二年级秋天写景作文600字1
正值秋天,天气也不再十分炎热,望向小区那挂满“灯笼”的柿子树,我的心头仿佛也挂上一颗沉甸甸的柿子,随着柿子的掉落,我的思绪也飘向远方---那里的柿子也该结了吧。
那里,是我的故乡,是我除了济南,待过时间最长的地方。那是一个不大的村庄,村庄里家家户户门前都种满了柿子树,一到秋天便挂满了火红的“灯笼”也许是太多了吧,人门并不着急于摘掉它们,反而留下它们“自生自灭”我小时候最喜欢在柿子树底下玩耍,每当饿了、渴了便摘下几颗又大又软的柿子,贪婪地吸食着里面甜甜的汁水与软嫩的果肉。这早已被秋天的露水打得冰凉的柿子便是我们最好的零食,每当这个时候,一旁观看着的姥爷便会来告诫我不要吃太多,会拉肚子,而调皮的我也总是一边答应一边再摘下一个柿子来吃?
姥爷是一个干了一辈子农活的普通农民,然而我总觉得姥爷不应该只当个农民,他无论学什么都非常快,而且什么都会,于是有一天我便去问妈妈,妈妈便告诉了我姥爷的经历,原来我的祖上竟是一个地主,并且在那反地主的时代被打到了,而在那个时代出生的姥爷,自然成为了被打压的对象,无论学习成绩多么优异,也只能上到初中。听到这,我不禁为姥爷打抱不平。而故事并没有结束——姥爷不甘于这样的命运,便在那时种下了这棵柿子树,立志要像柿子树一样越来越“高”。然而,当树了柿子,姥爷也有了我妈和小姨,终于,树被压弯了腰,而姥爷?说到这,妈妈不说了,而我,也知道了故事的结局。从此之后我看这颗柿子树的眼神变了?
上了初中后,我不再经常回到那个村庄,而姥爷却还留在那里,陪伴着那棵柿子树与挂满枝头的柿子,替我保留着我对那抹不去的思念。
二年级秋天写景作文600字2
秋天总是会给人留下一些不一样的记忆。秋天不像春天一样是,缤纷多彩的,但我更喜欢秋天的枫叶。
四季中,我最喜欢秋天,因为在秋天有属于我和妹妹独特的记忆…
秋天的趵突泉也是别有一番风味的。不像冬天那么单调,也不像春天那么美丽,而是一种简单的朴实。龟爷爷的手轻轻一挥把趵突泉的树都变成了金黄色,为大地换了一身素朴的新衣。抬头看看天空,他们还是一样的湛蓝。我正欣赏着这样的美景,突然我的妹妹出现在我妹妹的面前,倒是把我吓了一跳。"姐姐,姐姐陪我玩”妹妹用双水汪汪的眼睛看着我。没办法,我只好乖乖的听妹妹的指令。“好。”下一秒,我就被她拉着跑了起来。脚下的落叶被我俩踩的发出奇怪的声音。但是加上小鸟的歌声变成了一只曲子。还有妹妹的欢笑声。跑累了,我们一起坐在树下的长椅上。不一会儿龟爷爷又回来了,秋风,风把树叶,变成了乐器,发出了“沙沙”的声音,好听极了。风把叶子带到我的腿上,我把它拿起来,她正跟我讲,他这些年的经历。过了一会儿,下起了小雨,我和妹妹在雨中散步。妹妹,突然停下来,“姐姐我不想离开你。”是呀,放完假妹妹又要去奶奶家了。我的眼睛已经满泪水。我蹲了下来,把她抱住。也不想让他看见我的泪水。“姐姐,给你买糖吃好吗?”我边苦笑边说。“嗯,好。”我牵着她的手走去了超市。
回到家里,我的泪水已经不受控制了。看看窗外的秋雨,我更加难过,趴在床上放声痛哭。
开学后,妹妹去奶奶家了。我却没有难过,因为有了那个秋天的怀念在我心中。我永远不会忘记,那个属于我和妹妹秋天的记忆。
二年级秋天写景作文600字3
那是一个温暖的秋日傍晚,阳光斜斜的照在护城河边行走的那两个人,将影子拉得很长。其中,有一个小姑娘在河边上跑着,跳着,将脚下的落叶踩得沙沙响。她的母亲不近不远的追在她身后,忽然看见映在女孩脸上的金色笑容滞了一下,被树根绊倒了,母亲急忙上前,却看见那个女孩拍拍屁股站了起来,冲母亲没心没肺的笑了起来,“妈,我没事,树叶把我接住了!”母亲才把心咽回肚子。
那个小女孩就是我,那是我上小学的第一天。
那天,护城河畔的美景将我魇住了,在那里有镶着金边的落叶,隐天蔽日的老柳树,千丈见底的河水以及水中红白相间的锦鲤。无论我去哪,都有一双手牵着我,那个人便是母亲,她陪我走过日出与日落,都市的繁华与河畔的悠远完美的结合在了一起。在我的记忆中,只不过是一条河,一场秋雨,两个人,却没有想到这一路,一走便是走了六年。
去初中上学的那个秋天,我依然与那个人走在河畔,仍然是一条河,一场秋雨,一个人。我在左肩背着书包,右臂挽着母亲的臂弯里,恍然间,竟有些不知今夕何夕,秋日的阳光洒在我们身上,我看见了当年那个小女孩,如今竟比母亲高出半头了,转过头去,看到了母亲眼角的纹路,和连温暖的阳光也挡不住几缕白,那明晃晃的白刺痛了我的双眼,我鼻子一酸,心中一痛。转过头去,不经意间瞥见了两排脚印,延伸了很远很远……透过模糊的双眼,恍惚间看到了脚印的尽头,有一个熟悉又陌生的小女孩在向我招手,她身边的母亲对我展颜一笑,眼中满是欣慰。我的泪水仿佛找到了突破口,登时决了堤。
亲情什么的,从来不是放在嘴上说的,而是放在心中念的,在腹中兜转几圈,彼此明了,万般滋味如鱼饮水,不为人所道也,总是细水长流的流淌在日复一日的柴米油盐中。每当秋天的叶落下时,我总会想起那一条河,一场秋雨,一个人。繁华落尽,辗转一生,一朝回头,总有她。
二年级秋天写景作文600字4
秋天给人们的感觉可能是落叶般的凄凉,也可能是硕果累累带来的喜悦。而秋天对我来说,是一段非常美好的怀念。
在我生命中,有一个很重要的人,他,就是我的老爷爷。他有着魁梧的体格,戴着一副棕框眼镜,一顶黑帽子,笑起来使人感觉特别温柔。他还是一个古板的老头儿,睡觉时必须是平躺着,鞋子要板房的非常板正,若是吃米饭,要成的非常均匀等等,就是各种异常繁琐的小事,但他也有温柔和高大的一面。
记得那时我三四岁的时候吧,最爱去的地方就是大明湖了。那是也刚好的是秋天,老爷爷对我说:“你不是最爱去大明湖吗,走,我带你去,秋天那里可神奇啦!”我一听特别激动,便蹦蹦跳跳地跟着老爷爷去了大明湖,一路上老爷爷一直在跟我讲大明湖的趣事,总是逗我。比如说他在说他在大明湖捉到了一只大王八,我便好奇的问什么事王八,他说我就是由王八变来的。老爷爷笑的前仰后合,我却一脸茫然,现在想想,可真是可笑啊。
到了大明湖,走了一点路后,我就被这眼前的“奇观”跟愣住了。满地都是金黄的落叶。老爷爷领着我的手在落叶上走了好几个来回,脚底放出“唰唰”的响声。我吵着让老爷爷给我买各种小吃,这是我平时都享受不到的,吃饱喝足了,老爷爷背着我回家,我还时不时的乱动弹,去够那些树上的叶子,靠在老爷爷宽大温暖的肩膀上,心里特别舒服和温暖。
或许真的是“失去了才懂得珍惜”吧,虽然老爷爷已经过世了,但他留给我的最美好的回忆,我将永远记在心里,用心来怀念他。
二年级秋天写景作文600字5
记忆中,父亲总会骑着自行车,在两旁种满梧桐树的小道上悠悠地前行。而我,总少不了在自行车后抓住父亲的衣角,眯着眼看着从浓密的枝叶中透过来的细碎阳光。自行车碾碎时光的痕迹,耳畔还留有我们的笑声在回荡。
小时候,父亲的自行车便是我的城堡。我坐在父亲身后的座椅上,一把抱住父亲的腰,耳边的风随着笑声向后流去,只留下“呼呼”的响声。温暖的阳光打在父亲的身上,那宽厚的背仿佛是座城墙,为我抵御一切伤害。而道路两旁的梧桐树,则像高大的士兵。父亲不时用手指拍我,提醒我抱好他,然后他便大喊一声:“坐好了,我们要下坡了!”我抱紧了父亲,可眼却大胆地向四周望去。自行车突然向下冲,路边的花草树木也都成了晃影,飞快地向我身后跑去。头顶高大的梧桐树中透过斑驳细影,照在我脸上,飞快地变换着样子。我不禁咯咯笑起来,父亲也笑了。
再长大些,父亲的自行车便成为我成长路上的挚友。父亲为我买了一辆小自行车,我每天放学便可以与父亲一起回家。我兴致勃勃地向父亲诉说着学校中发生的事情,父亲总是微笑着耐心听我说完,并不时提出他的一些问题。父亲也会向我讲解学习上的事。每当父亲说话时,他的眉便皱起来,嘴唇一合一翕。父亲的声音抑扬顿挫,并很有耐心。夕阳把两人的影子在笔直的柏油路上拉地很长,父亲的影子高大而深稳,而我的影子却顽皮地摇摇晃晃。
父亲的自行车代表了我的童年,如今我如春笋飞快地拔节而起,而父亲却如弓一般深藏力量拘着身子,如秋日残阳,尽显沧桑。我们的时光如耳边的风飞速逝去,但父亲的爱却可以温暖我的整个人生,那个秋天会成为我永生的怀念。
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