秋思初一学生作文700字1
枯藤老树昏鸦
“呜哇——呜哇——”一种叫乌鸦的鸟儿停靠在一棵缠满枯藤的老树上,不停地叫着。它漆黑的羽毛与昏黄时的天色融为一体,让人感到一丝凉意。
“一年又快过去了,你怎么就是不长叶呢?”老人用枯枝一般的手抚摸着他家门前的这棵老树。老树比老人的年龄大,老人小时侯最喜欢在树下玩闹、嬉戏,他对老树有着一种特殊的感情,他喜欢老树粗壮的干和翠绿的叶,可是现在,老树好像真的老了,它已经三年没长过新芽了,自从四年前后山矿石开采后,就再也没有长过。它像一位龙钟老人,佝偻着身子,望着空中肆虐漂浮着的尘土叹息。
“这里已经待不下人了,门前的老树也不会再抽芽了”,“发达”了的子女们都劝老人跟他们一起进城里去住,可是固执的老人坚决不走,他不相信老树真的抽不出芽了。老人环视四周,目光落在一条堆满垃圾的河水中,双眼却也满含忧伤。
小桥流水人家
那条河,曾经清净澄碧,湍急的水流冲击着河中的大石头,激起一簇簇雪白的水花,唱着欢快的歌儿一路向前奔。清晨,家家户户的主妇提着满桶的衣服来到河边,木槌敲击衣服的“笃笃”声,和着人们的欢声笑语,飘荡在天空中久久不肯散去。最热闹的要数夏天的午后了,一群活蹦乱跳的孩子光着屁股跳进水里,嬉戏着,溅起的水花仿佛也激动起来了,高兴得同孩子们一起玩耍。
老人也常在清晨去河边提水,给门前的老树浇灌,那时的老树枝繁叶茂,俨然一位保护神,荫蔽着村子里的每一个人。可是现在,这一切只能在梦中找寻了……
夕阳西下,断肠人在天涯
夕阳西下,照射着老人孤独的身影,“老树哟,长叶吧!”老人的双手颤抖着,无力地提起那只木桶,看着桶里装着的浑浊的水,老人不禁老泪纵横,“我又来给你浇水啦!”老人心里充满哀伤,因为他不知道自己的付出到底会不会有结果,更不知道自己还能坚持多久。
夕阳的余晖照射在老人身上,焕发出五彩的光芒。光芒中,老人的身影拖得好长好长……
秋思初一学生作文700字2
窗外,秋风轻轻掠过枝头,树叶发出“沙沙沙”的声音,树下满是片片翻飞的落叶,好似在告诉我们秋天已经来到了我们的身旁。
抬起头,久久地凝望着窗外,看到秋风将一片片掉落在地上的、黄黄的树叶卷了起来。看到这凄凉的景色,我不禁感到孤单,想起那已经离我们而去的奶奶……
奶奶生前最喜欢的就是我,有什么好吃的都会悄悄地留给我,还经常给我买玩具、买书本等。不过最令我感动的是那次雨中送伞。
那还是我读三年级的时候,绵绵的秋雨一连下了好几天,人们的心情也如秋雨般显得无限惆怅。妈妈出差去了,爸爸那天也正好下乡去了。放学的铃声响了,铃声和外边哗哗的下雨声混在一起,把我的心情搅得如同一团乱麻,不知该怎样回家?我早上出门忘记带雨伞了,只能背着书包茫然地站在学校门前的屋檐下,雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上,整个身体都在发抖。
就在我六神无主的时候,眼前闪过一个熟悉的身影,奶奶竟然出现在了我的面前,要知道,奶奶可从来没到过我的学校,奶奶可是患有严重的心脏病。“奶奶,你怎么来了?”我感到非常的惊讶。“乖孙女,我看你早上出门没带伞,你爸爸、妈妈又不在家,我怕你淋雨,所以就过来接你了,这外套穿上,别感冒了。”我真不知道奶奶是怎么在下雨天一路问到学校来的,要知道她的身体一直很不好,平常很少出门的,更何况是下雨天,还要走那么远的路到学校来。原来她是怕我感冒,专门来接我的。我穿上外套,和奶奶走在一起,顿时感觉暖和多了,我抬起头时才发现奶奶的全身已经被雨水淋透,雨伞早已偏向了我的这一边了。啊,奶奶是多么慈爱的一个人啊!
可是就在那年的冬天,临近过年时,奶奶却因为心脏病伴随脑血栓突发而晕倒,晕倒后没能和任何人说一句话,在三天后永远地离开了我们。现在,每到落叶翻飞,遍地荒凉的秋天,我尤其想念我的奶奶。我只能拜托刚刚远去的大雁们,带去我遥远的思念,带给我天堂的奶奶。
秋思初一学生作文700字3
树叶已经开始落了。秋分的那天早晨,骑车走在上学的路上,感到了明显的清凉。有发黄的叶子落在车筐中,心情也随着落叶慢慢地沉。往下抬头看看,天还灰蒙蒙的,路灯已经灭了,不时有刺眼的车灯照过来,让人看不清前面的道路。
自古文人咏秋,大多数都是寂寥的。是啊,黄叶凋落、北雁南飞、严霜降临、万物萧瑟的秋天,怎么可能让人的心情变好呢?在天气转凉的那一刻,也标志着人的心情慢慢地由盛夏的激情转向清秋的悲凉。曾经对一件事物的疯狂热爱,忽然之间,也转向了冷淡,再也找不回以前的那种激情。于是,在这寂寥的秋天,我觉得自己已经失去了对人事的积极的精神。我渴望有人来安慰我,可惜,遥远的梦想根本不会照进现实。
早晨起来,冷冷的秋风吹进身体,仿佛冻结了人的思绪。好长时间美和朋友联系了,时常想起她们,不知道她们的学习怎么样。以前,我们曾一起回家,一起坐在长凳上聊天,一起欣赏喷泉,一起放声大笑,可现在,各自被成绩驱使着,很少有见面的机会,再也没有时间聊天。于是,在这萧瑟的秋风中,想起了落叶寂寞的吟唱声,也响起了我们以前共同唱过的歌曲:“昨天所有的一切,已变成遥远的回忆……”
杜牧写道“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”经霜的红叶,拥有绚丽的红色,可在这里,我从来没有见过霜林的凄美景象。曾约好和同学早上去水上公园看秋天的黄叶,可早上我从家里赶来,她却没有来。我知道她学习很认真,肯定是去了教室看书,于是不好去打扰她。没有同学陪伴,一个人,总没有心情去那种专为友情和爱情设定的场所。
有人说,月光很美,比不上朋友的安慰;星星很美,比不上友情的.点缀;夜空很美,比不上友谊的珍贵。是啊,被友情照亮的天空,无论何时都是最灿烂的。可在这灰蒙蒙的秋日的天空下,我的友情去了哪里?我的朋友们,我何时还能像以前那样和你们一起快乐的大笑?
秋思初一学生作文700字4
黑瓦白墙,踏上节节青石板,地上的落叶自然卷曲着,不及夏日的碧绿,稀疏的分布着几块焦褐色的枯点。秋雨后的阳光,穿过斑驳树影,散落一地。
远远地望见了,姥姥家房上的一缕炊烟,和那颗早已长过围墙的柿子树,走近看今年又接了新果,青绿中泛着一丝橙红,似害羞的少女脸边蒙上了一层白纱。
那树是七年前种下的,儿时的我,总是享受着无数的宠爱。喜欢秋千,姥爷便在门前的杨树上,挂了木椅;爱吃葡萄,姥姥便种下了半院藤子。而在六岁时的冬天,我又爱上了吃柿子,姥爷第二天便买来了树苗,种在了院子里。日盼啊,夜盼啊,别人家的柿子都接果了,而我家的这棵不但没开花,还掉光了叶。那时的我便想啊,也许这棵“秃树”也与我一样遇上了似上小学一样的麻烦事,无心欣赏这满院雪景了。因而,我便天天望着这颗“秃树”,总希望有一天她可以摆脱这烦恼。
于是除夕过了,春节过了,日历换了,对联贴了,鞭炮都放到了元宵节,可“秃树”还是那棵“秃树”。似乎连姥姥家的狗都嫌弃它,把树皮当作“磨抓棒”。
小溪水涨了,迎春花开了,蝌蚪又开始找妈妈了,而我也渐渐适应了小学生活。
到了暑假,正准备去摘“青葡萄”的我,望见了那颗被嫌弃的枯树抽出了新枝,在葡萄藤的庇护下一天天长大……
如今我还记得关于它的一切,和它第一次开花。
七月的一天,我正捧着带有“A”的成绩单一蹦一跳的往家跑。正在我准备摘串葡萄庆祝一下时,又一次望见了它,不一样的柿子树,挂着两三朵零星的花,四瓣花瓣,黄白色,但由于光照不足,最下面的一朵几乎是白色的,并不漂亮,花瓣厚厚的,向外弯曲,像个广口的花瓶,而且出奇的小。汇在绿叶里几乎寻不见它,可他依旧努力开着,在这炎炎夏日里,花蕊向阳……
后来的后来,当我想放弃时,总会想起我心中的“秃树”,那棵曾被嫌弃的秃树;那棵烈日炎炎却花蕊向阳的秃树;那棵给予我信心的秃树……
秋思初一学生作文700字5
我向来是厌秋的,它悲凉,它凄冷。本不该为我们这十字开头、天真烂漫的年龄所去经历的。“夕阳西下,断肠人在天涯”。一曲《秋思》曾撩动多少异地漂泊的儿女思家的心弦。叶落归根的幸福,常伴家人身边时又有几人会懂得?如今,看着零星的落叶,念着远方的家,心头的酸楚却在不经意间展露无遗。
“想家了?”她问。“嗯。”便再没了言语。不知是无话可说或是生怕打破了这凝着浓浓悲秋思家的氛围。她和我这样枯坐在树林边,静默,沉思,望着远方。这里是求学的校园,初秋而已。没有泛黄的树叶,百草凋零,只阵阵凉风送来秋的气息。我微微抖了下身子。“冷吗?”“冷。”去年的今天,梧桐树下的老宅,爬满青苔的门口的旧石板,再熟悉不过的家门前的老胡同,也因太久没见,蒙了层纱般的,渐渐忘却了。是啊,许久没见了吧。“妈,我冷。”“去屋里拿件衣裳披着,入秋了,多穿点。”这还是来前的情境,时隔许久,现在想来,嘴角依然忍不住幸福地翘起,却又随即黯然伤神起来。秋天哪里容得你有过多的快乐可言呢?
“囡囡啊,到了那边只管好好学习,别老担心家里,有事往家里打电话。”我没多大理想,没有满怀的壮志。我想要的只不过是改变命运,走出那个破旧的小村庄,不辜负我那操劳一生又淳朴善良的父母的期望。
叶落归根,漂泊的游子终究是要归家的。这本是我日日夜夜所热切期盼的,如今却又有些踌躇了。我是在怕些什么?是不敢去面对父母给予厚望的眼神?是怕磨灭了最后一丝渺茫的希望?我不愿再想下去了。
“如此自怨自艾,纵然是锥心泣血,恐也难以弥补什么了吧。倘使自强不息,奋发向上,或许还有些转机。”她说。
教室里莘莘学子或埋头苦读、或奋笔疾书……紧张的高中的生活哪容得下这悲切之思。人,一旦忙碌起来,是什么都会淡忘的,来不及去想,自然也会渐渐淡忘的,淡忘了便没了那份悲切之思,这是亘古不变的道理。
梧桐树下的老宅、青苔、旧石板、殷切的希望、质朴的爱……我似乎握住了那零星的希望,似乎又寻回了梦想。终有一天,不孚众望,衣锦还乡。
秋阳里有两个女孩,十字开头、天真烂漫的年纪,向教室走去,笑靥如花。
秋思初一学生作文700字6
纵观全文,全曲十个意象,前九个自然地分为三组。藤缠树,树上落鸦;桥、桥下水、水边住家;古驿道、道上西风瘦马。作者在改写时把这几个景色的顺序有意无意的改动了一下,其实“夕阳西下”,是全曲的大背景,它将前九个意象全部统摄起来,造成一时多空的场面,由于它本身也是放远目光的产物,因此作品在整体上也表现出由近及远的空间排列顺序。从老树到流水,到古道,再到夕阳,作者的视野层层扩大,步步拓开。这也是意象有序性的表现之一。如果在写作的时候能注意围绕这个顺序来写,就更能原汁原味的写出原作者的心情。
秋日,我牵着消瘦的故乡之马,走在他乡的古道上,无人陪伴,也无人问津。朝远处望去,只见得两只燕子在西风中缓缓飞翔,它们无心多作停留,因为此时已近黄昏。它们似乎问我:“你要去干吗?还不回家啊?”此景不禁勾起我那不可割断的,轻烟似的乡愁我年轻时,被家里人送到外地读书,读书,再读书,为的是能够考上进士,光宗耀祖。可是,两次科举考试的失利,政府的腐败,都让我再也无心仕途,被生活所迫,不得不只身踏上了寻找科考外的机会的道路。我牵着消瘦的故乡之马前行,一直走到了今天,一直没看见曙光的来临……
我忽然被一声哀愁的撕人心扉的嘶哑的叫声惊醒,循声望去,一只乌鸦飞走了,它带着它的哀伤的乐曲昏昏沉沉地飞走了,只留下了被枯藤缠绕的老树,在黄昏的暗淡光线下沾在贫瘠的土地上,它的树干布满了皱纹,犹如母亲那被辛劳和担忧造就的脸一样苍老,让我不敢去看它。我横下心,离了那棵树,牵着消瘦的故乡之马继续前行。
走到前面,眼前是一副好景色——一座精致的石桥立在涓涓流水之上,旁边几户人家的屋顶上升起袅袅炊烟。但在我的眼里,它是一幅凄凉的图画。水中无鱼,鱼儿们想必已经到自己的家了。我不由得潸然泪下,故乡一定还是这样漂亮,而我的父母家人一定也在等着我回家去,在流水和石桥边守望着我,缕缕轻烟也一起守望着我。虽然自己孤独寂寞,但不能就此堕落下去,因为我要,一定要回到家人身边。
我牵着消瘦的故乡之马继续前行在他乡,萧瑟凄凉的深秋就要完全褪去,寒冷肃杀的严冬又要来临。我不知何处是尽头,不知何时回家乡……
秋思初一学生作文700字7
秋满山野,带着一股恣意的洒脱在人世间招摇。霎那间,山山寒色掩去了满城繁花,迢迢秋水平添了三分悲楚,阵阵金风催来了七月流火,萧萧败叶徒增了一段闲愁。
然而,最让人目不忍视的是那些时而掠过的一只孤雁,时而飘来的一棵飞蓬,时而扬起的一簇芦花,时而飞来的.一朵浮云。因为它们在共同诠释着两个字:飘零。
我亦在这样的季节飘零,面对这番气势磅礴的秋景,只觉悲情难以言明,望之自然生愁。
枯藤老树昏鸦
“忧愁风雨,树犹如此。”置身于秋日傍晚的山林,眼见藤枯树老,这万物凋零的时节,像暗示着可怕的流年。我担心它是否带去了老母的满头青丝,妻子的如花容颜。人憔悴!犹未归!落叶似笑我难有归根之日,寒鸦似欺我无反哺之时。眼看着枯藤与老树相依相偎,我深知今日异地相思比当日长亭送别更苦十倍。
小桥流水人家
依山傍水的几间草舍中弥漫着一股诱人的家的味道,新涨起的一泓秋水载着十二分的柔情流过小桥。我亦知家乡鲈鱼正美,多么渴望也会有喜鹊为我搭一座鹊桥。我想和母亲促膝长谈,想与妻子剪烛西窗,想陪孩子垂钓溪旁。纵然是在风雨之夜围在一起尝一口莼菜,品一口腊酒也能让孤寂的心满落寞的意足。
古道西风瘦马
独自彷徨在悠长的古道,我思量着今夜该露宿何处。从远处走来一人一马,马是瘦骨嶙峋的马,人是形销骨立的人。我与他们擦肩而过,发现他和我一样失魂落魄。我们都有展不开的眉头,藏不住的哀愁。我正思索他为何这般愁苦却听见身后传来一句吟唱:“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞!”我亦随声附和:“晓来谁染霜林,醉总是离人泪。”一曲未了恰巧吹过一阵西风,我顿觉这寒意凉透了筋骨。
断肠人在天涯
今日我踏过曲折的山路,穿过广阔的田野,独行于荒郊野巷。明日我翻过陡峭的山岭,淌过湍急的河流,辗转在闹市街头。就像一只翩翩野舟,亦像一群泛泛沙鸥。
无论如何,我不想再见到红叶黄花,不想再听到声声雁鸣。我要在月亮升起之前赶快睡去,要不然,月光会使我更加触景伤情。
可以说,我是个悲秋之人,只因为我是个游子,—个在天涯漂泊的断肠人。
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