初二作文我心雀跃800字优秀

莉落老师

我心雀跃作文一:

我正坐在桌前写着数学作业,题目很简单不到半个小时,我就已经写完了一大半,可是最后一道题却似拦路虎,让我乱了阵脚。

我只好放下手中的笔,仔细地研究题目,十几分钟过去了,而我却迟迟没有思路。眼看时间慢慢过去,窗外吵嚷的声音也渐渐少了,我的心紧绷着,脑海里我像有一只无头苍蝇一样不断地乱撞着。

想着想着竟出了神,我感觉有一股浓雾笼罩着我,我在这浓雾中奔跑着,想要摆脱掉它,可这浓雾却五止息地跟着我跑,我被禁锢在浓雾之中,大声呼救,却没有回应,只有自己的声音不断在心中回响。

钢笔从我手中滑落,落在地上发出令人心疼的脆响,我猛然惊醒,手心冒出汗来。四周的蝉鸣变得躁动起来,胡乱地和笔尖在纸上的摩擦声交错着,我呼吸也跟着变得杂乱起来,心中像是有一把火,熊熊燃烧,让我躁动不安。我越是做不出题来,这把火烧得越发旺盛,火苗不断吞噬着我的耐心。

时间一分一秒的过去,草稿纸上的笔记稀稀拉拉,已经无法分辨出来,各种算式和图案交错着,让我感到绝望,以至于想要放弃了。

但我终是不敢,想着明天老师评讲时严肃的表情,我又振作起来。突然数学老师讲过的那句箴言在我耳边响起:“要挖空心思地想,题型都是学过的,如果你没有做出来,那就是方法不对……”这话把我从浓雾中救了出来,点燃了我的斗志。老师教的方法浮现在脑海:“对,先列方程,再……”我充满信心,重新拿起笔,理顺了解题的思路,整道题目好像一条被切割好了的鱼,每一个部分都一览无余。

思路清晰了,答题自然顺畅了,我的笔尖在纸上自如地旋转,淡淡的油墨香四散开来,此刻我终于体会到了茅塞顿开的滋味,终于,不一会儿题目就被我解出来了,心里像是吃了蜜一样甜,那无与伦比的喜悦让我精神振奋,那一刻,我心雀跃!

我心雀跃作文二:

我站在花树旁,看见花从枝头跌落,但她没有即刻来到地面,而是翩然化蝶,在空中飞舞。刹那间,我心雀跃。

那是一条城北的路,外侧的两条人行道和中间并不大宽的马路被两排花树分成三个部分。在很长的一段时间里,那是我周六归家的必经之路。走在那条路上时,我的脚步总是匆匆。直到一天花开满街,我一下被她的香气与淡粉的色泽拖住了脚步,在一步一摇里缓缓地走过这条街,像在忙碌中抽出身来,细品一杯清香的花茶。

我深深地感谢着这美妙的际遇,这份在匆忙中遇上一整街花树的幸运,并暗自为此而感到欢欣雀跃。

此后的每一天,我都在心里留了一份期待、一份欣喜。但几周后的周天,我再次经过这条街时,我看见一地伤心,一街灰败。往日在微风中轻轻摇曳的粉红小花,一朵朵都坠到了地上。往日观赏着他们的行人仰头而过,在薄薄的小花铺就的地面留下一串串灰黑的脚印,本就单薄的小花被压得陷入石板。道路上一片红灰之色,引人怜悯。枝头上几乎一片干枯,偶剩的几片小花在风中时,又只剩下了几分见者伤心的萧瑟。而人的脚步,也匆匆了许多。一阵说不出的叹惋之情充满了我的心头,不禁将上次看见的美景与此景对比,心中充满了“琉璃易碎,彩云易散”的叹息痛慨。一时间竟无语静伫,心中是如涛如浪,难以平复。

被一阵寒风刺醒,原已是深秋,又抬头前看,几朵小花被寒风吹落了枝头,正于空中飞舞着。飞舞的小花就如遗世的天使,如蝴蝶飞过一片人间的泥泞。似超然于寒秋惨淡,于我的怨艾中生出另一种别于枝头微曳的壮美。

我痴了,似被炸响一轰,精神升入一片渺远的高空。我看见了,我看见花离开树,为一次化蝶飞舞,为换树一冬安宁;我看见花离开树,枝头上有了另一个花苞。

我突然与这片深秋的惨淡和解,与万物乃至自身的不可避免的衰败和解,与这些灰色和解,并为那些花苞,那些飞舞,那些在冬日存活的花们感到无止的雀跃。

我站在树旁,花从枝头跃下,翩然化蝶,在空中飞舞。刹那间,我心雀跃。

我心雀跃作文三:

你有没有过一瞬间觉得人间值得;一瞬光芒,万丈一瞬间充满自信。

蝉在夏天时用力地去歌唱,拼了命地向人们展示它自己。它在它自己最美好的一段时间里努力的去绽放光彩,可能在它用声歌唱时,它觉得全世界都在聆听它歌唱。那时,它光芒万丈眼里透着光,那时它信心满满,它就是整个舞台的主角。

是啊,我们每个人都应在自己的花样年华里活出精彩,活出自己,活得值得,要为了自己宝贵的生命拼一把,让自己的心雀跃一回。

那次,我心雀跃。

这次节日,爸爸妈妈和姐姐把家里布置得很好,然而这让我十分的惊奇,不就是一个小小的节日吗?还特地的布置家里,特别是老爸一向懒惰的他,今日也开始打扫起屋子来了,我怀着好奇的心去问姐姐,然而姐姐给我的回答竟然是:“我也有些不明白,你去问一下吧。"“好吧好吧。”说着我便一路小跑下楼只听见“铛”“铛”的声音。我在妈妈的房间里看见了她的踪影。“妈妈今天到底是什么日子呀?让你们如此大费周章的。”我疑惑的问道。“今天是你外婆的生日呀,这你都能忘?”妈妈用责怪的语气回答道。好像真是耶,我怎么忘了呢?真的……我真糊涂。

我一路敲着脑袋回到房间,拿出日历一看还真是外婆的生日呢,为了弥补我忘记外婆的生日,我决定去拿蛋糕。等我再次回到家中时,我的天呀!怎么一下来了这么多人,一半是我认识的一半是我不认识的,我急忙走到妈妈的身边,然后问道“到怎么来了那么多人啊?”妈妈说:“你小姨她们来给你外婆庆生了,快去叫你小姨和你二姨他们。”在经过一番打招呼后,又开始了妈妈们的闲聊。这种场合我一般是要回避的,然后就在我刚要走时听见一声"有吉他耶!姐姐会弹吗?”我想说不会吧,又觉得不好,但又怕弹的不好,无奈之下还是弹了。

拿起吉他还是这熟悉的觉,他以前可和我并肩作战过呢,摸着琴弦,哼着我最爱的歌“刮风这天我试过握着你的手,但偏偏……"我完完全全的沉醉在里面了,闭上眼睛我似乎觉得我是一只鸟,我在自由的飞翔没有人打扰我,只有自己。这种感觉真好。琴声停,睁开眼,听见一阵阵清脆的掌声,此刻我知道我弹好了,听见掌声如此,便是对我最大的肯定了,没有人不会想展示自己,只是无法过自己这一关。没有勇气正视自己罢了。

其实啊,我们每个人都应在自己生命中绽放光彩。让自己在那一刻,心雀跃。

我心雀跃作文四:

渺小的人、渺小的生命在浩瀚的宇宙中,死了,它就真的死了,不留一丝痕迹?那么,生命又有何意义?当我想通这个问题时,才发现我的心就像注入了新的活力,竟会如此雀跃。

又是一夜的不眠,又是一夜的担忧。一到晚上,人竟似真的多愁善感了。“生命的意义在哪里?你来到这人世间又会有什么意义?”我一遍遍叩问自己,才发现我的心像死了一般,没有任何活力。

点灯,翻书。我盼望在书中迷失自我,换来一夜的长眠,又渴望在书中找寻到心中的答案。

翻开一本毕淑敏的书,渴望她能告诉我一点什么。一页页浏览,一页页翻过,一个“生命”的字眼吸引了我。我像是一个中毒的人找到解药一般,赶忙看了下去,“相信大家都考虑过生命,探索生命的意义,我也想过,最后也而得出了一个结论,那就是,生命没有任何意义。是的,但是我们要在成长的道路上给它一个意义……”

在成长的道路上给它一个意义,这样生命就有了真正的意义……我出神地想着,没有翻书,没有走动,心里却犹如巨浪在翻滚。

我们要去给它定义。苏轼乐观旷达,他让生命变得可爱;文天祥以死明志,他给了生命“义”的意义;钱学森是航天之父,他给了生命探索的意义……

我们这些普通人呢,在人世间也有许多事情去做啊。学生勤奋上进,给生命一个努力的意义;成人恪尽职守,给生命一个进取的意义;我,是不是也可以尽我所能,给生命一个感恩的意义,一个追求的意义,一个快乐的意义?对啊,这些正是我要去做的,这样我的生命与浩瀚的宇宙比起来,虽然渺小,却也找到了存在的价值,有意义的生命就是值得的,伟大的。

夜似乎不再是夜,空间似乎也不存在,时间也似已经停止,我竟似到了另外一个维度,心也蓦然开阔起来。

生命虽然渺小,可是一旦我们将它赋予了意义,就不会再迷茫。即使生命如尘,仍愿岁月如歌。努力去做好自己的事情,将来有一天,我也会骄傲地告诉这个世界,我来过,我不枉人世间走一遭。

一想到这,我的眼前豁然开朗,心也雀跃起来。

我心雀跃作文五:

翻开一本旧书,摩挲泛黄书页的手停了下来,一片淡紫映眼,眸中不觉泛起一阵雀跃。

那是一片花瓣,夹在书间阴干,边缘点点淡紫,是毛笔入水,墨痕婉转的飘逸,似乎蕴含着天下山水,无限诗情在此汇聚。茎脉间映着文字,模糊着,朦胧着,花瓣中间近似透明,又可谓薄如蝉翼,给人一种若隐隐未了的美。

回忆不断被勾起,心中的雀跃一点一滴,关于这瓣花瓣的种种美好终在心头浮现。

风乍起,雨连绵,青砖黛瓦的小巷,屋檐滴水,一串串。快步行走,我小心地护住怀中的书,白雨跳珠。我行过之处,流下一片涟漪,漾着天色黑云。终到了他家,收起伞递上书,一阵谈笑,不觉到了书房,外面的冷雨似乎小了许多。

热茶飘香,蒸腾的热气氲出一片雾帘,漫不经心地翻看诗词,书房无声,独留清芬。“你把书签放哪儿去了?”朋友的问话打断了我沉浸诗书的雀跃,突然感觉,自己的头发紧贴前额,湿湿地犹为难受,“不过,也没什么事。”朋友将书合了起来,顿了一下,又说,“下这么大雨还书,你也不容易,书签——如果你还能找到——就留给你作纪念吧。”泉流冰下的心情又一下温暖起来。

雨不止,我也在房间停留了一个午后,我回想起了书签,回想了花瓣,回想了朋友的笑脸。

手又触及了花瓣,心中的雀跃喷涌而出,想想当时找不到这纪念友情之物也算一种遗憾,如今再相遇更是一种幸运。朋友的笑,我的笑,都浮在这久别而重逢的花瓣上。

那点点淡紫,是回忆清苦甘甜后的余韵,那薄如蝉翼的中心,是无暇且透明的友谊。

我常常回忆起朋友,总有鼓励与笑脸让我心雀跃,重燃斗志,也更加珍视这份友谊,黄纸黑字,白紫流转,不变的,总是真心。

阳光透过小窗,春风吹皱池水,碧波漾开,反射阳光,那书中的花,也在我心间重绽了。

我心雀跃,时光流转,一如当初。