假如我有一支神笔七年级优秀作文600字

假如我有一支神笔作文一：

今天，我是与众不同的，因为我得到了一支马良神奇的笔。

该用它来干什么呢?我在路上想着，这支笔用处可大着呢!

我抬头看看这鬼天气，阴森森地，就像幽灵一样，我帮它画一条彩虹吧!这样才美嘛。不一会儿，我双手一挥，彩虹就出来啦，给世界都带来了明媚。

“啦啦啦”，我一路哼着歌回到了家，打开房门，我又展开了奇思妙想：如果我把房间变成蓝色的，会不会很美呢?“唰”地小手一挥，霎时间，我仿佛掉入了海洋的天地，我又在想，既然是海，又怎么能没有鱼呢?便又画了许多鱼，瞬时，整个房间都像是活过来了一般，让我感到非常舒服。但我房间还有许多废纸呢，我可不可以再把它们重新利用呢?我想着，刹那间，废纸全部变成了干净的白纸。

在房间里捣腾也累了，我便想着去公园走一走，可是等了好久都没有车，我突然一拍自己的脑袋瓜，我不是还有神笔吗?我用它画一个纸飞机直接飞到公园去就好啦!

“嗖嗖”凉爽的夏风拍打在我的脸上，坐纸飞机的感觉真不错啊!突然，我停了下来，因为我看到我们班上的同学了，“莉莉”我叫了她一声，她坐在轮椅上对我报之一笑。她是先天性残疾，所以必须坐在轮椅上。我又展开了我的奇思妙想：我可不可以为她治好腿呢?不管三七二一，总要试试才行。“啊!你终于站起来啦!我激动地对她说，她也感动的热泪盈眶。于是，我们一起来到了公园，今天的莉莉似乎很不一样了呢，整个人都开朗了许多呢!

马路上，一个小孩子在拾起垃圾到垃圾箱中去。突然，一辆小车飞速行驶，我立马画了一张飞毯将小孩抬起。实在是太惊险了!

我突然坐起来叫道“不要!”再看看时间。才两点，这么说，刚刚都是梦吗?可给人的感觉太真实了。我在心里默默地发誓：“这些，我以后都一定要做到!”

假如我有一支神笔作文二：

一天晚上，我看了《神笔马良》后，我就迷迷糊糊的在床上睡着了，忽然，我来到了一个到处都是雾的地方，一种奇怪的声音把我吓了一跳，原来是一支笔落在我面前。那支笔说：“我可不是一支普通的笔，我是一支神笔。”我想：你是不是马良的神笔呀。”神笔说：“我们赶快去帮助那些平困的人们吧。”我说：“好的。”然后周围的环境又变了回去。

我用神笔给自己画了一架能保护环境的飞机，然后我坐着飞机就周游世界去了。

飞在蔚蓝的天空中，我看见有一个小孩不小心掉进了湖里，他挣扎着，我拿着神笔画了一个救生圈，扔到了那个孩子的旁边，那个孩子爬到了救生圈上游到了岸边。

我来到一些贫困的地方，给他们画了许多吃的、喝的，还有药。我给那些孩子画了一所美丽的学校，让他们好好学习，考个好成绩，来回报父母对他们的爱。

我来到了沙漠，那里到处是高高的土丘，吹着沙尘暴、偶尔才能看见有一两颗仙人掌，我还差点被海市蜃楼迷惑住了。我在这里画了清澈见底的湖水、郁郁葱葱的树木和活泼可爱的动物，不仅把沙漠变成了绿洲，而且还把这里变成了快乐的天堂。

我开着飞机来到家乡，我给家乡画了很多的多功能垃圾桶，它会把地上所有的垃圾捡回来，把它们净化成一些有用的东西。

我到了黄河岸边，这里的人没有电，我画了一个发电站，让人们不用担心电的问题。

神笔对我说说：“你帮助了那些人类，他们一定会感激你的，你该回家了。

丁零零，丁零零，闹钟把我吵醒了，我一看，原来是一场梦，我想，虽然这只是一场梦，只要我们好好学习，天天向上，一定可以创造出真正的神笔。

假如我有一支神笔作文三：

假如我是马良，我有一枝马良神笔。我要为世界增添激情;为人们增添快乐;为大自然增添生机;帮助穷人。

在我们的人类世界里许多人因为没有工作而死气沉沉待在家里。就在这时我挥动马良神笔“唰唰唰”，我画了一个舞 台，又“唰唰唰”画了一个大喇叭。我一声呼喊，把附近的人和死气沉沉待在家里的人都叫到了大舞台的前面，我说：“大家想不想表演?”一大群人说：“想!”我说：“好，现在大家想表演什么就表演什么，自己上来吧!”一开始只有一两个人上去了，后来接二连三的上去了，最后，一大群人风起云涌地涌了上去。有人钢琴狂奏，有人跳舞，有人合唱，有人------别人需要什么设备，我就画什么设备。过了几天，我开着一架自动驶的飞机正在去往大自然的路上，忽然我又想起了前几天的那个“欢乐的海洋”。

到了，我终于到了大自然。在大自然里有许多弱小的生命，我一去到大自然，看到的是大自然的美丽，闻到了清新甜润的空气，听到了小鸟的叫声。当然，肯定少不了灿烂的阳光。今天，万里无云，天空湛蓝深远。我走啊走啊，不知不觉我走到了一片树林。树林里有许多只小鸟，但是有一些小鸟受伤了。我挥动出马良神笔画了一个医疗包，把整个树林的小鸟都治好了病。我这才发现自己早已迷路了。最后我在小鸟们的帮助下走出了树林。我把飞机招呼过来，飞到了一个有很穷人的村子。

我去到那里，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了个人问清楚情况，原来这里每年旱灾。我拿起马良神笔就画了一朵大大的乌云。突然下起了狂风暴雨。第二天，我在小村子周围画上了一棵棵大树。还画了几片麦田。还在小村庄的东面画了一个果园，和一些种子。又过几天，我离开了村庄继续去探索了------

假如我有马良神笔，我要用神笔来帮助地球上所有需要帮助的人。

假如我有一支神笔作文四：

我有许许多多的愿望，每一个愿望都是我渴望至及想要实现的。比如当我看完一部公主童话故事或电影，就想像故事的主人公一样美丽、正义;每当我看到别人做某样手工时，我就立马想要学会;每当我看到手账、胶带时，我就想要妈妈买下来……我的愿望多得都说不过来!假如我像马良一样有一支神笔，该多好呀!想着想着，我便连灯都没关就进入了梦乡。

放学了，我走在回家的路上，刚走进一家商店，就被门口的电视机震住了。原来，电视上出现了一个水雾喷雾。我立马走进了商店，找到了喷雾器，立马拿出神笔“刷刷”两下，一个喷雾器，立马就出现在我的手里。我取出杯子往里灌了满满一杯水，打开开关，水雾立马在脸上漫开，清爽到要人命!店员看到了我，吓得张大了嘴。是呀，我又没有偷东西，她无法指责我。

回到家，我又看到了那张被我贴在墙上的手账本的图，我梦寐以求的那种樱花手账本。我立马掏出神笔照着手账本描了起来，不愧是我最喜欢的手账本套装，整整花了我半个小时的时间，才得到一本手账本套装，其中有一本活页手账本、一个闪亮亮的笔袋、五支超级少女心的笔、一套手账五彩笔(7支)、两盒手账胶(一盒10个)、少女心桌垫……哇!这么多东西“其实只要十二多块钱，可是妈妈就是不给我买。”说完，便开开心心做手账去了。

画了公主裙，画了笔盒，画了书包……可是，总觉得少了点什么。

我走入了花园，看到一个小朋友正因为没有新衣服而哭泣，一位老奶奶颤颤地向小路尽头走去，一位扫地工人正吃着一个面包。我拿出神笔画出拐杖给老奶奶，画出丰盛地菜给扫地工人，画了一件新衣服给小朋友，开心地笑了。

“咯咯”我乐得笑醒了，妈妈对我说：“你这个孩子，是不是又做什么美梦了……”

假如我有一支神笔作文五：

星期一下午，我正在看动画片，突然间，一道刺眼的白光射向了我，我摇身一变，手里多了一只笔。照一照镜子，我竟然变成了神笔马良的模样。

我有一支神笔，它与普通毛笔无异，上方是一根黑色笔杆，下端嵌着一撮毛，这支神笔与众不同之处在于，它不需要上墨。笔有非凡的特异功能————“超能力”，只要挥动它，即使在没有纸的环境下，也能够画出栩栩如生的物品出来。

假如我有一支神笔，会设计出一种震不倒、冲不垮的房屋，房屋的地基是深入地球表面的，这当地震来临时，当洪水来袭时，这种房屋可以让人们在灾难面前不再受到任何伤害，是人类的“蔽护所”。

假如我是一支神笔。我会为沙漠画上一件绿油油的衣裳，这样就可以让旅人不再会迷路，这样就可以让沙尘暴不再肆无忌惮，动物们可以重新回到昔日的家园。

假如我是一支神笔。我会画上一个机器人，它能打扫屋子，为人类分忧。我有时工笔细描，有时挥笔速写，有时一丝不苟，像小姑娘绣花那样细致。画完了以后，一阵耀眼的光芒出现在我眼前，机器人开始打扫了，一会儿，机器人就把房屋打扫得干干净净，就是我的“好帮手”呀!

假如我是一支神笔，我会画出一枚小小的药丸，包治百病，让它来惩治四处四肆虐的病魔，让人类不再畏惧病魔，让健康永远陪伴人们，“幸福之花”永远开放。

这时，我被人推了一下，是妈妈把我从幻想拉回了现实，原来，动画片还在播放，刚才的一切都是我的幻想，我真的手握神笔，我该多好呀!