八年级描写春分的作文600字五篇

八年级描写春分的作文600字1

“等闲识得东风面，万紫千红总是春”;“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”;“迟日江山丽，春风花草香”。这些诗句让我们脑海中浮现出春天花草树木的生机。

又是一个春天，地上钻出了小花小草，树木也绽放出了生机——吐芽了!今天是春分，在这样一个特殊的日子里，____老师带领我们进行了别开生面的“校园一日游”。

我们先从网上查到了一些资料，做好准备后就出发了!我们先到了办公楼前面。那里有枇杷树，哇!枇杷树已经爆出了新芽，长出了叶子，叶子的形状就像琵琶一样，哦，“琵琶”和“枇杷”谐音啊!

我们接着走到多功能楼后面，这里有几棵百日红。____老师给我们讲解道：“《还珠格格》里的紫薇和它同名，百日红又叫紫薇，因为寿命很长，所以又叫百日红。它还有一个名字叫痒痒树，等它长大后摸一下它的树皮，它会受到刺激，产生反应，树皮晃动，像一个人一样用肢体语言说‘呀，别动我了，痒痒着呢!’很有趣。有的地方也叫满堂红。最高的百日红有十几米，能净化空气。”“哇——”同学们发出惊叹声，一棵树竟有这么多名字，这么多特征，真是一棵“牛”树啊!

我们还看了杜仲树、海棠树，棕榈树、银杏、玉兰……等等，____老师详细地向我们介绍它们各自的特征。

校园的美景真是数不胜数，但还有一道更美的风景，那便是：“读书破万卷，下笔如有神”，同学们朗朗的读书声就是最美的风景!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师们辛勤教导我们时，又何尝不是一道最美的风景!，虽然一年四季花草树木不常在，但是我们师生这道美景却永远不会消失!

“一年之计在于春”，春天的美景如白驹过隙，转瞬即逝。我们珍惜眼前的美景，要珍惜时间。春天来了，也意味着一年中最好的光阴来到了，我们要好好把握!

又到春分时节，我们一定要更加努力，当一处校园里最美的风景!

八年级描写春分的作文600字2

不知不觉，一跨入春的门槛，随着下了两场的雨，亦愈觉得这春的气息。

春天就是这样，并不是在那花草萌发的时刻萌发，也不在那烟雨朦胧里朦胧，它是在萧寒谢落中凝聚，在万物复苏里绽放。即使在校园里的这一个月，也深深地这么感受。

看着前几日校园中还含苞待放的玉兰，心中充满期待。如今都可从楼上俯瞰这花形态之美了。校园中的海棠也不甘示弱，开满了枝梢。就连食堂墙角处也钻出一株油菜花，给人意外的惊喜。

浅浅的绿意渲染了浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天的到来就突然给郁闷的人一个开朗的心情。不过，也只是心情好时这样想罢了。

有时，看着嫩嫩的花蕾被压得在春寒中瑟瑟发抖，零星的落叶被风儿吹得翩然起舞。内心还是一阵凉意，涌上心头，忧郁得想着某事。一个人静静地独处，感受另一种不可名状的忧伤。有时，伴随凉凉的风，那心头被石头挡住的眼泪慢慢从眼角泄下。有时，却因一个莫名的微笑，让自己一直保持那个动作，微笑一整天。但我知道一切都会变，就像刚刚由冬渐变到的春。我也知道一切都会过去，就像这个春后转眼就到了绿荫。

春天是季节，也是心情。不管它是忧郁的、深沉的，还是热烈的、开朗的，也不管是舒心的还是痛苦的，在我心中都如金子般珍贵。

走在校园里，看着那飞舞的柳枝，芬芳的清风和千娇百媚的花朵，我突然停住脚，仰望着天空，好像知道自己在憧憬着什么，嘴角也在上扬。

八年级描写春分的作文600字3

我有一颗神奇的种子，像要它播种什么它就会种什么。春分时节，是播种的好时机，我要趁这个好时机把这棵种子播种。

我要把它播种在森林中，让它长出许许多多茂盛的树木。让森林中多一些保护我们家园的卫士，使我们不再惧怕沙尘暴和洪水的侵略，让地球能多一丝绿意，多一点生机，拥有无限的活力与朝气。

我要把它播种在茫茫田野上，让它结出许许多多饱满的庄稼。让农民伯伯减轻一点压力。不必再那样辛勤地耕作，让农民伯伯减少一点担心，不必再烦恼这年是否会有旱灾，有洪涝，有病虫害等对庄稼的伤害。

我要把它播种寒冷的地区，让它长出一个可爱的太阳，射出温暖的阳光。让太阳照耀着这个地区，使人民不再受寒冷的折磨，过着温暖舒适的生活;让人民的心中也感受到温暖，感受到我对他们的一份关心。

我要把它播种在贫困山区，让它长出许许多多内容精彩，装祯精美的图书。让山区的孩子们也能看上好看的书籍，在书中尽情徜徉，在书海中尽情遨游;让山区的孩子敢感受到浓浓的书香，体味书中的酸甜苦辣，感悟书中的人世哲理。

我要把它播种战争的地区，让它长出一朵和平之花，感开在人们的心中。让土地上不再弥漫着战争的消烟;让激烈的战争可以快速地停止;让身处战争中的士兵中日回家与家人团圆;让经历战争的人民摆脱战争的阴影，和谐美满地生活。

我要把它播种在任何需要它的地方。

春分时节播种，我相信在不久以后，它会渐渐成长，你定会收获丰硕的果实。

八年级描写春分的作文600字4

春天的景色很美，不过春分后的景色更美。你们知道为什么吗?因为我发现春天的花是依次开放的。立春后，黄色的腊梅从冬走到了春，等她开到了荼蘼，就是红色的梅花开放的时候了。等时间来到了春分——春天走到一半的时候，迎春花就灿烂出场了，她好似就是春天的报幕员一样，预示着百花盛开的.美丽景象。到了清明时节，桃、李、杏这些花朵儿都展露着她们最美的笑容，就似美丽的姑娘将漂亮的脸蛋靠在窗边。

迎春花是春天的使者，她的黄是那么的美丽!假如黄色再浓一点，就不会这么嫩，不会有透明感;假如再稍微淡一点，就不会这么灿烂，就没有这么鲜艳。真不知道春姑娘是怎么将迎春花调得这么迷人，这么浪漫，这么鲜艳的!有句诗包含着她所有的意义：“迎得春来非自足，百花千卉共芬芳。”。

早春的时候，垂柳才冒出一点儿小嫩芽，可是春分时节呢，竟然长出小叶子了。那小叶子是多么的嫩，多么的绿，连青青的草都比不上她那“浓情之绿”。温柔的柳枝轻轻拂过河面，点出阵阵涟漪。连鱼儿都忍不住浮出水面，追逐着那可爱的小圆晕。

我喜欢春天，喜欢她那繁花盛开的样子，更喜欢花儿依次开放的过程，从嫩芽到花苞，从花苞到盛放，每次看到这种情景，我都要赞叹生命的神奇，赞叹大自然的鬼斧神工。

八年级描写春分的作文600字5

冬爷爷，静静地去了;春姑娘，悄悄地来了。万物又变得生机勃勃。春姑娘藏在什么地方呢?

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，春，藏在千条万条的柳枝里。春分犹如那精致灵巧的剪刀，把杨柳修得那样的细长、那样的美丽多姿。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，春，藏在蓝天中滑行的风筝里。轻风，吹起那漂亮的风筝，也吹起了小朋友们充满期盼的心。

在这几天里，柳条儿、小草、小花、燕子、小鸟，都像要抽什么大奖似的聚拢来，形成了美丽灿烂的春天。

走进大自然，树枝在向我招手，好像在迎接我们的到来;小鸟在对我欢唱，好像在为我们开“叽叽喳喳”的音乐会;连那些落在湖面上的叶子，也跳起了轻快的舞蹈。小草从地下钻出来，伴随着微风轻轻地摇晃着;小花从树上冒出来，向我们张开了灿烂的笑脸。好一派生机盎然的景象!

春分的习俗其实也有很多：竖鸡蛋、放春牛、吃春菜，还有小朋友们喜欢的放风筝。记得我第一次放风筝还是在我五六岁的时候。当时我就把风筝抛起来，然后拼命地跑。可哪里想到风筝一下子掉了下来。原来啊，风筝是要在有大风的地方开始跑，而且是要顺着风跑，逆风跑可是一点儿用都没有的哦!原来放风筝也是要有办法的呀!今天回想起那件事，还是感觉挺搞笑的，哈哈哈!

春分，像一曲歌谣，像一股生命的力量，带给我们欢声笑语，带给我们生机盎然!让我们握住这把生命的钥匙，打开春之门吧!