我的课余生活日记4百字模板1
一天我在家里没有事情干,我就找出了一本手工书,手工书上有一章是教我们怎么折小花篮的,我按照手工书上的方法,先将折叠后的粉红色彩纸剪开,把它折叠成小花篮的样子,小心翼翼的粘好,就这样我按照书上的方法折出了一个漂亮的小花篮。
我看着光秃秃的小花篮,怎么觉得少了点什么呀,噢,想起来了······
我马上拿起彩色的卡纸做出了好多漂亮的花,有菊花、郁金香······然后我又用绿色的卡纸做出了翠绿的叶子和笔直的枝干,最后我用双面胶把它们连接在一起,一束束鲜艳的小花做好了,我把小花放在已经做好的花篮里。我又做了一个漂亮的提手粘在小花篮上,这样一个五彩缤纷的小花篮就做好了。
我看着做好的小花篮心里美滋滋的,我拿给妈妈看,妈妈也高兴的笑着说:“真漂亮呀!”
我的课余生活日记4百字模板2
俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多姿的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作……至于我,我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。 六岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我六岁识字,这和阅读课外书有着密不可分的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀抱里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我拿着书念给妈妈听了。妈妈还特意去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!
现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“呵呵,太投入了!”
书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!
我的课余生活日记4百字模板3
我的课余生活丰富多彩:有看书、绘画、骑自行车,吹萨克斯、写书法……现在,我把这种美好的、快乐的课余生活给大家一起分享。
曾记得:我看着别人在骑自行车,真是好羡慕啊,心里想着:我最好也能骑上自行车去兜风,显示显示 自己的威风……
第二天,我的梦想真的实现了!爸爸和妈妈利用双休日的时间,给我买了一辆崭新的捷安特牌自行车,我兴奋不已。就迫不及待地拉着爸爸帮我学骑自行车,可是刚骑上它摇摇晃晃,差点摔了一跤。但我仍旧不放弃,半小时过去了,我终于学会了自行车……现在的我已经能骑得飞快了!每当周末作业完成之余,就会骑上自行车,会去小区里转了几圈,并与小区里的小伙伴们一起玩车呢!这样的生活自由自在,快乐无比!
我不仅会骑自行车,还会吹萨克斯。
记得有一次,家人团聚,我想到要完成音乐作业,就立即拿出萨克斯练了起来,练好后,我来到家人面前,说:“今天我为大家吹奏萨克斯,曲目是《小河流淌》,我看到家人的脸上都露出了笑容,心里更加自信了,最后用优美的乐声赢得家人的掌声,并连连称赞:“真棒!”这样的赞扬声是对我的鼓励,我一定会更加努力。萨克斯给我带来了快乐,也给我带来了精彩!
这就是我的课余生活,就像我们生活中的万花筒五彩缤纷!
我的课余生活日记4百字模板4
我的课余生活丰富多彩,快乐无比,打篮球、做游戏、练书法……这些都是我的课余生活,但我最喜欢的是打乒乓球。
星期天,我和郑煜涛决定来打乒乓球比赛。第一局开始了,我来发球,郑煜涛把球打了回来,我以为出界了,所以就没接。可老天总是跟我作对,球却落在了界线上,还没等我接,球就落在了地上。第一局我就这样输了。第二局开始了,我不停地攻,打了几个来回。郑煜涛终于防不住了,于是,他就输给了我。第三局开始了,我很专心地打,打了很长时间,还是没有分出胜负,郑煜涛把球发给我,我使出全身的力气把球打回去,郑煜涛眼看就要接住了,可球偏偏从乒乓拍的下面“钻”了过去,第三局我赢了!我以二比一获胜。
打乒乓真有意思,我的课余生活真有趣!
我的课余生活日记4百字模板5
我的课余生活丰富多彩,我有时练练毛笔字,有时弹弹琴,有时溜溜冰……但是我的课余生活最大的乐趣就是画画。
在家里,随处可见我的画。妈妈因为我画的画乱扔,没少唠叨。爸爸只是笑而不语。有一次,我和爸爸到新华书店买书,来到书店我随手拿起一本书,是简笔画,短短几根线条就构成一副美丽的图画。我津津有味地看起来,把要买书的事都忘了。爸爸看见了,开始让我看,后来等不及了,拉着我就走。我连忙央求爸爸:“爸爸,给我没这本书把!”“不行,家里都那么多了,还买。”爸爸坚决的说。我见了,又说道:“那就再让我看一会吧。”我停听的求爸爸,好不容易答应了,我接着贪婪的看了起来。时间慢慢的过去了,爸爸见我对这书爱不释手就答应给我买了。爸爸对我说:“行了,走吧,把书带回家吧!”我听了心理甜滋滋的。
为了画画,我把课余时间都花在了画画上。为这,妈妈有不少责骂我。那一次,正是复习阶段,我除了学习就是作业,一点也不能放松。我正在家里做作业,停下来休息一会儿,我拿起一张白纸一笔一画的,认认真真地画了起来。不知不觉妈妈啥时走了进来。我太入迷了,没发现妈妈,妈妈走到我身边,看见我在画画,脸突然沉了下来。“咯咯”一顿竹板炒肉。妈妈大声的喝道:“你知道现在是什么时候吗?现在是最关键的冲刺阶段,你还有心思画画。”妈妈没收走了我的画本,关于画画的妈妈都不允许我碰,还命令说:“这次期末不考两门95分,你不用想要这些。”
我伤心极了,难道放松以下都不行,还是爸爸最懂我,他鼓励我,还劝说妈妈。
画画不仅使我放松身心,而且陶治性情,使我感到快乐。画画是我喜爱的课余生活。我的课余生活。
我的课余生活日记4百字模板6
我在课余喜欢画画,喜欢骑自行车,喜欢读书等等,其中我最喜欢的是弹电子琴。
每个星期天上午我都要上一次电子琴课。每天放学回到家,我先把作业认真写完,再弹琴。我把老师教的曲子练熟,然后把以前学的曲子弹一遍。在去年新年音乐会上,我要弹的曲子是《茉莉花》,我每天都加进练习,有不太熟的地方就反复多弹几遍,直到熟练为止,非常紧张。
到了表演的那天,我的心都“怦怦、怦怦”直跳,幸好我排在第十名表演,我的腿都在发抖,我用力深呼吸让心情平静下来一点,稳定好自己的情绪。我把音色、节奏调好,开始弹了。我一边弹,一边在心里唱谱子。一首曲子弹完了,台下一片掌声,我知道我弹得不错,心这才平静下来,表演完后,校长还给我们发了奖状,我得到的是“最佳表演奖”,我开心极了,我已经有好多奖状了。最后,我和其他表演的人还有老师,都照了一张相呢!
弹电子琴给我的快乐很多,我更爱弹电子琴了。
我的课余生活日记4百字模板7
今年暑假,我看了四大名著之一——《三国演义》。讲的是蜀、吴、魏三国纷争的故事。里面的主人公有诸葛亮、刘备、关羽、张飞、曹操、吕布、赵云等等。其中刘备、关羽和张飞结拜为兄弟后就开始建功立业,匡扶汉室。我们应该向他们三个人学习,不能向里面的奸臣董卓等人学习。
我最喜欢的人物是刘备,因为他宽宏大量,他还有两个结拜兄弟关羽和张飞,他们俩武功都很高强。另外还有诸葛亮,足智多谋;第三是赵云,因为他勇气超人;第四是黄忠,因为他箭法了得,能百步穿杨;第五是吕布,因为他武功盖世;最后是曹操,虽然他阴险狡诈,但还是有勇有谋。我最不喜欢的人物是董卓和督邮,因为他们俩都是祸国殃民的害民贼。
所有故事里令我印象最深刻的是“走麦城关公归神”,讲的是孙权让关羽投降,关羽不肯投降。关羽说:“我与刘皇叔桃园结义,立誓辅佐汉室,怎能与你等反贼为伍!今日误中奸计,一死而已,何必多言!”孙权见关羽不肯投降就把他给杀了。从这个故事中可以看出关羽是个非常勇敢的人,他宁可牺牲自己也决不背叛兄弟。
要是我在这故事情节里面就好了。因为我可以骑着骏马,披着战袍,手执明晃晃、寒光闪闪的大刀,率领着大军,威风凛凛地出现在战场上了。
等我看完了书,我真想来一个大逆转,希望刘备三人一直都不死,因为我最佩服这些有骨气又勇敢的人。
最后,我用诗句的形式概括我对《三国演义》的理解:
蜀吴魏国互打仗,
各路英雄齐帮忙。
刘备请来诸葛亮,
杀得曹军忙躲藏。
精彩莫过赤壁仗,
火烧曹军跳长江。
我喜欢我的课余生活,更喜欢在课余生活中读《三国演义》。
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