四年级语文上册我真想什么作文1
从我记事的那天起,想去的地方如同天上的星星一样,多得数也数不清,但我最想去的地方就是有冰雪王国之称的――哈尔滨。
听别人说哈尔滨的冬天是最美的。天空飘着鹅毛般的大雪,整个世界披上了白色的外衣,此时,天和地的界限是朦胧的,山是白的,地是白的,天是白的,屋顶也是白的,整个世界如卡通般梦幻,雪花飘飘荡荡,千姿百态,如玉石般洁白晶莹,如仙女下凡,个个披上漂亮的婚纱,如美丽的华章,层层叠叠,如个个可爱的小精灵,在云端飞舞、漫步,如一朵朵蒲公英在空中旋转、升腾。雪停了,人们都出来了,有的在打雪仗,有的堆雪人,玩得不亦乐乎。
听别人说哈尔滨的冰雕也很美。每年的一月份,哈尔滨就会举办冰雕展,那简直是水晶世界,一件件冰雕作品在灯光的照耀下,闪烁着五彩的光芒,那晶莹剔透的作品被艺术家们雕刻得惟妙惟肖,栩栩如生,就像那只狮子,张开血盆大口,好像要吃人一样,再看看那只企鹅,好像拖着笨重的身躯,一摇一摆地向我们走来,有趣极了,前面那条红色的小鲤鱼将身一跃,尾巴一甩,来了个鱼跃龙门,后面那个憨态可掬的大熊猫正抱着鲜嫩的大竹子,美美地享受午餐呢!
听别人说哈尔滨的人更美,每个人都很豪爽,朴实,他们个个都热情似火,凡是到了谁家,必会给他端茶倒水,还拿一些点心来款待他,然后一起聊起天来,课时,一聊天就忘了时间,眨眼间就到了黄昏时分,这时,人们一定会留客人在家吃晚饭,这份热情,让人难以抗拒。
我真想去一趟哈尔滨,亲眼见识一下这冰雪王国的万物!和那朴实、热情的哈尔滨人们!
四年级语文上册我真想什么作文2
小溪渴望流入大海,大雁渴望展翅高飞,小松渴望长成大树,而我渴望成为英雄 。
记得前几年的一个暑假,我到外婆家去玩,看到他们正在玩“甩鞭”,玩得可起劲了,我看得眼红,所以也偷偷的买了几盒,二话不说就加入了他们的队伍中。
“噼噼啪啪,噼噼啪啪……”清脆而又响亮的声音萦绕在我的耳畔。过了一会儿,我们已经玩得满头大汗,不可开交,大家都觉得一点儿也没意思,决定换个玩法。突然我提议道:“玩个新花样吧!这样玩多没意思啊!”大家一下子都来了兴趣,围拢起来都看着我,“是啊,到底玩什么好呢”我说道。
突然,我灵机一动,说道:“用手甩鞭,的确是没什么意思,而且一点都不好玩,如果谁能用脚踩鞭,那才叫真英雄呢!”伙伴们都你看看我,我看看你,不知道该派谁去踩鞭才最合适。突然有一个人说:“你怎么不去啊!光说我们,你还不是一样是个缩头乌龟!你不是最想当英雄的嘛!那就你去啊!”“就是啊,就是啊!”他们个个都附和道。
“去就去……去呗,这有什么……什么不敢的,一群胆小鬼”。我骑虎难下了,再加上对方人多势众,我只能硬着头皮说了,“你是大英雄,你就试一下呗!”
顿时,我头脑一热,心想:我可千万不能让他们看扁我,认为我是个胆小鬼,是个缩头乌龟,今天我就算是豁出去了我也要当回英雄,不能让他们小瞧我。说完,我便在众目睽睽之下,心一横,眼睛一闭,伸出了脚……
“啪――”鞭差点就要炸了,我的脚后跟仿佛有无数钢针在刺,整整一个假期,我都不敢怎么出去玩。
哎!早知今日,何必当初!
四年级语文上册我真想什么作文3
我真想拥有魔法,因为那样,我就可以变成冬天雪地里的小太阳,给那些寒冷的人带来温暖;可以让孩子们出去玩耍;可以让交通变得不再困难;可以让大家脸上露出开心的笑脸!
我真想拥有魔法,因为那样,我就可以变成炎炎烈日下的那棵大树,给中暑的人遮住阳光;可以让大家在我的绿荫下面谈笑风生;可以给大家一个凉爽的夏天!
我真想拥有魔法,因为那样,我就可以变成一只勤劳的小蜜蜂,把采的蜜送给那些喜欢吃的人;让贫苦的小孩感受一下幸福的滋味;让饥饿的老人填饱肚子;让大家都享受到甜丝丝的味道!
我真想拥有魔法,因为那样,我就可以变成一位善良女神,给孤独的孩子带来快乐;可以给予爱读书却没条件的人一个学习的机会;可以劝告一些坏人改过自新;可以把许多被拐卖的儿童从坏人手中解救出来,让他们重新回到父母身边,让所有人都过上幸福快乐的生活!
我真想拥有魔法,因为那样,我就可以变成一个和平小精灵,让吵架的好朋友重新和好;让正在打小孩的妈妈认真地和孩子讲道理;让正想和同学打架的人打消这个念头;让整个世界没有争吵!
我真想拥有魔法,因为那样,我就可以变成果树上的那个水果,让口渴的人不再为此担心;给正在成长的小孩子带来好身体;让要生宝宝的阿姨可以生出一个聪明的宝宝;让所有人都可以尝到酸甜可口的食物!
我真想拥有魔法,因为那样,我就可以变成教室里那盏最明亮的灯,让大家可以在亮堂堂的教室里上课;让大家不会成近视眼;让整个世界都被灯照耀着,变成灯的海洋,光的世界,永远没有黑暗!
我真想拥有魔法,因为那样,我就可以给大家带来快乐,让所有人都不再像被困在鸟笼里的小鸟一样没有自由、被人掌控着,而是快乐自由的!
四年级语文上册我真想什么作文4
多姿多彩的世界,变幻丰富的人生,少不了磨难和挫折。只会微笑,却不知如何坚强。
——题记
坚强,多么美好的字眼,可是,我并不具备它,有时,我真的想坚强……
在四年级的运动会,我信心百倍地报了1500米长跑,可是,从一开始我的体育老师就很不看好我,再加上我又生了场病,挂了半个月的吊瓶,他对我更是嗤之以鼻。
不管怎样,运动会当天我还是去跑了,本来一开始很顺利,我跑得也还可以,但到第三圈时,我的头开始晕了,开始炸了,因为我还有一瓶葡萄糖没吊完呢,既然已经这样了,弃权的念头在我头顶打转,当我准备重振旗鼓时,一位同学突然狠狠地撞了我一下,膝盖又擦破了,顿时,眼泪一下子就冲了出来,我怎么这么倒霉呀?体育老师嫌弃我,关键时刻还生病,现在膝盖又擦破了,还有没有更倒霉的事啊?
“加油!”老师带着同学们来陪我跑步了!几个跑得快的同学还在前面给我领跑。我感动极了。我知道我是个脆弱的人,但这次,我愿意为了老师和同学们,也为了我自己,坚强起来!
我擦干眼泪,抹掉身上的土,重新跑了起来。到最后我并没有取得好的成绩,还被站在终点的体育老师冷言冷语了几句,虽然已经被同学们驳回来了,可我还是想哭,同学们都来安慰我说:“失败乃成功之母嘛,振作一点!”
那次运动会,我很感动,因为我发现同学、老师这么在乎我,这么关心我,而且,我发现我变坚强了!
人们总爱把“泪水”与“坚强”牵连在一起,因为坚强的人没有眼泪;在那一次之后,我始终相信:有过泪水,我们才会更坚强!
我要一直坚强下去,一直快乐下去!
四年级语文上册我真想什么作文5
“克隆人,你快过来陪我玩。”这个克隆人是我的代替品,主要工能有:替我干家务、上学、写作业。而我呢,则在家里睡觉、看电视。
“我”走过来对我说:“主人您找我什么事?”我说:“你快陪我来玩游戏,这个游戏必须两个人来玩才行。”“我”对我说:“是,主人。”
不一会我被“我”打败了。“我”对我说:“主人,妈妈一会儿就回来了。”我生气地说:“关你什么事,我一会就去看书,你就在这房间里好好待着,别让妈妈看见你了。”“我”对我说:“小主人,我告诉你一个秘密吧!”我用好奇的眼光看着她:“你能有什么秘密。”“我”说:“我可以预知你的未来。”我听后高兴地一蹦三尺高,说:“那快点吧,我好想知道我自己的未来。”“我”说:“你看。”“我”把文字和视频扫描到墙上。我看到了未来的我是一个成功的企业家,特别高兴。谁知,画面来了一个大转变,上面是这样写的:如果你现在开始努力学习,你就会成为一个非常了不起的企业家。如果你现在还一直这个样子,那你的未来就会变成一个捡破烂的人。你是想成为一个企业家还是想成为一个捡破烂的人。你自己好好想想吧!
我激动地对“我”说:“你从此以后就只管我的学习,我不会的题,你要给我辅导。好吗?”“我”说:“主人你就放心吧!我一定好好辅导你。”
我突然听到,从远处飘来了我特别熟悉的声音:“你干什么呢?还不赶快写作业,发什么愣呢?你看看都几点了。还不赶快写!”原来是老妈呀。虽然刚才只是我的幻想,但是我相信:如果好好学习,一定会成为一个企业家。我好想克隆我自己,让她帮助我辅导我。
克隆的我,你在那里呢?我又情不自禁地幻想了起来……
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