时间过得真快,一天又过去了,你有什么总结呢?是时候抽出时间写写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面给您带来关于青春的日记,希望能够帮助到您。
关于青春的日记1
国许多著名作家把青春比喻成一首诗或是一首歌,可惟独只有我不一样,我想,把青春比喻成阿拉伯数字,因为只有那样才可以显示出来,青春的光辉与亮丽。
青春好如池塘里盛满的荷花,古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心,通达智慧象征着荷花的善良与纯真,我想着花生长出来是多么困难呀,所以我们要珍惜现在的时光,不要把现纯的春天演化为秋天。
青春好如熏衣草一般清香散发青春的生机,薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的花、像那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香,而它呢?却是一种在自己掌握之下绽放的清香的香味,这正如我们的青春一样,要在自己的手心之下而绽放。
我喜欢巴黎的春天英国的夏天,因为在巴黎哦,可以真正的去看春天,可以真正的体会到青春,我喜欢英国的夏天,因为在那里可以亲眼所见熏衣是怎样盛开的,在中国我喜欢河边欣赏荷花,在自己在自己掌握下成长,但,我还是想做这样的一个人。
青春好如一个圆形一样,在自己的看法之下形成了圆,我们的青春何尝不是呢。
对于青春来说,秋天边是个未来,你是否有一个好的青春往往在于你是否会惋惜,因此我们要先珍惜现在的生活,珍惜我们的美好生活。
青春往往都在于自己,你想把它画成圆形它就变圆,你想把它画成方形它就变成方形,总之,青春在自己的旋律之下而活的。
让青春在自己的形状绽放之下而成长吧。
关于青春的日记2
又是一日清晨来临,美丽的遂溪镇昌梓小学一如往常一样,即使在这个炎热酷暑的暑假中,因为有着我们的千纸鹤社会实践队的到来,学生们的欢声笑语荡漾在蔚蓝的天空底下,也因为有着他们的陪伴与信任,我们的教学工作也进行得如火如荼。对此,真的应该衷心感谢该校领导与学生家长的大力支持。
虽然才是支教的第二天,但是我们安排得确实很不错,学生们早早地来到学校,坐在教室里等待老师上课,在老师的带领下声声爽朗的读书声让人振奋。浓浓的青春的气息,花儿一样的年纪,在艳阳的高照下璀璨夺目,为何不是一幅感人的画面?坚强的花儿经过风雨的折磨和与阳光的普照,最后换来的都会是累累的硕果枝头,而这个枝头就像哺育我们的校园和人生道路,风雨是我们成长过程中遇到的难题与挫折,老师与父母就像是哺育花儿的阳光与雨露。无论是学生,还是我们这些支教人员,得到的都是在时间的见证下一粒粒成功的果实。我们有了敢于表达自己,尽自己的能力,教自己所长。而学生开始勇于表达自己的想法,上课时候能够主动回答问题,并且对于不会的也能够主动找小老师教。
青春的脚步永远不会停止,正如我们支教的活动。感谢青春,让我们拥有快乐的时光,感谢青春,让我们积极尽己所能帮助别人,在青春的号召下我们勇敢前进!加油!
关于青春的日记3
朦胧作序,懵懂成句。记载着一场青涩的雨。雨水滴落在心田里,思绪的种子生根发芽,
迅速枝繁叶茂。
如身处清晨薄雾,沐浴在清爽的湿润之中,享受着淡淡的惬意,周遭的动与静充满了轻快的音符,感觉不到喧嚣的沉重。喜欢着诗歌,喜欢陶潜的悠然见南山,陶醉在悠扬的琴声中;还喜欢想象,模拟出一幕幕美丽的场景在脑海,高山流水、草原田野有无尽的泉涌波澜,连绵的山峦起伏。
时间还在流逝,前行的脚步不愿停止。走着走着,逛上了生活这条街。商品琳琅满目,随你选购,代价由你自己出。可是隔了橱窗的玻璃,让人分辨不清。
忧郁续篇,忧伤断章。承载起一场伤心的雨,雨滴坠落在心坎上,烦恼的苦水冲垮心墙,浇灭了希望的火苗。
如春天里突然结起了冰霜,冻结了笑容。快乐跌落谷底,却将忧伤从失望的深渊中捞起。就这样,伤透了心,将解释当作重复的掩饰,成就了委屈,成全了泪水;将理由刻画成无尽的伤口,破灭了曾经,彻底了心碎。喜欢听情歌,听着欢子的情歌怎么越唱越多,似乎自己能够懂得;还喜欢保持沉默,将原本如金子般的沉默用的如泥沙一般惯常。
渐渐地厌倦了忧伤,不再轻易哭泣。学会了沉稳、处变不惊。似乎经历惯了大风大浪一般,沉着、冷静。
懒懒的,抱着无所谓的态度,正在走向青春的边缘……
关于青春的日记4
青春,是一首歌,唱响着我们的过去和未来,伴随着我们穿越人生的海洋,去寻找人生的太阳。
人生的花季就是青春时期,我们的青春犹如一个个跳动的字母,弹奏出一首首美妙动听的歌。
A,它是青春这首歌中最主要的成员之一。平时稳重,不乏有气质。关键时刻能使你保持镇静。只是它过于严肃。
小b,活泼开朗,是它赋予了我们青春期的活泼,也是它使我们经常惹祸,但每次都是由A解决。
D,口变了形,这是我们青春期中最常见的旋律——叛逆。由于经常和父母吵架,不知不觉吵歪了嘴,连大A也不再起作用。
这时,X就该出场了。它就像两条腿,当你每次吵完架摔门而去时,它就控制着你的双腿,疾速奔跑着。过了一会,Z又驱使你原路返回,回到家,O和Q让你和父母各让一步,最后握手言合。
这首青春的歌将伴随我们走到花落之时,也将等待下一朵花开放之日。
沉熟稳重、活泼开朗、急躁叛逆都是开花过程中所经历的,当你把某些抛弃,也许花只能“含苞待放”,但如果能把青春的个性与特点展现出来,那将是“争奇斗艳”。
最后一个是M,它代表我们的心灵之门。在我们的青春中,如果能敞开心扉去与别人交谈,那么我们的人生将会变得绚丽多彩!
青春!让我们一起去拥抱它吧!让我们一起去珍惜它吧!
关于青春的日记5
青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
青春的美好从此淡却,只留下了冰蓝色的记忆。当命运的苦涩,生活的阴晦,理想的挫折潮水般涌来时,我不知所措,迷茫中,任伤痕占据我的心,却无能为力。这是真的吗?天,你为什么要和我开这样的玩笑?你为什么要将我扼杀在襁褓中?你为什么不让我看这多姿的世界?你为什么不让我品味这多彩的人生?你,太残忍了啊!
那份非同寻常的青春的美好就这样消失了。苍穹万里,像我的韶华般明丽,像我的心灵般清透,像我的灵魂般晶莹。
在一次次的失败,一次次的跌倒之后,我终于见到了久违的阳光与张张洋溢着青春的笑脸。我,又站起来了。因为我生活在爱的世界里,我在阳光的呵护下!
现在,我终于明白:没有经过血与泪的花儿,怎能开的娇艳;没有经过拼搏与奋斗的青春,怎能壮丽;没有壮丽的青春又怎会有精彩的人生?
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