6年级作文多彩的活动【篇1】
秋游,一个简单的词,却吸引了无数同学的心。我们学校也组织了秋游活动,在秋游前夕,同学们一天天数着、盼着,终于等到了这一天!秋游的到来,就像一缕微风拂过同学们的脸庞,讨厌的闷热统统一扫而光。
今天,同学们整装待发,头戴遮阳帽、身穿运动服、背着小书包,一身轻爽的来到学校,每一个人脸上的笑容都格外灿烂。一路上欢声笑语,笑声久久地回荡在我们的车厢里……
我们去了八卦田和官窑博物馆,一进官窑博物馆,映入眼帘的是那些陈列在橱窗里,做工非常精细而且保存完整的陶瓷制品。大家怀着好奇的心情迫不及待地随着队伍踏进展厅,看到了一些虽然支离破碎但却拥有极高艺术价值的陶瓷珍品。在官窑博物馆中最有趣的就是制彩陶了,每一个同学都领到了一份彩色陶泥。我们耐心地听完了讲解员阿姨介绍的制陶方法,同学们都埋下头,一个个像制陶艺术家似的,专心致志地做着自己心目中的彩陶艺术品。有的同学做了一朵朵美丽的七色花;有的同学做了可爱的小动物;有的同学做了八卦图……只要是你想得到的东西,同学们几乎都有做。
走到一个阴凉的地方,我们开始野餐,铺好垫子,放上书包,最后拿出食物,一场欢乐的小队”聚会“就此开始了!看到同学们吃着自己买来的食物,我忽然觉得很开心,和同学们一起分享,是一种快乐。不知不觉中,我的嘴角也慢慢上扬,逐渐地,变成一个标准的微笑,回忆起快乐学习、幸福生活的点点滴滴,微笑又逐渐变成了咧嘴傻笑,一声”排队“,惊醒了我的”好梦“,我想:要是能永远沉浸在这美好的回忆里,该有多好!
愉快的秋游就要结束了,我们该回去了,坐在车上,耳边还回荡着优美的歌声和爽朗的笑声,一种愉快的心情油然而生。今天在八卦田让我们感受到了农耕的辛苦,在官窑博物馆感受到了艺术的熏陶,虽然二者没有关联,但无论做什么事情只要有付出就有收获,有努力就有成功!
6年级作文多彩的活动【篇2】
“书包20元一个,大家快来买啊!挥泪大甩卖啰!”“小朋友,跳楼大减价,45元一个多功能的尺子现在只卖20元,很便宜的!”吆喝声此起彼伏。
星期三下午,我们学校开展了义卖活动,大家都带了许多文具、玩具、书等物品,把买东西的来的钱捐到“爱心盒”中。我们先把自己要买的东西搬到报告厅的桌子上,陈列出来,真是应有尽有,琳琅满目,厅里满是物品,人山人海。
这时好几个低年级的小妹妹走到我们的摊前,指着两个连在一起的小袋子说:“姐姐,这个多少钱?”“不贵,不贵,只要两元钱,要吗?”“那,要吧。”我们收了钱,把钱放进盒子里。不一会儿,又有一个小朋友一个铅笔盒和可爱的兔子笔筒。
过了好久,“集市”变得十分热闹了,大家都吵吵嚷嚷地讨价还价,有的还因为买了实惠的东西哼起了小调。一个二年级的小朋友走了过来,她看起来十分能干。果然,她看中了一个企鹅娃娃,问多少钱,我说:“就十五元。”“啊!也太贵了吧,八块钱吧!”“那就十元,不能再低了,这可是新的啊,买来二十元的。”“那我就不买了。”她垂头丧气地离开了。她走后,好久都没有人说要买企鹅娃娃了,我后悔极了。谁知,那个小女孩一直没有离开,看到我这个样子,她一下子蹦了过来,笑着说;“姐姐,我看这个企鹅娃娃没什么人要买,你就买给我吧!”我咬咬牙,一口答应了。
义卖活动的尾声,也是活动的最高潮,大家都在大打折扣地卖东西。一个大哥哥看中了我们始终卖不出去的杯子,用他剩余的两元钱买走了杯子。
今天的义卖活动不仅让我们当了一回“小老板”,还为山区的小朋友捐了钱,献了一份爱心,真是一个精彩又有意义的义卖活动啊!
6年级作文多彩的活动【篇3】
期待已久的时刻终于来到了,今天下午我班要举行一次精彩的拍卖会活动。
拍卖开始了,老板们纷纷将自家的古董拿出来。一号老板是翟建峰,带着心爱的双节棍走上前说:“大家好,现在我手中拿的就是当年李小龙专用的双节棍。瞧,上面还有‘李小龙’的签名喽!”
前排眼睛尖的老板一眼便看出其中的破绽,说:“这歪歪扭扭的的‘李小龙’,恐怕是你的杰作吧!”“别胡说!”翟建峰老板生气地瞪了一眼说,“下面开始拍卖!底价3元!”
下面是黑压压的一片,可就没有老板举手,这可气坏了翟建峰。最后他像泄了气的皮球无可奈何地走了下来。千等万等,终于等到我上前拍卖了。我带着精致的溜溜球迫不及待地走上前,先展示一下自己独特的溜溜球技艺,接着我郑重地说:“走过路过千万不要错过,此溜溜球是咱传家宝。谁买我就传艺给谁。底价5元!”
旁边的几个小男生早就对我玩溜溜球佩服得五体投地。现在我想传艺,他们真是求之不得呀!第一个小老板站起来说:“5元,我要了!”坐在一旁的女老板毫不犹豫地站起来说:“6元!”
此时,我心里真是乐淘淘!就等着他们互相竞争,把价格直线似的往上喊。“咦,为什么停下来呢?”我觉得奇怪。又要我自吹自擂了,我接着说:“泰山不是吹的,我这传家宝还可以防身喽!小偷最怕!”
哇,老板们顿时热情高涨,“8元”“9元”“10元”……真想不到,我的小小溜溜球竟拍到了15元……
拍卖会真是太精彩了,像一首诗留在我美好的回忆中……
6年级作文多彩的活动【篇4】
在一个阳光明媚的日子里,学校组织了一次大家盼望已久的春季研学活动,基地是美丽的兰溪兰湖。
一早,在老师和教官的带领下,我们乘坐着旅游大巴开心地向目的地进发,路上我们欢声笑语,谈论着各种有趣的事儿,对春游的活动充满了期待。
汽车行驶了一会儿,我们就到了兰湖。首先步入眼帘的是一大片绿茵茵的草地,周围粉红的桃花、美丽的樱花竞相开放,蝴蝶忙碌的在花丛中飞舞,真是漂亮极了。往前走,只见细水在整洁的地面不断涌出,一层层薄雾从中升起,我们仿佛置身在人间仙境,化身为一个个可爱的精灵。
继续往前走,“哇,好大的茶园!”同学们欢呼雀跃起来。广阔无垠的茶园,在太阳地照耀下,茶树上好像洒上了一层层金粉,非常壮观。老师叮嘱的话都没听完,我们就像风一样跑向茶园。看到茶树上有许多鹅黄嫩绿的芽儿,经过一番比对和讨论,这些嫩叶就是我们需要采摘的茶叶,我们连忙采摘起来。瞧!那边的同学多么专注:一边和旁边的同学分享经验,一边还不忘用他们灵巧的双手,敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着美丽的身影,构成了一幅动人的画面。看到这,我不由地想起一句歌词:采茶采得心花放,采得茶来满山香……很快,采茶体验结束了,我们的袋子里都装满了许多新鲜的嫩叶。看着这些成果,我们开心极了!
离开了茶园,老师又带领我们去捡各种各样、五颜六色的树叶。这些树叶通过我们的巧手,粘出一幅幅美丽的树叶画。在和大自然亲密接触的过程中,我们感受到了浓浓的春意。
欢乐的时光总是过得很快,转眼间,春季研学活动结束了。我们在游玩中学习,在学习中成长。让我们期待下一次更精彩的活动。
6年级作文多彩的活动【篇5】
“叮铃铃”下课铃声刚一响,有两个人就像一阵风似地跑到了教室的后面。
我拢眼一看,哦,原来是刘苡铭和姜治,他们自从看到课本里《竹节人》这一课后,就迷上了竹节人,现在估计是要拿自己做的竹节人大展身手了。
只见他们把多余的椅子拼在一起,从椅子底下的缝里拉出竹节人身上的绳子来控制竹节人。不用他们来喊,椅子旁边已经聚集了许多人,人们都聚精会神地盯着竹节人,盼望着赶紧开战。
他们盼啊盼,终于等到了开战,只见刘苡铭用绳子控制着竹节人,像蜗牛一样向前“蠕动”,观众们一看都乐了,有捂着嘴乐的,有悄悄地退出人群捧腹大笑的,有的用牙使劲咬着嘴唇也没忍住笑意的。刘苡铭回头一瞪他们,他们就全都不笑了。姜治抓准时机,向前拉了竹节人一步,刘苡铭的竹节人还没反应过来,就被姜治一劈。啊!刘苡铭输了。
第二局开始了,姜治还沉迷在胜利的喜悦中,得意洋洋地向别人炫耀着他的“赫赫战功”,刘苡铭一看,赶紧把竹节人向前一带,要报仇雪恨,谁知,老天给他开了个天大的玩笑,他的竹节人被卡住了。姜治看见了,脸上浮出了生气的表情,仿佛在说,好啊,你居然敢偷袭我。他的竹节人仿佛也知道主人的心情,给刘苡铭的竹节人劈头盖脸地一顿打,刘苡铭又败了。这时上课铃响了,大家都恋恋不舍地回到了座位。
这次课间的活动真有意思,什么时候还有这么有趣的课间呢?
6年级作文多彩的活动【篇6】
我参加过很多活动,比如:打羽毛球、打篮球、踢足球等等。让我印象最深的是星期三我们班举行的拔河比赛,我来给你讲一讲吧。
由于我们表现好,作业每次都完成,所以老师举行了拔河比赛。星期三下午的四点钟,我们纷纷跑出教室,来到了操场上。我们拿了一根长长的绳子,中间系着一根红绳,老师把我们分成了四组叫:红、黄、蓝、绿队。
第一组是红队和黄队比赛,老师喊道:“比赛开始!”红队的人都使劲地往后拽,黄队拼命地喊:“加油!”其他的同学们也大声的喊道:“红队加油,黄队加油!”震耳欲聋的呐喊声响彻了整个操场。到了最后黄队胜利了。
第二组比赛 马上开始,第二组是蓝队和绿队比赛。两队上场后,老师大声喊道:“比赛开始!”我使出吃奶的力气往后拉,绿队也不轻让,也使劲往后拉,中间的红绳子一会儿移到左,一会移到右。这时我和我们队的同学更加使劲地往后拉,到了最后我们蓝队赢了,我非常的高兴。
下一场比赛 马上开始,我又激动又兴奋,因为下一场比赛定胜负。老师喊到下一场比赛开始,我使出浑身解数,可是不一会儿红绳子就跑到他们那去了。我恨不得把脚深入地下,我的脸通红通红的,可是他们不一会往左拉,不一会往右拉,我们往后猛一使劲我们赢了。
今天这个比赛告诉我一个道理:团结的力量更大。
6年级作文多彩的活动【篇7】
我们班举行过大大小小无数的活动,最让我难以忘怀的是“全员发明创未来,科技点亮强国梦”为主题的活动。这次活动的要求很简单,我们每个同学用一周的时间制作一个小发明。同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试,都对自己充满了自信。
经过一周的创作时间,终于盼到了活动的展示阶段。我有幸成为了这次活动的主持人之一。站在台上,看到同学们每个人脸上都洋溢着喜悦和自豪的表情,我知道大家都迫不及待想上台解说自己的作品了。班主任老师宣布展示活动正式开始,同学们一个接一个展示作品并进行详细的设计解说,班主任老师脸上也透露出赞许和鼓励的笑容。我最喜欢的作品是一个机器人,它眼睛会发光,身体可以活动,头部可以旋转,最棒的一点是它竟然可以简单说话。
终于轮到我了,我的作品是一个电动风行车。这辆由小木块制作的小车电为动力源带动玩具马达,由马达驱动车辆后方的风扇,利用风扇产生的强风推动车辆行驶。因材料有限,我用的是普通5号电池,如果条件允许还可以使用太阳能电池板供电,它是目前非常环保的动力源。
快乐的时光总是短暂的,活动很快结束了,73个同学,73件作品各放异彩,展现了自己大胆的想象和卓越的动手能力。只有发展好科技才能使国家更加富强。我们都是祖国的未来,只有好好学习,掌握更多科学知识,才能更好建设祖国。
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