我的爱好六年级作文600字范文1
每个人都有自己的爱好:打乒乓球、踢足球、画画、玩魔方……而我的爱好就是打羽毛球。
“快接球!”你听,外面的哥哥妹妹正打羽毛球呢!这时,我就会想起两年前我学打羽毛球的一幕。
两年前的一天,我的爸爸上班回来,拿了一个奇怪的东西,长长的把儿,上面还有一个网。我问:“爸爸,这是什么呀?”“哦,这个叫羽毛球拍,我买回来的。”爸爸回答。“那个是什么?”我指着一个带羽毛的球,迷惑不解地问。“这个叫羽毛球。”爸爸说。“那怎么玩啊?”“用羽毛球拍把羽毛球打起来……”爸爸滔滔不绝地讲着,一边在手里比划。“行了,不如我们打打试试吧。”我说。
不一会儿我们一家人来到了“战场”,首先爸爸和妈妈先打起“仗”,他们俩不分上下,1比1、2比2、3比3,不一会儿,可打成了9比9,最后一球要决胜负了,我紧张地看着。耶,妈妈胜利了!妈妈对我说:“时思齐,你也来试试吧。”我看了刚才爸爸和妈妈打球,知道我应该在球打来的一瞬间马上打过去。
于是,我和妈妈打了起来,可是我接球时候不是太早,就是太晚。过了大约十来分钟,妈妈以10比3的分数胜利了,我正想放弃,可妈妈说:“别泄气呀!你才第一次打,多练练说不定我和爸爸都不是你的对手呢!”于是我平时一有空就练习打羽毛球,过了几个月,嘿,进步还不小呢!一个月后我再跟妈妈打球,9比10输给了妈妈,虽然输了,但是我看到了自己的进步,我越来越喜欢打羽毛球了。
就这样,我爱上了打羽毛球,它还让我明白了,有付出,就会有收获!
我的爱好六年级作文600字范文2
在我的几个爱好当中,我是最喜欢打乒乓球了。
我的入门“功夫”是从婆婆那里学到的。记得是在双休日的一天上午,我看见婆婆在跟张爷爷打乒乓球比赛。只看见那黄色的乒乓球在桌上跳来跳去,十分有趣而且很好玩。我吵着也要玩,婆婆教了我如何右手正握球拍。接着,我先练习发球,一开始,我抛起球让它自己下落并弹起,然后用球拍把球打过去。可我婆婆是侧着球拍发球,我也模仿着婆婆的样子练习发球,就这样,我学会了普通的发球。
后来,我在与朋友打球时发现旋转球很难接,我当时就琢磨:如果学会了发旋转球,遇上强手时,不就多了招数吗?我看到了爸爸发下旋球,先把球抛起来,然后用球拍劈下去。接下旋球的时候要向上挑起来,不然会下网的。这样正好上了对手的当,接球人一挑起,发球人一扣杀,死球没接。球人一扣杀,死球没接。爸爸还告诉我,旋转球有很多种,都要慢慢的学会了,比赛时才有变化。
我又看见了教打球的刘老师的绝招——扣球。如果用力扣杀,任何对手都很难接住。我问刘老师:“为什么要扣球?怎样才能扣杀到球呢?”。刘老师说:“扣球是打乒乓球里的一种技术,是力量和技术的结合,是主动去进攻得分的机会。”“扣球时,看见对手回了一个稍高不高的球,就立即猫着腰,蹲下身子,然后迅速起身,用力挥拍,击打乒乓球。”说着他又做了几次示范动作,挥拍时,球拍略向下斜,划出一条向上弯曲的弧线。有一回,我和爸爸交手时,无意间打了个对角扣杀,杀得爸爸措手不及。就这样练习了一段时间,我又学会了扣杀。有时还会对角扣杀呢!
现在我都迷上乒乓球比赛了。尽管有时输,但我从中感受到了运动的快乐!
我的爱好六年级作文600字范文3
在我的心里,我的妈妈是世界上最好的妈妈。
一身制服,一头卷发,小小的嘴巴配上秀气的瓜子脸,那就是我漂亮的妈妈。
我的妈妈不仅长得漂亮,还很有办法,是我学习和生活的最佳拍档、亲密战友。每当我在学习上遇到难关,她总是“吝啬”地不肯一下子告诉我答案,而是和我“绕弯弯”,让我自己再想一想、想一想……唉,真没办法。果然,经过一番冥思苦想,老妈教给我的“秘诀”显灵了,答案终于找到了,哈哈,真所谓一举两得啊,不仅完成了作业,而且还掌握了学习方法。当然,妈妈也不总是那么“吝啬”的,当我实在是绞尽脑汁也想不出来时,她就会非常耐心地给我讲解,还会再出一些相似的题让我做,看看我到底有没有把它记在心里。还有的时候,遇到我们俩都想不出来的题时,我们就会搬来“外援”—爸爸。俗话说的好“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”么,集齐全家人的智慧,就不信攻不下难关啦!
当然了,当我把所有作业都完成以后,妈妈也会像小孩子一样陪我玩,让我尽情放松。周五晚上,妈妈经常会叫上我、爸爸还有外婆,边看电视,边打扑克,玩得不亦乐乎。老妈还是画画高手,经常和我共同“切磋”,如今,我可是国际动漫班的高材生呢!
最令我佩服的,还是妈妈高超的篮球水平,她曾经是学校的篮球主力呢!有一次,我和妈妈去学校打球,我提出玩“升级”的游戏,心里美滋滋地想着:哈哈,妈妈这次可要败在我手里了!没想到,我一投不进,二投不进……老妈却嗖嗖嗖几下子便到了顶级,真是令我目瞪口呆。接着,我们进行“罚球大赛”,罚球可是我最擅长的呢!没想到,我却还是很快败下阵来。这主力,可真不是吹的。
我的好妈妈,是世界上最好的妈妈,我爱我的好妈妈。
我的爱好六年级作文600字范文4
你们说怪不怪,我的爱好是解数学难题。有的人一见数学难题,躲都躲不及;而我,一见到到它,劲头就来了,兴趣不知有多浓。
一个星期天的下午,我独自一人在房里做作业,作业写完后便无事可干了。唉,闲着可真叫人难受呀!做什么呢?我感到时间真难熬。我的爱好很多,于是我想去集邮。我连忙去拿“小狗”储蓄罐,想数一数它的“肚子”里有多少钱。但一拿起“小狗”储蓄罐,我就失望了,原来春游时,我把里面的钱都用光了。怎么办呢?我随手翻起桌子上的书来。突然,我眼前一亮,一本新的《小数学难题集》出现在面前,太好了!我立刻拿着笔做起来。
难题像一块巨大的吸铁石吸引着我。我做了一题又一题,纸用了一张又一张,书翻了页又一页。忽然,我停住了手中的笔。原来,我又碰上了老冤家对头——几何图形题。这幅图真有点复杂,我看了好一会儿也没有看明白。不过,这倒更激发了我的兴趣,我静下心仔细地思考起来。我一会儿把图拿起来,靠近一点看;一会儿试着向左转一转,向右转一转。猛然间我发现:图中的两个三角形有一定的规律,若以一条边为底,那么,高……面积……怎么求底呢?我继续思考。我终于弄清楚了:我可以求出面积,知道高,知道面积,面积乘以2再除以高,35,哈!做出来了!我兴奋地写上答案,沉浸在成功的喜悦中……
“谁?”这时,我发现有人拍我的头,回头一看,爸爸回来了!再一看钟,都六点了!爸爸在叫我吃饭。他喊了半天我都不应,没有办法,只好跑来用手“叫”了。爸爸心疼地责备我说:“你呀,小数学迷,做丐题来,连饭都不吃啦!”我调皮地伸伸舌头。
你们说,我这个爱好是不是有点怪?
我的爱好六年级作文600字范文5
我的爱好很多很多,像天上的星星一样多,现在,我摘一颗最亮的星。给你你们讲讲我这个爱好——小提琴。
我是六岁开始联系小提琴的。有一次,爸爸妈妈带我去少年宫,一进去,我就发现许多哥哥姐姐在联系乐器,有的在吹喇叭,有的在打鼓,还有的在学快板。可是我都没有看,只有小提琴的练习房让我围着看了好半天。这时,爸爸走了过来,他问:“你想学小提琴?算了!小提琴很难!你别学了吧!”可是我就是不同意,爸爸无可奈何,只好给一位小提琴老师打了电话,那位老师一听,觉得我还可以练小提琴,所以决定收我为徒。
过了几天后,我们来到他家。老师开始跟我讲基础,我听得非常认真,一年过去了,老师让我参加一个比赛,爸爸答应了。
比赛开始了,许多小孩拉出美妙的曲子时,我吓得出汗。发抖。()还暗暗祈祷希望突然发生什么事情,比赛停止,我就能躲过这一次了!
可是,最后还是轮到我了,我提着小提琴,上了台,开始演奏,我拉小提琴时总是低着头,但是听到群众的鼓掌声和爸爸的笑声时,我得意起来,慢慢地抬起了头。
你猜猜,怎么了?观众站了起来,热烈地为我鼓掌,还喊着:“多么自信的小朋友呀!你们看!她把头抬起来了!我要给她拍照。”
爸爸也看着我微笑,我就在这热烈的鼓掌声中演奏完了一首动听的曲子!
成绩出来了,我得了第三名!等成绩的时候,那种感觉是“哑巴吃黄连,有苦说不出”呀!记得我直跺脚!但是成绩出来时我既高兴又惊讶!
我的一生都离不开小提琴!它让我感到兴奋。快乐!我喜欢小提琴!
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