《

《__让生活更美好》六年级上册作文1

这世界上有一种永不凋谢的花，叫微笑。它在我们每一个人手中传递，它所触及的地方，都充满了真诚与善良，它如彩色蜡笔，给生活添上了绚丽的一笔。

微笑之花开始了它的神奇之旅，它乘着风来到了一个已经结冰的河面上，河水已经冻结成冰，不过一切显得比往常还要活跃，充满了欢声笑语，这里已成了溜冰孩子的天下。我迫不及待地“全副武装”，整装待发，紧紧抓着妈妈的手竟出了汗。看着身边哥哥姐姐如精灵般来回穿梭的身影，心中强大的嫉妒心作怪，甩开妈妈的手，迈开大步，结果“啪”地一声，重重地摔在了冰面上，冰上立刻出现了几条裂缝，“哇”地一声，眼泪控制不住地流下来，滴在了手上，一丝温热，风一吹，是截然相反的冰冷。

妈妈站在一米远的距离，眉头皱了一下，随后脸上出现了甜美的微笑，蹲下身来，伸出双手，鼓励我说：“妈妈不是说过吗，跌倒了要自己站起来。这冰面结实得很。我们是最坚强的，对不对?”我先是有丝犹豫，正对上母亲肯定的眼神和我所见过最美的笑容，眼泪一下子止住了，深呼吸一口气，手一撑，便站了起来，快走两步，直接扑入了妈妈的怀抱，两人噗嗤一声笑了起来。是微笑给了我勇气，竟也让我明白了遇事要沉着冷静的道理。

微笑之旅的下一站是我的校园。我有幸成为上主席台演讲的人，走上主席台的那一刻，心中的紧张与激动的心情无法言说。手脚不禁颤抖起来，我不断深呼吸，想要平复心情，终于来到话筒前，却恍如隔世，望着台下的同学和老师，脑子竟一片空白。不经意一瞥，看见我的班主任正满脸笑容地看着我，脸颊边的笑容看起来和蔼可亲，似在鼓励，似在夸奖，又似在为班里这么一个同学感到骄傲。我心中一下镇定下来，有一个声音在说“要为班级争光”。流利的朗读，正确的发音和有情感的起伏引来台下热烈的掌声。又是微笑，给了我鼓励，信念与力量。

微笑之花随处开放，在每一个人的脸上，它是酷热时的一阵清风;是寒冷时的一轮太阳;是饥饿时的一顿佳肴;是干渴时的一股清泉。在遇到困难时，微笑给予你力量;在你生病时，微笑是你精神上的支柱;在你失意时，微笑给你带来光明……总之，它就是万能药，它维持着人与人之间的和谐。让你、我心连心，让生活变得更美好!

《__让生活更美好》六年级上册作文2

微笑，似蓓蕾初绽，它是一种激发想象力和启迪智慧的力量：在顺境中，微笑是对成功的嘉奖;在逆境中，微笑是对创伤的理疗。真诚和善良，在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。

与从小就不在自己身边的父母似乎有了一层淡淡的隔阂，愈来愈不爱与他们交流了。可是仍旧记得，那年假期，那抹微笑，使我们之间的隔阂荡然无存。

从小，我就对狗充满畏惧，可是假期里偏偏要住乡下，要知道在乡下有很多狗。于是，每次经过养狗的邻居家，我总是提心吊胆，四处张望，一定要等没有狗的时候再飞快地跑过去。

不知从什么时候开始，父母带着温暖的微笑向我走来，他们向我伸出了那布满硬茧的大手。黑夜，他拉着我走;遇狗，她护着我过。而我也逐渐习惯有他们的陪伴，慢慢向他们敞开心扉。记忆中的那抹微笑，如今成为了我遇到困难时坚强的后盾。

自小到大，交过很多朋友，有的现在还在同一个城市，有的却早已没了联络，甚至连名字都记不起来了。但在一次意外的相逢中，我发现情谊能够跨越万水千山，连接彼此。

在街头意外相逢小学时中途转学的朋友，彼此之间的惊喜溢于言表，嘴边勾起的微笑缩短了这几年的距离。随意地坐在广场的椅子上，脸上带着充满活力的青春笑容，畅谈着彼此分隔的这几年发生的趣事。聊到这份友谊会不会继续维持下去的时候，我们带着浅笑，心照不宣地望着彼此，答案，不言而喻。

笑，常带给人温暖。在街头，遇到一个乞讨者，给他们一个微笑吧，或许能让他们感觉到温暖;给历经艰苦的失败者一个微笑吧，或许能让他们感受到希望的曙光;给情绪低落的抑郁者一个微笑吧，或许能让他们感到世界的美丽……给身边人一个微笑吧，让我们的生活更加美好。

尽管世事繁杂，心依然，情怀依然，世界依然，让微笑成为最美的风景，永驻人间。

《__让生活更美好》六年级上册作文3

幸福时，记录微笑;孤单时，回想微笑;受伤时，盼望微笑;跌倒时，努力微笑。——题记

那是一个阴雨连绵的天气，我撑着伞，走在回家的路上，雨滴打在伞上发出“嗒嗒”的声音，听起来十分枯燥无味。冷风一阵阵吹来，将我的伞掀起来，几滴雨水落在脸上，落进脖子里，冰凉刺骨。汽车一辆接一辆的从身边飞驰而过，溅起不少的积水和泥浆，将我的裤腿打湿了大半。

这是一个恼人的天气，可我的脑子里还装着更多烦恼的事情：考试失利，老师的批评，同学的冷漠，搅得我心里如一团乱麻，理不清，剪不断。老天爷似乎是故意和我闹别扭。雨密密麻麻的下着，在雨幕的笼罩下，天空似乎昏暗了许多，眼前都是灰蒙蒙的，远处的树木也被淋的不轻，耷拉着叶子。我低着头，继续木然的向家里走去。

突然，我撞上了一个东西，正当我抬头准备道歉时，却发现那并不是路上的行人，而是新开超市前的一个吉祥物娃娃，它浑身颜色十分鲜艳，一件大红色的长外套，金黄色的小马甲，加上一条拉风的黑色紧身裤，再配上一双带有花边的鞋子，在雨中突兀的显示出五彩斑斓的色彩，让我眼前一亮。但最令我忍俊不禁的还是它那一幅憨态可掬的模样，明明身高比我高上许多，可却笑得像个小孩子，眼睛几乎眯成了一条缝，咧着的嘴角都挨到了红彤彤的脸庞。

再大的雨它的微笑也丝毫没有减小，也不怕雨水灌进了嘴里。这时，一阵风吹来，它就一摇一摆的动起来，像是在跳舞一样。看它那搞笑的动作，我也不禁向它挺起的大肚子上挥了一拳，它就立刻像个不倒翁般左右大幅度晃动起来，好似找到了一个可以与他共舞的玩伴，笑得更欢快了。看着它，我也情不自禁的扬起了嘴角，心里顿时轻松了许多。此时站在雨幕中，看着经过大雨的洗礼后仿佛更加清新鲜亮的树木充满了生机和活力。远处的山色在雨雾中显出一种朦胧的美，令人心旷神怡。

这时，我突然想到了一句话，生活就像一面镜子，你所看到的都是你自己的样子，你对它笑它就对你笑，你对它哭它也会对你哭。所以，只要我们自己保持微笑，放下生活的烦恼，就能发现生活中的美好，当我们忘却那些遭遇的挫折，以微笑面对生活时，生活就会变得更加精彩!

《__让生活更美好》六年级上册作文4

自信，是我前进的和维持乐观随性的最佳动力。

早晨，点点日光洒落在淡绿色的小桌上;飞落到深浅不一的花坛盆景、藤萝翠竹之上;翻落到那熠熠生辉的钢笔上;爬上了缕缕青丝。这是谁的鬼点子呢，除了“那位”，还可能是别人吗?

“那位”犹如洪钟般的声音在滔滔不绝的动笔声中响起：“停!放下手中的钢笔，来交流。”知趣的放下钢笔，开始最后的冲刺，在林立的手中，并没有选中我，不过，要自信，走阳光大道走到头也好，一条独木桥走到黑也好。反正就是一直走到头。“火星中并没有生命。”他的结论下来了“怎么没有?”果果那小小的声音站了出来。“火星的表面没有生命，不代表它的岩层中没有生命啊。”举起手，想用一个致命的回答堵住她的嘴。“张乐程。”

“我不赞同，第一岩层中并没有氧气;第二，岩层中并没有水分;第三，岩层并没有可以阻挡紫外线和宇宙线辐射的成分;第四，岩层中没有食物;第六，岩层中的温度很不稳定，可能很高，可能很低，所以火星岩层中不可能存在生命。

“谁告诉你外星的生物，要用地球人的角度去看的?”果果理直气壮，丝毫不留一点情面。

“好，不管水、食物这几个条件。光是光他们就住不下去。没有光，就没有温度，没有温度就没有生物。就算扔开光，他们也抵挡不了紫外线和宇宙线的辐射，你知道紫外线有多么的可怕吗?连那厚重的大气层、臭氧层也只是削弱，而不是消灭这个紫外线。说白了，任何东西都很难通过，所以紫外线是很可怕的存在，那里也不可能有生命。

“万一他们在最深处呢?”“哪有那么多万一?你也得拿出足够的理由，说明他们在最深处啊。”

死一般的寂静……

《__让生活更美好》六年级上册作文5

自信!这个词可以决定人的成败，只要心里充满自信，再加上努力就一定会成功。就算失败了，也要再次努力。就像走路一样，跌倒了就站起来。

我曾读到过这样一篇文章：一个拉小提琴很无用的音乐白痴在遭受到家人的冷遇后，让他很自卑，沮丧，让他失去了自信。一次，他在他家后面的小山上遇见一位音乐教授，音乐教授听见他的琴声缺乏信心，便谎称自己听不见，便要求做他的听众，还赞美了他的琴声，这让他感到心里充满了自信。之后，他一直很用心地拉小提琴，在教授的鼓励下，他的琴声越来越优美，心中充满了自信。从此，拉小提琴就是他无法割舍的爱好。当他知道自己是在一位有名的音乐教授的鼓励下学成小提琴时，感到十分地吃惊，而且永远也忘不了教授对他以后生活中的帮助。是啊!如果没有教授的鼓励给他充满自信，他将永远学不成小提琴。

此时让我想了那件事：那一年，我的字一点儿也不好，被老师批评，被同学嘲笑着。有一次，我正在认认真真地练字。忽然，一位调皮蛋跑过来，一把夺过我的练字纸，“唰唰”地撕。“你干嘛”我看着他撕着练字纸，立刻问，他却不紧不慢地说：“看你写的字这么烂，不顺眼。你的字比鸡写的都要烂。”他把练字纸撕完了，便扬长而去。我看着那本被撕得破烂不堪的练字纸，泪珠就一滴一滴地掉下来，我觉得心里失去了什么东西似的，第一次感到绝望。我回到家里，眼睛红肿肿的。“怎么啦?”正在做饭的妈妈关心地问。“是啊，眼睛怎么这么红?”正在看报纸的爸爸也来问。

我鼻子一酸，扑到爸爸的怀里大哭起来，爸爸惊了一跳，等我平静下来时，爸爸就问我到底是怎么回事，我把事情的来龙去脉一五一十的和爸爸诉说了。爸爸说：“你写几个字看看。”我认认真真地写了几个字，爸爸又说：“你觉得自己写得怎么样。”我沉默着，摇摇头。爸爸又说：“真不满意的话，就每天练字，练到自己满意为止。”于是，爸爸带我去书店买了几本练字帖。我就天天练字，在我练字时，爸爸总会在一旁鼓励我。我心中失去的东西似乎又回来了。一天，学校里举行写字比赛，我充满自信，一笔一画仔仔细细的写着。第二天，成绩出来了，我即紧张又兴奋，这时，老师指着我说：“你的字有进步，获得了第一名。”接着老师向全班同学公布了这个消息。我的耳朵有没有听错呀!我得了第一名，第一名!我迫不及待地想把这个好消息告诉爸爸。因为爸爸帮了我的大忙。

如果你相信自己能够做到，你就很可能会办到。充满信心的人是打不到的，他们一定会是人生的胜利者。相信胜利必定成功。信心的力量是惊人的，它可以改变一切现状，取得令人无法相信的结局。让我们充满自信，走向成功的道路!

《__让生活更美好》六年级上册作文6

自信是点燃圣火的火种。——题记

纪伯伦说没有实现不了的愿望，的'确，只要我们相信自己，自信就像那双隐形的翅膀，带你飞到梦想中的远方……

美国最伟大的汽车推销员：乔·吉拉德，至今仍保持着一天卖出六辆汽车的惊人纪录。曾经有人与他谈访过为什么他能这样神奇，能一日卖出六辆汽车?她则以微笑的面孔亲切地说：“平日里，我总是会想我是最棒的，坦然的面对一切，坦然的接受一切。”仅如此。正是自信的力量让她能向众人推销自己，馈赠微笑。正是他心里的自信火把一直燃烧，他才能坦然地面对。自信激发的他内心的潜力，自信伴他走过步入成功的金字塔顶。

自信是开启心门的钥匙。

自信犹如那银铃人生的导航标，自信让我们生活更加美好。

生活中，我们也应该像这位推销员一样，把自己的潜能挖掘出来，把自己“推销”给知识;把自己“推销”给素质教育;把自己“推销”给美好的未来!

自信是砍伐困难荆棘的利刃。

面对困难，面对挫折时，我们要以自信的态度和努力的拼搏去击败，去战胜。

自信是面对一切的勇敢;自信是洗漱了偏激的淡定;自信是对任何人宽容的微笑;自信是面对一切艰难险阻的从容……

我们是*的新人，我们是跨时代的栋梁。自信让我们绽放，自信让我们迸发。

同学们，现在请背起你的行囊，让自信伴随着我们一生，就此，启航!

自信，让生活更美好。

《__让生活更美好》六年级上册作文7

翻开书，一行行文字就如同朋友一样，将主人公的经历向我娓娓道来，我立刻沉浸在精彩的故事之中，忘记了时间的流逝。在不知不觉中，书成为了我人生中的一部分，让我的生活更加美好。

自幼的我受父母感染，迷恋上了看似枯燥无味的书。我只有6岁，却立下了雄言壮志：“读遍天下书，识遍天下字”从那以后，我每天废寝忘食。自认为读很多很多的书便是博览群书了。我那一次我才真正意识到之前的想法是多么愚昧可笑。

我爱读书，也喜欢与人分享。有一次，我读了《红楼梦》，便得意的给妈妈讲。只见我以一副大人的样子象征性的“哼嗯”了两声，便津津有味的向妈妈诉说。讲到一半的.时候妈妈笑了起来，我有些尴尬，随即又问：“笑什么?”妈妈边笑边说：“薛宝钗还是薛宝叉”我才恍然大悟随即羞红了脸，嘟起小嘴嘀咕着：“不就是一个字吗，有什么好笑的?”妈妈收起了笑容表情变得凝重说：“你这种想法就错了，一个字看似没什么，可2个，3个呢?做什么事都要严谨，尤其是读书，不然会闹大笑话”我听了惭愧的低下了头，妈妈温柔的摸了摸我的头：“记住，读书不可马虎，要认认真真，扫清字词，才能读出文章的深意。切记不可过于急躁，囫囵吞枣”我郑重的点了点头。

读书是一种自我提升的艺术，玉不琢，不成器。人不学，不知义。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。读万卷书，行万里路说的就是这个道理。

雄鹰感谢天空，让它可以在天空自由翱翔。骏马感谢草原，让它在草原自由奔腾。我感谢书本，让我看到一个新的世界。

书让我的生活更加美好。

《__让生活更美好》六年级上册作文8

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”风轻吹，那淡紫色的琉璃风铃发出清亮的乐声，犹如少女的歌喉，虽说不上精巧，却如出水芙蓉一般不加修饰，显得格外纯净。我独爱这份纯净，清新、自然、淡泊、空灵。我一扬手，取过一把古琴，静静奏起。

丝丝琴音，总能勾起人的回忆。时光迁移，可我依然如旧，总爱在静谧中坐下，轻轻翻看喜爱的书籍。每当有些疲倦时，弾上一曲，纤细的手指似轻舞的蝴蝶，又似快乐的精灵穿梭于琴弦。但不多久，又不自觉的停下只因我被那墨香所吸引。对于我来说，那墨香并不是甜如水果的香气，也不是那沁如鲜花的芳香，而是一种没有什么特别，但却能让人烦躁的心逐渐平静下来的感觉。缓缓走向书籍，那熟悉的感觉让人舍不得离开，或许只有爱书之人才会有这份感触吧。可真正的爱书之人又有多少呢?有多少人拥有满屋子的书，却不懂得去赏析它。书籍买来了，屋子里到处都堆满了，蠹虫丝迹，时常覆盖书籍，那又有什么意义呢?有时我会可怜那些书籍，在那些人家里只不过是件摆设，就算存放他们的书柜在豪华，再精美又如何，亦是空悲切一场罢了。它们的存在只是为了满足主人的虚荣心，可它们作为书籍却无法尽到应有的义务，若它有思想，从“心底深处”，它必然是不甘的吧。我却常常与书相伴渡过每一天。与其说是琴声陪伴墨香，不如说是墨香引领着琴声。

时光就如儿时手中的气球，一不留神，就飞上苍穹。如今的我，常会为了一些俗尘之事所困扰，有时甚至焦头烂额。但是当我打开书的那一刻，心情总会愉快起来。我逐渐明白了，书籍给我的不仅是快乐，更是一种心灵的洗礼。

轻轻地，我坠入了书香中，无法自拔。我的心变得洁净。遨游着，在那书海之中。我总是不由自主的微笑，只因有书——这一人生挚友。

如今的每一天，我都以乐观面对，是书让我活得更精彩，更美好，书带给我的一切让我无法忘怀……

书籍，一位跨越了历史，跨越了地域的良师益友，那份静谧，无人能比，那份美好，无人能与。

《__让生活更美好》六年级上册作文9

如果书是一片海洋，我就是一条在水中畅游的小鱼，如果书是一片天空，我就是空中翱翔的雄鹰。因为，我相信，读书，可以让生活更美好。

我喜爱书，它使我的感情丰富，使我知道什么是悲，什么是喜。

在我看曹文轩叔叔的《山羊不吃天堂草》时，被明子和黑罐的故事打动，甚至都不敢看他们。悲惨曲折的故事。不知有多少次我为明子揪紧了心，为黑罐含了多少泪，也不知多少次感到现在的幸福生活的来之不易。我不希望明子和黑罐被那么多人欺辱，但希望他们好好上班，过上平安的生活。

在我读纪伯伦的《先知》中，我读懂了在旧时黎巴嫩的社会阶层，也读懂了当时人认为的善与恶，每当翻开纪伯伦的著作时，就被他那诗一样的语言所感染，读他的文章，可以让人融入进去，懂得什么是美。

书中的文字好似一阵汹涌的暗流，流入我那干裂的心田，使它湿润起来，书中的文字又好似一颗文学的种子，植在我心田上，一天天长大。

于是我又爱上了写作，每当我的笔尖在纸上写出我心里想的文字，我就会享受那种文字从你的心流到手，又流到纸上的感觉。

书可以让你拥有许多心情，当你看书时，完全忘了自己，融入书中，与主人公一起玩，那么，你就已经爱上阅读了。

与书为伴，会终生受益，不会后悔，因为，读书可以让生活更美好!

《__让生活更美好》六年级上册作文10

创意，让人们富有动力;创意，让人们富有创造力;创意，让人们富有想象力。如果生活中没有创意，人们的生活将会变得平淡无奇;如果生活中没有创意，人们的生活将不再丰富多彩;如果生活中没有创意，人们将不再富有想象力。所以，创意是人们生活中必不可少的，我的身边就有这么几样有创意的东西。

第一个是使用洗衣液桶做成的花盆。你只需要把洗衣液桶里的剩余洗衣液洗干净，擦干。把洗衣液桶的上面一部分剪掉，剩下的部分就形成了一个花盆的形状，最后种上花就完成了。

第二个是用牙刷做的挂构。先将牙刷在温水里浸泡一下，再把牙刷叠成一个s型，把牙刷的一头挂在横杆上，挂钩也完成了。

第三个是用饮料瓶做成的洒水壶。先把饮料瓶里的饮料喝完，再用钉子在饮料盖子上扎一个小孔，也完成了。

第四个是自动洒水机。先用三块木板做成一个架子，在架子顶层钻几个孔，把饮料瓶的底部剪掉，同样在盖子上钻一个小孔，在架子下放植物。瓶子倒着放在孔里，再倒上水，自动洒水机完成了。

如果人们的生活想变得丰富多彩，就需要富有想象力，具有创造力。创意，让生活更美好。