我的爱好小学生作文1
每个人都有自己的爱好,我也有一个爱好,那就是画画。
我喜欢画画,画画也很有趣,用心感受世界,用笔绘画世界,看见别人画的好的总想学习。一是妈妈给我报了画画班。
第一次上兴趣班时,我很紧张,因为这里都是陌生面孔。我慢慢的走进教室,坐在椅子上,四处打量着。忽然,我看见了一张画;是一个长猫耳朵的女孩,手上还端着盘子,我一下就喜欢上了她。选画稿时,我毫不犹豫的选择了她。画画时,老师先在纸的反面教我,先定型,在画眼睛,画出脸,画出身体,在画头发,把手画出来。我照着老师说的画,不断修改。终于我画出来了。我很兴奋,之后我觉得画画真的很有趣了。
我印象最深的是最后一张动漫画,那天,我像平常一样去上课,我迫不及待地走进教室,坐在位子上,选择稿子。突然,老师说“你画完这张画,可以画国话了”。说着抽出。一张四开纸,找出两张复杂的画让我选一张。我回答说“我想学素描。老师欣然答应了。我瞧了一下这两张,最难的两个人的画,我定了一下两个人的形,便开始画近的人了,之后又画在远处的,我画了三节课,第一节课画人,第二节课画勾线,第三节课画描色。画完了,我才发现,这张画真是满满的中国风,画上有中国食物,鞭炮。这是我的最后一张动漫画,我一定会珍惜它的。
我爱画画,这就是我的爱好。
我的爱好小学生作文2
我的爱好是做主持,主持使我快乐。
记得那是一个宁静的夜晚,在放学回家的路上,妈妈突然对我说:“恩杰,有个主持人比赛,你要参加吗?"我没表态,漫不经心地踢着路上的石子。妈妈接着说:“这个奖的含金量很高,而且还有奖品哦。”我一听奖品,一下来了兴致,连忙答应:“好啊,好啊!”于是,妈妈就给我报名了。
从那时起,我每天孜孜不倦地背诵稿子:放学回家背,做完作业背,睡前背,早起背。妈妈说我连睡觉做梦都还念念叨叨的。不久,稿子让我背得滚瓜烂熟。接下来,妈妈带我去主持老师那儿学动作,学情感表达。每天晚上都上主持课到七八点才回家,到家后连饭都顾不上吃又开始练习起来。这期间好几次想要放弃,可想到毛泽东爷爷说的话:“世上无难事,只要肯攀登。”我就觉得浑身充满了力量,咬咬牙坚持下来。
抱着这个信念很快迎来了初赛。在比赛时,我保持着良好的心态,用专业的主持取得高分进入复赛,接着顺利进入决赛。每次的晋级都有我辛勤的汗水,所谓台上一分钟,台下十年功。在冠军争夺赛中我发挥稳定,一举夺得冠军。从拿到奖杯的那一刻,一颗小小的种子就种在我的心中,并且生根发芽。同时拿下的第一个奖杯也算为我树了一个标杆,从此以后,我开始往主持的道路上砥砺前行。
每每往台上一站,手握话筒的一瞬间,我忘却紧张,全身心投入。只想展示我平时所学,让大家在我悦耳的声音和动人的话语中享受视听盛宴。
我的爱好小学生作文3
不管是我自己选择的古筝,还是家里大人帮我选择的书法,当一开始的新奇变成日复一日的基本功练习时,我发现自己再也不能从中享受到快乐了。于是我尝试了好多不同类型的选择,当最终穿上轮滑鞋的时候,我感觉,再也不想把它脱下来。
第一次接触轮滑的时候,我就爱上了它。记得五岁那年,我住在乡下。每天晚上,表姐和表妹都会穿着会发光的轮滑鞋在屋外的场地上追逐打闹。那两个好似一阵风般快速晃过的身影总是会吸引着我羡慕的眼神。有时候,滑轮上的闪光像夜空中的星星那样一闪一闪,令我目不转睛;有时候,那闪光会连成一片,像闪电一般突然向我刺来;当速度飞快时,滑轮划过地面的声音像闷雷般敲打在我胸口。我当时就想大声喊出来:我想要的就是你!
妈妈得知了我的心愿,在我生日那天送给了我一双轮滑鞋,而且还贴心地给我报了一个轮滑班。学会了轮滑的我,从此更爱轮滑了。每天做完作业,到球场滑上一阵,成为了我每天的必修课。到了节假日,我更是迫不及待地拉着妈妈,去乡下的外公外婆家,约上小伙伴们绕着村子举行轮滑比赛。就这样,我对轮滑的兴趣日益浓厚,那双轮滑鞋也成了我形影不离的好伙伴。
我越来越爱轮滑了,几乎到了忘乎所以的地步。印象最深的一次,我和妈妈保证玩到下午4点一定回家,可是我再次失信了。那次,外号“鬼点多多”的笑笑提出了一个新玩法:“我们4个人来玩接力赛,分成两队,先出发的人绕一圈后和下一个人击掌接力,一共绕着池塘转10圈,哪队先完成就算获胜。”这种游戏我们都没接触过,只觉得非常新奇。我们被吸引住了,尤其是我,为了战胜对手,爆发了全部的能量。我是所有人里速度最快的,为了胜利甚至在转弯的时候也不减速,差点掉进了池塘,即使后来注意到危险了,但玩疯了的我丝毫没感觉手臂已经被划破了,只觉得自己的肌肤随着轮滑在风中得以舒展。后来,我们一个个又提出了现编的新玩法,每一种我都想尝试,天黑了也拉着她们不放手,不知不觉就忘记了时间。结果可想而知,我被妈妈狠狠“教育”了一通:“玩轮滑可以,但要有节制!”
轮滑,带给了我美好的童年;轮滑,锻炼了我顽强的意志;轮滑,永远都是我的最爱!
我的爱好小学生作文4
如果有人问我:你的爱好是什么呢?我肯定会毫不犹豫地告诉他:我的爱好嘛,当然是看各种书啦!古话说得好:‘腹有诗书气自华,读书万卷始通神。
我呢,是个不折不扣的书迷,在大家眼中,我就是一个每逢自己喜欢的书,就像几个星期没吃东西似的扑在了上面,谁也叫不走,是个名副其实的书虫。
记得有一天,老妈给我买了一整套共七本厚厚的《哈利·波特》。我一看,天哪,每本足足都有两本语文书那么厚,心中的兴趣便立马少了大半,正想走进书房好好地研究我的《万物简史》时,老妈叫住了我:宝宝,这几本书日前是很火的呢,已经畅销了几百万本了,中小学生都在看呢!我一听到这庞大的数据后,我又折了回来,翻开首页,仔细地看了起来,震惊了。这本书一开始的内容就那么的美妙,那么的诱人,那么地吸人眼球。这一看,便不得了了,喜爱地站在那里移不了位了,直接捧起第一册往地上一坐,全神贯注地翻阅着。有时点点头,嘴角露出一丝微笑;有时拿起笔,在精彩的句子下点上着重号;有时担心地皱起了眉头;有时控制不住地跟随着里面的主人公心情――为哈利·波特喝彩一声OH,YES!一只蚊子飞来了,在我头顶上像一架敌方的战斗机似的嗡嗡地盘旋着,时不时地飞下来叮咬一口,再飞上天花板转悠着。可我似乎毫无察觉,丝毫感觉不到被叮咬的疼痛,任何事情都比不了书中精彩的故事!
当然,这样的事怎么只会就这么一件呢?我想起了还有一次,是在一个烈日炎炎,气温将近38℃的周末,饭后,我便习惯地拿起一本《徐志摩的散文集》坐到阳台上去看,看了一半,结果感觉一颗颗豆大的汗珠从我头上冒了出来,原来已经看了将近两个多小时了,现在正值午后2时,是最为炎热的时候。顾不上头上的汗珠,仍旧目不转睛地盯着书上一个个小字,黑亮的眸子不停地转来转去,如痴如醉地在密密麻麻的字中搜寻着。眼睛就像一台印刷机似的扫描着,似乎能把整本书都能复印在脑海中。
这就是我的爱好――看书!它让我学习到了许许多多课本中学不到的宝贵的知识,更能让我成为了一个学识比较渊博,知识范围比较广大的人。
我的爱好小学生作文5
我有很多很多的爱好,有开放大脑的乐高,有趣的航模,还有做各式各样的手工......但我最喜爱的便是打羽毛球。有一次,我下楼给妈妈买药。正好一个姐姐走过来,笑着说:“小朋友,这是青少年馆的招生海报,拿回家,让你父母看看。”我点了点头说:“哦,好的!”给妈妈买完药,我一边走步梯一边想:“我仔细看了一下,只有体育这方面我有时间,要不,我就选羽毛球吧!”
我回家告诉妈妈,我要学羽毛球,妈妈说:“行啊,下午去报名!”终于到了下午。我们来到二完小里的体育馆。“哇真大呀!”我感慨道。里面人陆陆续续地走了。然后,教练把我们集合在一起说:“大家好,我是你们教练,王教练,这也是你们的教练,何教练。好了,大家先做操。”我们做起头部运动,何教练熟练地喊着口号,而我们上下左右跟着口令活动着我们的头。做完了操,我们跟着何教练,排成两行,开始做打高球的准备,我心里想着:“这老师教得这么好,怪不得这么多学的人。”“转腰......顶......收拍......还有握拍儿,不要太紧,大拇指贴紧握柄!”我仔细地练习每一个动作。我们累得气喘吁满头大汗。何教练说:“好,休息吧,然后你们可以比比赛。”我高兴地跳了起来。我拿起水,正准备喝时突然被一个戴眼睛的同学叫住了:“你好,跟我比场赛吧!”我听了,扔下水,拿起球拍说:“好啊,我正想比赛呢!”
我摆好打球姿势,球一放,我便打了出去,飞到他那儿,他便打了过来。我用力挥拍,也打了过去,高球,低球,擦网球......球在我俩之间上下跳跃着,我们打得难分上下。我气喘吁吁地说:“打得没力气了吧!”我正得意洋洋的时候。忽然,一个球飞了过来,正好打在我脑袋上,我被打得退了好几步。这时,何教练说:“休息结束。”教练可真是我的救星啊!后来才知道那位同学是我们的队长。那一天不仅学会了怎么接高球,还认识了一个队长朋友,真开心!这就是我喜欢的羽毛球运动,我要勤加练习,增进我的技术,我要参加更多比赛和选手们切磋技艺。
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