以放弃为话题六年级作文范文五篇

王明刚老师

以放弃为话题六年级作文1

且看世界万物的放弃与获得吧。昙花一现放弃了白天的绚烂,却带来了黑暗中绽放的生命;落叶归根放弃了生命,却带来春的希望;青蛙冬眠放弃了冰雪中的荣耀,却得到了新的活力!天空在拥有太阳的辉煌时放弃了漫天的星光,梨树在拥有果实时放弃了纯洁的花朵,水珠在滴入河流的时候放弃了露水的晶莹。

大自然如此,人也亦然。三毛的放弃成就了她传奇般的一生。陶渊明归隐田园,放弃的是世俗肮脏的官场,得到的是悠闲的生活与返朴归真的文化境界。屈原在纵身跃入泊罗江的一刹那,放弃了生命,得到的是纯洁的灵魂!鲁迅面对中国的现实毅然放弃了医学,成了文学界的泰山北斗,用犀利的文字唤醒了沉睡的雄狮。苏武面对威逼利诱,坚决放弃了敌方的高官厚禄,成了阶下囚,却以坚贞的使节成就了千古佳话。南丁格尔面对简陋的医疗条件勇敢地放弃了富裕的家庭,做了低卑的护士,却领导了一代代的白衣天使。

学会放弃,放弃不是退避,不是懦弱,是一种贮藏,贮藏更大的勇气;学会放弃,放弃是一针清醒剂,让你静下心来反思,让你的头脑更加清晰;学会放弃,放弃是一个更新的起点;学会放弃,永远不要放弃的是你的人格的尊严、做人的本质。

有一种坚韧强劲扎根于心灵深处,默默忍受;有一种豁达释然现于举止之间,无所畏惧;更有一种乐观大度相随左右,升华与循环,这就是放弃,但永远不失对生活的微笑!其实放弃不是舍弃的表现,更不是懦弱的表现,放弃是一种大度,一种释然,更是一种豁达。学会放弃,放弃些什么,因己而施行,做一个“会放弃”的人。

以放弃为话题六年级作文2

看着眼前的这张试卷,嘴角不由自主地渐渐上扬。这时,我恍惚明白:“放弃,不失为一种哲学啊!”

事情还得从头说起。

记得那天是期中考试,校园里处处洋溢着一种紧张的氛围。端坐在考场里,努力克服自己那颗浮躁的心,粗粗地浏览了一番试卷,情不自禁地感叹道:“题目这么密,可要抓紧时间了!”

哨声一响起,我立马就进入到了“战斗”的“拼搏状态”。自己就像是一名驰骋沙场的武士,一路过关斩将,似乎还挺顺利的。可是,眼前猛然跳出一只“巨兽”,像一座崎岖的险山般阻挡了我前进的脚步。我缓慢地深呼吸一口后,就绞尽脑汁地与它“周旋”着。试上前“交锋”几次,也还是“败下阵来”。无可奈何,只得继续“周旋”着……

时间不等人,转瞬即逝般就只剩半个钟头了,可后面足足有两页密密麻麻的没有“闯过的难关”啊!“要不,放弃吧!”心里头一个声音冒出来。“怎么行?这题目足足有八分啊!放弃了它,高分就没希望了!”“可如果一直‘堵’在这里,后面的,怎么办呢?”在我心里,两种声音争执不下,各抒己见……

我沉思着……

最后,我选择了放弃这个“关卡”,事实也证明我的现在选择是对的。可如果当时我依旧“执着”,后果,将会多么地不堪设想啊!

放弃,不是舍弃,是等待,等待更好的时机;放弃,不是逃避,是贮蓄,贮蓄更大的勇气;放弃,是关键一刻,使你保持头脑清醒的镇定剂。“鱼和熊掌,不可兼得”,放弃,只为摘取下一个成功的果实。

蓦然明白放弃的哲学。“舍得,舍得,有舍才有得。”必然要学会放弃……

以放弃为话题六年级作文3

要想装进一杯新泉,就必须到掉已有的陈水;要想取一枝玫瑰,就必须放弃到手的蔷薇;要多一分独有的体验,就必须多一分心灵的创伤?

其实,在人生的道路上,时时都会存在两种,要么放弃,要么选择,让你不知如何选择。就象你面前有两颗可口的糖果,两颗你都喜欢,而你,只能选择其中一颗,你又不想失去另一颗,就在那儿犹豫不决,最后,你一颗也得不到。

所以,要学会放弃,属于你的,你跑不掉,不属于你的,你也捕捉不到。放弃之后,你会感到一丝轻松,你只要珍惜拥有的,把握拥有的,就足够了。

放弃了,不意味着你失败了,你还可以有新的希望,还可以追随新的希望,还可以追随希望的烛光。

或许我说得太轻松了,有些事情不是那么容易放下和放弃的。但是很多时候你必须果断一点,如果你还是沉浸在犹豫中,不做出决定,你会变得越来越犹豫,越来越少言寡语,心里也会时时想着此事,做事心不在焉。

放弃,也实在是很容易的事,它比死还容易,死,至少在死前那一刻,你会痛苦,不是说想死就死了。而放弃只要两手一摊,不挪动脚步,不去做它就行了,这难道不容易吗?所以,在问题难以解决,而你又不想寻求解脱的时候,请你不要一开始就想到去死,死不是解决一切问题的根本,它只会让你的亲人朋友更痛苦,你只要下定决心,别在坚持,明白这是徒劳的,然后放弃它让自己解脱,让自己自已,别在受它的折磨。

放弃那些不必要的想法,放弃那些不会实现的梦,回到现实中吧!

放弃并不是一个希望的破灭,而是另一个希望的开始,只是你要明白,什么时候该放弃。

以放弃为话题六年级作文4

相信当大家看到这篇文章的题目时,心中一定会油然而生一种奇怪之情。没错,“放弃”这个词在大家的眼中本应该是一个含有消极的字眼,选择放弃,意味着胆小、懦弱。我也曾跟大家一样,有着这样的认知,但是慢慢地我发现,学会放弃,也会有所收获……

还记得那是一次大考前,我们都进入了紧张的复习阶段,每分每秒都变得非常重要。嗜好读书的我被妈妈下了“死命令”:现在要好好复习,不能看课外书,这次一定要考好!阅读课外书可以得到在那堆复习材料中所得不到的快乐,这显然比复习有趣多了,可是考好对我来说也很重要,我不能因为一时的快乐就放弃了学习。于是,我便毅然的放弃了看课外书,加入了复习大军……

考试成绩公布的那一天,我以优异的成绩证明了:我的选择是正确的!我虽然放弃了阅读课外书时的快乐,但是我却收获了取得好成绩的喜悦。这使我更加坚信“有舍才有得”的道理!

《孟子》当中有一句话:“鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”这句话后来延生出“鱼和熊掌不可兼得”,说明人不可太贪心,事情不可能让一个人占尽便宜,有所得必有所失,我们应该放弃次要的而顾着重要的。

试问一下,鲁迅如果没有弃医从文,他还会被万众所敬仰、被世人所铭记吗?“中国航天之父”钱学森如果没有放弃在美国优裕的生活,中国还会有那么先进的航天技术吗?柏拉图如果没有放弃对老师苏格拉底的《唯物论》的信仰,还会有著名的《唯心论》的诞生吗?

虽然放弃令人无奈,令人痛苦,但是如果不放弃,也不一定会成功,所以,我们应该在适当的时候合理地学会放弃,因为今天的放弃也许正在孕育着明天更大的成功!

以放弃为话题六年级作文5

放弃,并不意味着失去,因为只有放弃才会有另一种获得。

我曾听过这样一个故事:三个商人带着开采了十年的金子,越洋归国,不幸遇到了暴风雨。一个商人为了保住金子,而被大浪吞没;一个商人为了留下部分金子,最终与船同归于尽;最后一个商人则放弃了船上的金子,乘救生艇逃离了危险。后来他又带领船队,打捞出三条装金子的货船,拥有了三个人的财富。这个故事告诉我们:要想取得成功,要想有所建树,就必须学会放弃。

放弃,就是指为了长远的,远大的目标或利益而放弃眼前的一点小利益。学会放弃,就是要学会这种拿得起,放的下的精神。放弃并不等于丧失,而是为了更好的拥有。

古今中外,有多少名人志士,为了最远大,最崇高的理想而放弃眼前的利益,最终建功立业,名垂青史。陶渊明为了不与世俗同流合污,放弃了荣华富贵,追求清静高洁,而成为流芳百世的"隐士"。还有伟大的文学家,思想家鲁迅,为了挽救民族危亡,毅然放弃了就要学成的医学,拿起了文学这把快刀。

其实我在上小学的时候,玩心特别重,可以说是"玩第一,学第二"。当时我的学习成绩并不好,后来,老师知道我是因为玩而误了学习,所以老师找了我很多次,希望我能把时间放在学习上,不然会毁了我自己的。我认识到了自己的错,从那之后,我便努力学习,在五年级时的一次期末考试中,我取得了第一。虽然我失去了玩的时间,但是我获得了知识,取得了老师的肯定和喜爱,这使我更开心。我放弃了小快乐,却收获了大快乐。

其实,学会放弃,是为了更好的拥有,为了脚下正走着的路,为了明天的成功,为了美好的未来,所以,我们要学会放弃。