梦一样，然而当这个梦醒来的时候，你才会真正地懂得往事的美好!

描写往事的叙事文作文4

记忆中的事往往让我们难忘，不信?来看看吧。脑海中的往事让我泪流满面，我想起我三年级时的老师，她是一个好好的老师。要是我们班的同学都忘不了她，我的三年级老师姓胡，我们叫她胡老师。我好喜欢这个老师啊，老师想妈妈一样好。受到欺负的时候她会保护我们，老师很善良·慈祥，永远不罚我们。老师那的笑容，是多么的温暖啊。想一丝丝暖暖的阳光一样，照耀我们冰冷的心灵。

记得那一次，我第一次认识胡老师的时候。爸爸跟我说老师姓胡，我在座位上，老师跟我说：“你是新来的学生吗?”老师微笑着。我点点头，老师说：“你怎么这么瘦啊?要多吃点饭哦，胖胖的才好看哦!”我笑了一下，说：“谢谢你，胡老师。”每次看到胡老师在上课的时候站着，流下了那一滴滴汗水。我都想，老师好辛苦哦!

快放暑假的时候我和胡老师，那是最后在一起的时间了，那天我一点也笑不出来了，我去向胡老师要QQ号，那时老师也微笑着对我说：“舒怡，你放暑假准备去哪里啊?”我回答说：“胡老师，我准备回老家呢!”老师温柔地对我说了一句：我也是准备回老家哟!我笑了一下我就会座位了。

放假了一点都不开心，看不到胡老师啦……

开学后的妇女节，那时下这蒙蒙细雨，我撑着伞。我突然看到胡老师啦!她那温暖的背景，我才知道她是胡老师。我忍不住想叫她一声“老师”，老师却匆匆走开了。我想追上去，我赶不上了。只好停下了，带着难过去学校了。

我才傻乎乎知道老师被调倒别的学校去了。胡老师，我只想让你去我们教室看看我们，哪怕是一眼……

描写往事的叙事文作文5

“就让往事都飘扬，心随你动。”我喜欢这句歌词，每次听到它，尘封在心底的往事就会像一条风景线般出现在我的眼前，那些事，那些人，那些花，如今已是过去，而今却记忆犹新，秋千上摇摆着我们以前的回忆，要不是没有这些事的发生，现在的我可能懂得很少。

那些事，记忆中的我们，疲惫的学习后，喜欢在操场上玩耍，玩着玩着，我们便好不顾形象的趟在操场上，路过的同学都以为我们疯了，但是我们没疯，我们只是敞开心扉痛快一回，再踏入新的紧张学习环境，只有我们自己才懂得自己的快乐，我们回味着，回味……

那些人，是那么团结友好，我们一起为某些事而哭而笑……曾经我们在球赛上，发挥团结精神，回眸我们在学习上发挥了刻苦精神，回忆我们在困难中发挥了坚强的精神，这一切的一切是我们共有的集体，也是足以让我们骄傲的三班，我试着比上闭上眼睛挽留我们的快乐，我是个幻想的孩子，我期待——我和你们在梦中再次相遇。

那些花，当盛开时间过去了——毕业了，在阳台上，早已枯萎，也许是时候要各奔东西了;是时候要迎接人生的第一个转折点;是时候要离开这个团结友爱的班级了。如今，离开了，但是阳台上的花依旧美丽，因为我们在不同的地方努力地学习，那些花欣慰地开着，笑着……

就让往事随风吧!我们不会忘记那秋千上的往往回忆，因为我们曾经一起生活过，那漫长却珍贵的一年。

啊，当时间倒流时，我看到了回忆，错过了以前的时光，当流星流过了，我错过了许愿的机会，当时光不停来回旋转时，我庆幸自己拥有过你们那些好朋友!

夜好黑，但快乐的回忆便还在往事里随着风。